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(教科版)小学五年级科学 上册 期末试题AB卷(可打印下载)

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教科版五年级上册科学期末试卷A卷


一、填空题:20分(每格1分)


1.在生态瓶中,  植物      为动物提供了氧气。


2. 绿豆芽的根会朝着   有水        的方向生长。


3.土壤是沙、小石子、黏土、  腐殖质     和  水(空气)     等物质的混合物。


4.像电灯这样可以自己发光的物体叫做  光源  。我知道像电灯这样的物体还有 萤火虫    、 开着的手电筒      等。


5.一天中,阳光下物体的影子 正午    时候最短。我国古代发明的 日晷     (可写拼音)就是利用日影观测计时的仪器。


6.嘉兴是有名的“鱼米之乡”,地形以  平原      为主。


7.2008是中国的奥运年。在古希腊圣火采集仪式上,利用  凹面镜   聚光的原理取得圣火。


8.由于受水、大气、 气温    或  动植物   的作用而使岩石破碎的现象叫风化。


9.根据你的研究,要使静止的物体动起来,必须对物体  用力    ;要使物体运动得更快,必须对物体  用更大的力     。


10.根据实验,摩擦力的大小与  接触面的光滑度   、 物体重量的大小   等因素有关。


11. 光传播的速度是每秒约  30万   千米。


12.在我们研究“雨水对土地的侵蚀”中,主要研究了 坡度大小   、有无植物覆盖   、雨量的大小对土地的侵蚀的影响。


二、判断题(正确的用“√”错误的用“×”表示):20分(每题2分)


1.生活在草地上的蚱蜢的体色往往是黄色的。                  ( ×    )


2.在大自然中,保护一种生物,也就是保护了许多种生物。      ( √    )


3.飞机在空中飞行时没有受到摩擦力,所以速度非常快。        ( ×    )


4.中秋夜的晚上,月亮又圆又亮,所以月亮是光源。            ( ×    )


5.水往低处流是因为受到重力的作用。                        ( √    )


6.在生态瓶中,植物的作用非常大,所以放得越多越好。        ( ×    )


7.擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦是滑动摩擦。            ( √    )


8.如果太阳在物体的右边,那么影子在物体的左边。            ( √    )


9.在冬天,我们为了多吸收阳光的热量,所以我们穿浅色的衣服。( ×    )


10.在运动会上,我们为了增加摩擦,防止跑道滑摔交,所以穿钉鞋。( √    )


三、选择题 (请将正确选项的编号填入括号中) :20分(每题2分)


1.蚯蚓生活在地下,所以推测,它适应生活在( B   )的环境。


A.阳光充足        B.阴暗潮湿          C.高温干燥


2.绿豆种子发芽实验中,首先钻破种皮的是( A   )


A.根              B.茎                C.叶


3.阳光下,测得旗杆影子的长度为5米。过一会,测得长度为5.2米。这种现象应该发生在( C )。 


A.上午          B.中午       C.下午


4.在物体的颜色和吸热实验中,下列中( A )升温最快。


A.黑色纸袋      B.粉色纸袋   C.铝箔纸袋


5.月球离我们有多远,这个问题是科学家用( B   )解决的


A.用飞机飞的速度和时间    B.光的反射      C.长距离的望远镜


6.光在空气中是以( C   )的形式传播的。


A.曲线     B.折线    C.直线


7.在观察太阳时,千万不能用( B  )和望远镜一起看太阳。


A.凹面镜  B.凸透镜   C .玻璃


8.下列能有效防止水土流失的方法是( B   )


A.开山修路        B.植树造林          C.开河造桥


9.用测力计测量物体的大小时,应注意点,下面中错误的是( B  )


A.拿起测力计,看指针是不是指着“0”    B.读数时,视线要高于指针


C.测量的力不能超过测力计的测量范围。


10.用小车做滑动摩擦力和滚动摩擦力的比较实验时,要改变的条件是( C   )


A.小车质量        B. 拉力    C.小车的运动方式


四、连线题:10分


1.把相联系的用线连起来。


上游             大石头


中游             细纱


下游             鹅卵石


 2.把下列相关的事项与对应的解释用线连接起来。


提水时手受到的力 


推动喷气式飞机前进的力         


使足球在草地上慢慢停下的力            重力


自行车刹车时产生的力                 反冲力


使鞭炮升空的力                       摩擦力


使人从滑梯上往下滑的力                弹力


海绵被压扁后产生的力



五、实验与探究:30分 (6+6+6+12)


1.水稻、田鼠、蝗虫、蛇、老鹰、青蛙这些生物中构成了田野生态系统。


⑴请选择并写出其中一条食物链:

⑵在你写的食物链中,生产者是(         ),消费者(            )。

⑶在你的食物链中,如果生产者大量灭亡,会有什么变化?

(                                                  )


参考答案:


一,    填空。

1. 植物 2有水 3.腐殖质、水(空气) 4.光源 略 略 5.正午 日晷 6.平原 7.凹面镜 .8.气温、动植物 9.用力、用更大的力  10.接触面的光滑度、物体重量的大小 11.   30万 12.坡度大小、有无植物覆盖


二,    判断。

1.  ╳ 2. √  3. ╳   4. ╳  5. √  6. ╳   7. √  8. √   9. ╳ 10. √


三、选择。

1.B  2.A  3.C  4.A  5.B   6. C  7.B   8.B   9.B   10.C


教科版五年级上册科学期末试卷B卷

一、填空(每小空2分,共计38分)

1、种子发芽需要的条件必须具备(    )、(       )、(    )。

2、蚯蚓生活在地下,它喜欢(      )的环境。

3、光是以(      )的形式传播的。光传播的速度(       )。

4、土壤是(      )、(      )、黏土、腐殖质、(     )和(      )的混合物。

5、地球的内部可以分成(       )、(      )、(      )三部分。

6、(      )、(       )、(       )、(       )、(       )等都会侵蚀土地。

7、奥运圣火的火种是用(  )取得的。

二、判断对错:(12分)

1、生物群落中的一部分受到破坏,整个生态系统就会失去平衡。(   )

2、太阳能热水器是一种节能装置                  (   )

3、从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。       (   )

4、物体在受到外力作用时,形状不容易改变,    (    )

5、地震和火山是地球外部运动引起的。              (   )

6、植物的生存需要一定的环境,动物也是一样    (    )

三、选择题。(16分)

1、如果一种生物灭绝了,就会(   )其他多种生物的生存。A、影响   B、不影响    C、无所谓影响不影响

2、物体都受一个(   )的重力作用。       A竖直向下       B竖直向上       C平移向上

3、物体重,运动时的摩擦力(    )        A小             B大             C没有

4、下列(   )的牙齿最锋利。            A草食性动物     B肉食性动物      C杂食性动物  

5、(     )的植物特征是植物受到地球引力作用的结果。A、向光性       B、向水性         C、向地性      

6、(  )用放大镜和望远镜看太阳。         A、能            B、不能          C、可以

7、中国的(  )多高山 。                  A、西部          B、东部          C、南部

8、弹簧测力计就是测量(  )大小的工具。   A、运动量        B、摩擦力          C、力

四、名词解释:(9分)

1、食物链:                                 2、风 化:

3、光的反射:

五、简答题:(共12分)

1、生活中哪些仪器利用了光的反射原理?至少举出两例说明。(6分)

2、为了生态平衡,我们人类应该做些什么?至少举出两例说明。(6分)

六、论述题:(共13分)

1、请画出鹰、兔子、草之间的食物链。再说说如果人类破坏这三者之间的关系会有什么后果?(13分)

 

教科版五年级上册科学期末试卷B卷附答案

一、填空(每小空2分,共计38分)

1、种子发芽需要的条件必须具备(适宜的温度)、(充足的水分)、(适当的空气)。

2、蚯蚓生活在地下,它喜欢(阴暗、潮湿)的环境。

3、光是以(直线)的形式传播的。光传播的速度(每秒约30万千米)。

4、土壤是(沙)、(小石子)、黏土、腐殖质、(水)和(空气)等物质构成的混合物。

5、地球的内部可以分成(地壳)、(地幔)、(地核)三部分。

6、(流水)、(风)、(冰川)、(波浪)、(重力)等都会侵蚀土地。

7、奥运圣火的火种是用(凹面镜)取得的。

二、判断对错:(12分)

1、(  )2  (  )3、(  )4、 ( × )5、( × )6(  

三、选择题。(16分)

1、( A )2、( A )3、( B)4、( B)5、(  C )  6、(B)7、(A)8、(C)

四、名词解释:(9分)

1、食物链:生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做食物链。

2、风 化:由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫风化。

3、光的反射:光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射。

五、简答题:(共12分)

1、生活中哪些仪器利用了光的反射原理?至少举出两例说明。(6分)

答:(1)汽车反光镜能使驾驶员看到后面的情况。

    (2)医生戴了额镜能给病人检查耳朵。

2、为了生态平衡,我们人类应该做些什么?至少举出两例说明。(6分)

答:热爱大自然,是人类社会赖以生存和发展的物质条件。第一,人类要爱惜动植物,禁止滥捕滥杀动物,禁止滥砍滥伐树木,保护生态平衡;第二,人类要优化生产方法,减少工业污染,减少大气中二氧化硫的排放,减少对大气排放有毒气体,防止环境污染;第三,人类要发展科学技术,合理利用自然资源。对生态系统的利用要适度,减少对生态系统的干扰。

六、论述题:(共13分)

1、请画出鹰、兔子、草之间的食物链。再说说如果人类破坏这三者之间的关系会有什么后果?(13分)

答:鹰、兔子、草之间的食物链是兔子

如果鹰少了,兔子会大量繁殖,草来不及长大就很快被吃光,大量的兔子会饿死,草可能重新生长,经过漫长的时间重新平衡。或者因为没有植被,形成严重的水土流失,小气候恶化,降水减少,植物更难生长,形成荒漠戈壁,兔子、老鹰死的死,迁徙的迁徙。

如果兔子少了,大量的鹰会饿死,草会疯长,植被不合理,可能引发草原火灾

如果草少了,兔子会因缺少食物而减少,最后会消失。老鹰也会饿死,草原会逐渐荒漠化。


 教科版五年级上册科学期末试卷C

一、填空:(20分)

1.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、 __________和__________。

2.地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。

3.光是沿________传播的,当它碰到物体后会发生________。

4.一天中,阳光下物体的影子在___________最长,______最短。

5.一个物体在另一个物体表面运动,有__________和__________两种方式。

6.地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。

7.地震和火山是地球___________引起的,绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与__________的运动有关。

8.雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到_________,从而使地形,地貌发生__________。

二、判断:(10分)

1.保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。              (    )

2.喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。(   )

3.摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。   (    )

4.用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。                (    )

5.在地球深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大。   (    )

三、选择题:(10分)

1.(    )是地球上最有价值的资源。    

   A、水源   B、黄金 C、土壤

2.如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的(  )。

   A、右边 B、左边 C、后面

3.苹果成熟要掉下来是由于(    )的原因。

    A、弹力   B、推力   C、重力

4.自行车的(    )用的是增大摩擦力的原理。

   A、刹车  B、扶手  C、轮子

5.下面不能会聚太阳光的是(  )。

    A、凹面镜   B、凸透镜   C、平面镜

四、简答题:(10分)

  1.有人说:土壤是地球上最有价值的资源。你认为这个观点正确吗?写出你的理由。

  2.举例说明,日常生活和生产中,哪些设计是为了增大摩擦力?哪些设计是为了减少摩擦力?(各举两例) 


 教科版五年级上册科学期末试卷C答案

一、填空:(20分)

1.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有(适宜的温度、(充足的水分和(适当的空气

2.地球内部可以分为(地壳)、(地幔)、(地核)三部分。

3.光是沿(直线)传播的,当它碰到物体后会发生(反射 )。

4.一天中,阳光下物体的影子在(早晨和傍晚)最长,(中午)最短。

5.一个物体在另一个物体表面运动,有(滚动)和(滑动)两种方式。

6.地球表面有(平原)、(山地)、(高原)、(盆地)、丘陵等多种多样的地形地貌。

7.地震和火山是地球(内部运动)引起的,绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与(地幔和地壳)的运动有关。

8.雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到(侵蚀),从而使地形,地貌发生(改变)。

二、判断:(10分)

1.保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。              (     

2.喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。(   

3.摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。   (  ×  

4.用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。                (  ×  

5.在地球深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大。   (    

三、选择题:(10分)

1.( C  )是地球上最有价值的资源。    A、水源   B、黄金 C、土壤

2.如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的( A  )。   A、右边 B、左边 C、后面

3.苹果成熟要掉下来是由于(  C  )的原因。    A、弹力   B、推力   C、重力

4.自行车的(  A  )用的是增大摩擦力的原理。   A、刹车  B、扶手  C、轮子

5.下面不能会聚太阳光的是( C  )。A、凹面镜   B、凸透镜   C、平面镜

四、简答题:(10分)

  1.有人说:土壤是地球上最有价值的资源。你认为这个观点正确吗?写出你的理由。

答:土壤中生活着许多动植物和微生物,为他们提供了栖息地;土壤为生物提供了食物和生长发育的必需养料;土壤和人类的衣食住行有着密切关系等。

  2.举例说明,日常生活和生产中,哪些设计是为了增大摩擦力?哪些设计是为了减少摩擦力?(各举两例)

答:增大摩擦力如:鞋子底上花纹,自行车在前后轮胎、脚蹬子表面上做花纹,使表面粗糙些;冰雪天在马路撒沙子等。减小摩擦力的如自行车上滚珠轴承;在拉链上涂蜡烛;往锁孔里加点油等。


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