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【预习】部编版语文五年级上册第5课《搭石》图文视频解读

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微课讲解



知识点

一.生字组词:

汛:汛期 汛情 防汛 秋汛 夏汛 潮汛

访:访友 访古 访问 访查 采访 拜访  .

鞋:鞋子 皮鞋 拖鞋 凉鞋 棉鞋 运动鞋

挽:挽起 挽弓 挽救 挽留 力挽狂澜

隔:间隔 隔音 隔断 阻隔 隔岸观火

懒:懒惰 懒汉 懒得 好吃懒做

稳:平稳 沉稳 稳重 稳定 十拿九稳

惰:懒惰 惰性 怠惰 懈惰

衡:平衡 均衡 失衡 衡量 衡情度理

协:协调 协和 协商 协助 齐心协力

绰:绰号 阔绰 绰约 绰绰有余


二.多音字:

处:chǔ(处置)    chù(四处)   

背:bēi(背枪)     bèi(背面)

涨:zhǎng(涨价) zhàng(头昏脑涨) 

当:dāng(当心)  dàng(当作)

间:jiàn(间隔)jiān(夜间)


三.形近字:

汛(汛期)讯(喜讯)

访(访问)仿(仿佛)

懒(偷懒)赖(依赖)


四.词语解释:

汛期:江河水位因降水集中、冰雪融化等 季节性上涨的时期。

暴发:突然发作。

间隔:事物在空间或时间上的距离。

谴责:责备;严正申斥。

懒惰:不爱劳动和工作;不勤快。

协调:配合得适当。

人影绰绰:形容人影多,姿态美。

理所当然:从道理上说应当这样。造句:这件事是你的错,你去道歉是理所当然的。

联结:结合(在一起)。


五.反义词:
谴责——赞扬  懒惰——勤劳平稳——摇晃  满意——不满容易——困难  轻快——沉重
六.近义词:   
平整——平坦  唯独——唯一谴责——指责  懒惰——懒散难免——未免  平衡——均衡协调——和谐  大概——也许



七、句子理解1、一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。含义:一块块、一排排搭石,静静地躺在溪水中,任人踩踏,却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照,也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。


2、《搭石》表现了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。


3、第2自然段重点描写了调整搭石的老人,“无论怎样”“只要”“一定”“踏上几个来回”“直到满意了才肯离去”生动地刻画了老人认真细致的动作,表现了老人一心为他人着想的优秀品质。


第3自然段对“一行人走搭石”的描摹,实实在在地体现了搭石“构成了家乡的一道风景”。作者描写一行人走搭石时动作的协调有序,“像轻快的音乐”,“给人画一般的美感”,仿佛在我们的眼前展现了一幅有声有色的美丽画卷。


第4自然段写生活在山里的纯朴的人们,相互谦让,互敬互助,尊老爱老,而且“把这看成理所当然的事”。那里的每一个人都有着这样美好的心灵,从“如果有两个人面对面同时走到溪边……”和“假如遇上老人来走搭石……”这两个事例中,我们不但能够看到一幅幅和谐的画面,也能够感受到画中人物的美好心灵。


八、俗语1得饶人处且饶人。2捡了芝麻,丢了西瓜。
九、课文主题:本文作者通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们互爱互助、敬老爱老的传统美德。
十.问题归纳:1、秋凉以后,人们为什么“早早地”将搭石摆放好?(秋凉以后,如果人们来来去去还趟着水走,是很凉的)2、为什么人们会“谴责”没有摆好搭石的村民懒惰?(因为十里八村的乡亲都要在寒凉的水里走,所以这个村子的人会受到谴责)

3、那一排排搭石还仅仅是一排排联结故乡小路的石头吗?它还联结着什么呢?

(联结着乡亲们的美好情感)


十一.课后习题:

1、本文共600余字,我阅读时间约(6)分钟。


2、说说课文给你留下印象最深的画面是什么,从哪些语句中可以体会到乡亲们的美好情感。

给你留下印象最深的画面是:

A、上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。

从中可以体会到乡亲们“一心为他人着想”的助人之美。


B、每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

从中可以体会到乡亲们相亲相爱、协调有序、生活默契的和谐之美。


C、假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成是理所当然的事。从中可以体会到年轻人的礼让敬老之美。


图文解读

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同步习题

一、看拼音,写词语。


shān hónɡ     bào fā      měnɡ zhǎnɡ 

(                )    (         )      (                )

 kù zi        lǎn duò        pínɡ wěn

(        )     (            )      (              )

 sú yǔ    pínɡ hénɡ    shùn xù   fù xià

(         )    (             )    (          )   (         )


二、给汉字组词。


塔(     ) 据(     ) 沟(     ) 唯(     ) 

搭(     ) 居(     ) 构(     ) 堆(     ) 

稳(     ) 张(     ) 遣(     ) 协(     ) 

隐(     ) 涨(     ) 遗(     ) 胁(     )


三、为加点的字选择读音。


横:hènɡ hénɡ 

1、把石头在小溪里横(   )着摆上一排。 

2、他对这件事的态度蛮横(   )不讲理。


间:jiàn jiān

3、按照二尺左右的间(   )隔,摆上石头。 

4、他的房间(   )号是301。


四、根据课文内容填空。


1、《搭石》表现了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。


2、第2自然段重点描写了调整搭石的老人,“无论怎样”“只要”“一定”“踏上几个来回”“直到满意了才肯离去”生动地刻画了老人认真细致的动作,表现了老人一心为他人着想的优秀品质。


3、第3自然段对“一行人走搭石”的描摹,实实在在地体现了搭石“构成了家乡的一道风景”。作者描写一行人走搭石时动作的协调有序,“像轻快的音乐”,“给人画一般的美感”,仿佛在我们的眼前展现了一幅有声有色的美丽画卷。


4、第4自然段写生活在山里的纯朴的人们,相互谦让,互敬互助,尊老爱老,而且“把这看成理所当然的事”。那里的每一个人都有着这样美好的心灵,从“如果有两个人面对面同时走到溪边……”和“假如遇上老人来走搭石……”这两个事例中,我们不但能够看到一幅幅和谐的画面,也能够感受到画中人物的美好心灵


参考答案


一、看拼音,写词语。


shān hónɡ     bào fā      měnɡ zhǎnɡ 

  ( 山 洪 )       ( 爆 发)       ( 猛 涨)

 kù zi        lǎn duò        pínɡ wěn

( 裤 子 )     ( 懒 惰)          ( 平 稳 )

 sú yǔ      pínɡ hénɡ    shùn xù   fù xià

( 俗 语 )     ( 平 衡 )        ( 顺 序)    ( 腹 下 )


二、给汉字组词。

三、为加点的字选择读音。

四、根据课文内容填空。



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