【期中复习】小学英语PEP版、外研版3-6年级上册 期中复习提纲
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人教PEP版
三年级上册期中知识总结
Unit 1 Hello!
重点单词
pen(钢笔)
pencil(铅笔)
pencil-box( 铅笔盒)
ruler(尺子)
eraser(橡皮)
crayon(蜡笔)
book(书)
bag(书包)
no(不)
your(你的)
重点句型
1.向别人问好应该说――
A: Hello!你好!
B: Hi!你好!
2.问别人的名字应该说——
A：What's your name？你的名字是什么？
B：My name's Chen Jie.我的名字是陈洁。
3.跟别人分手应该说――
A: Bye.\ Good bye!再见
B: See you. 再见\ Goodbye.再见
4.A: I have a pencil\ bag\ruler. (我有一只铅笔\书包\尺子。)
B: Me too.我也有。
必背句型
1.Show me your pencil/ ruler/ eraser/ crayon/pen. 让我看看你的铅笔/尺子/橡皮/蜡笔/钢笔。
2.Open your pencil-box. 打开你的铅笔盒。
3.Close your book .合上你的书。
4.Carry your bag. 背起你的书包。
Unit 2 Colours
重点单词
red (红色的) yellow (黄色的) green (绿色的)
blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的)
black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)
brown (棕色的) OK（好，行） Mum（妈妈）
重点句型
1.早上相见应该说—
A: Good morning. 早上好！
B: Good morning! 早上好!
2.下午相见应该说――
A: Good afternoon! 下午好！
B: Good afternoon! 下午好！
3.跟新朋友第一次见面——
A: Nice to meet you! 见到你很高兴。
B: Nice to meet you，too! 见到你也很高兴！
4.A: This is Mr. Jones. 这是琼斯先生。
B: Nice to meet you! 见到你很高兴。
5.A: Colour it brown. 把它涂成棕色吧！
B: Ok. 好。
6.I see green. 我看见绿色。
必背句型
1.Show me green. 给我看看绿色
2.Show me red. 给我看看红色
3.Show me blue. 给我看看蓝色
4.Show me yellow. 给我看看黄色
5.Black, black. Stand up. 黑色，黑色，站起来（起立）!
6.Orange, orange. Sit down. 橙色，橙色，坐下!
7.White, white. Touch the ground. 白色，白色，摸摸地板。
8.Brown, brown. Turn around.棕色，棕色，转个圈。
Unit 3 Look at me
重点单词
head(头) face(脸) nose(鼻子) mouth(嘴)
eye(眼睛) ear (耳朵) arm(胳膊) finger(手指)
leg(腿) foot(脚) body(身体)
重点句型
1. A: Let's go to school! 让我们一起去上学！
B: OK! 好的。
2. 看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼——
A: How are you ? 你好吗？
B: Fine，thank you我很好，谢谢你。也可回答：Very well, thanks!
3. A: Let's play. 让我们玩吧。
B: OK. 好的。
4. A: Let's make a puppet. 让我们做一个木偶。
B: Great! 棒极了
必背句型
1. Close your eyes. 闭上你的眼睛。
2. Open your mouth. 张开你的嘴巴。
3. Touch your nose. 摸摸你的鼻子。
4. Touch your ear. 摸摸你的耳朵。
5. Touch your face. 摸摸你的脸。
6. Look at me. 看我。
7. This is my face. 这是我的脸。
8. Clap your hands. 拍拍你的手。
9. Touch your head. 摸摸你的头。
10. Wave your arms. 挥挥动你的胳膊。
11. Shake your legs. 抖抖你的双腿。
12. Shake your body. 扭扭你的身体。
13. Stamp your foot. 跺跺你的脚。
四年级上册期中知识总结
Unit 1 My classroom
重点单词
classroom 教室
window 窗户
black board 黑板
light 电灯
picture图画
door 门
floor 地板
computer 计算机
teacher’s desk 讲台
wall 墙
fan 扇子
near距离近
really 真的
TV 电视
clean 打扫
help 帮助
拼读的单词
cake蛋糕 face 脸
name 名字 make制作
重点句型
We have a new classroom,. 我们有一个新教室。
Let's go and see 让我们一起去看看吧。
What's in the classroom? 教室里面有什么？
One blackboard, one TV, many desks and chairs.
Where is it ? 它在哪儿？
It’s near the window. 它在窗户旁边。
It’s so big. 它很大。
Let's clean the classroom. 让我们一起打扫教室
Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。
The door is orange.门是橙色的。
重点语法
where 引导的是特殊疑问句，“哪里”，看到where 就要想到地点，方位词 ，例如on, in ,under, near等
语法点：let’s = let us 让我们 let me 让我
文化知识：想问别人问题，要先说“excuse me对不起，打扰一下。”
Unit 2 My schoolbag
重点单词
schoolbag 书包 Chinese book 语文书
English book 英语书 math book 数学书
story-book 故事书 candy糖果
notebook笔记本 toy玩具
key钥匙 lost丢失
so much非常的 cute可爱的
拼读的单词
like喜欢 kite 风筝 five 五
nine 九 rice米饭
重点句型
What's in your schoolbag?你书包里有什么？
An English book, a maths book, three storybooks and…
一本英语书，一本数学书，三本故事书和……
I have a new schoolbag. 我有一个新书包。
What colour is it? 它是什么颜色的。
It’s black and white. 它是黑色和白色的。
重点语法
语法点：what colour引导的也是特殊疑问句， 问的是颜色，回答中肯定有例如purple,red 等等。
Unit 3 My friends
重点单词
strong 强壮的 friendly 友好的
hair 头发 quiet 安静的
shoe鞋 glasses眼镜
his 他的 or或者
right正确的，对的
hat 帽子 her 她的
拼读的单词
nose鼻子 note 注意，便条
Coke可乐 Mr Jones琼斯先生
重点句型
I have a new friend. 我有一个新朋友。
A Chinese friend? 一个中国朋友？
What’s his name ? 他的名字叫什么？
His name is Zhang Peng. 他的名字叫张朋。
He’s tall and strong.他很高也很强壮。
Who is he ?他是谁？
His name is Wu Yi fan.他叫吴一帆。
He has short hair. 他有短头发。
My friend has glasses and his shoes are blue.
我的朋友戴着眼镜穿着蓝色的鞋子。
You’re right! 你说对了。
What’s her name? 她的名字叫什么？
Her name is Amy. 她的名字叫Amy.
五年级上册期中知识总结
Unit 1 What's he like?
重点单词
old 老的，年纪大的
young年轻的，岁数不大的
funny 滑稽的，可笑的
kind 体贴的，慈祥的，宽容的
strict 要求严格的，严厉的
polite 有礼貌的，客气的
shy 羞怯的，腼腆的，怕生的
helpful 有用的，愿意帮忙的
clever 聪明的，聪颖的
hard-working 工作努力的，辛勤的
music 音乐
art 美术
science科学
English 英语
maths/math 数学
Chinese 语文，中文
sometimes 有时，间或
robot 机器人
speak 会说，会讲（某种语言）；用（某种语言）说话
重点句型
1. —Who's your art teacher? 谁是你的美术老师？
—Mr. Jones.琼斯老师。
2. —Is he young? 他年轻吗？
—Yes, he is. 是的，他年轻。 —No, he isn't. 不，他不年轻。
3. —What's Wu Yifan like? 吴一帆怎样？
—He's hard-working. 他很勤奋。
4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。
5. He is very helpful at home. 他在家很能干。
6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。
7. He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。
8. He makes me finish my homework. 他让我写作业。
语音
字母y在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i ]。
例：baby婴儿 happy开心的 windy有风的
sunny晴朗的 sorry对不起 candy糖果
many许多 family家庭 party聚会
课外补充
y在单音节词末发[ ai ]
例：by 乘坐 my 我的 why 为什么 cry 哭 fly 飞
重点知识及语法
1、询问他人的外貌或性格：-What's he/she like? - He/She is kind/…
2、一般疑问句的问与答：—Is he/she…？—Yes, he/she is. —No, he/she isn't.
—Do you know…? —Yes, I do. —No, I don't
3、be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用的用法：
I + am,
He, she, it，人名、物名+ is
We, you, they + are
4、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别:
Ms. [miz]（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士；
Miss [mis]（用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌）小姐，女士；
Mr. [mistE]（mister的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生；
Mrs. [misiz]（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人。
5、and和but的区别：
and “和，与”，表并列关系 He is tall and thin. 他又高又瘦。
but “但是”，表转折关系 He is short but strong. 他个子矮，但是身体强壮。
重点作文
1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物，如：My …teacher/friend/…。
思路导引
（1）开头：交代人物的身份 I have a/an…He/She is…
（2）中间：
1）体貌 He/ She is tall/strong… He/She has …hair/eyes…
2）性格 He/She is strict/kind…
3）爱好 He/She likes playing pingi-pong/… 或He/She often read books/… on the weekend.
（3）结尾：评价人物或抒发对人物的情感 I like him/her very much.
2、范文：（1）课本P9 Read and write
（2）My Chinese teacher
I have a new Chinese teacher. She is Ms. Chen. She is tall and thin. She has big eyes and long black hair. She is kind and funny. Sometimes she is strict, too. She is hard-working. She likes reading. Her class is so much fun. We all like her.
Unit 2 My week
重点单词
Sunday (Sun.) 周日 Monday (Mon.)
周一 Tuesday (Tue./Tues.) 周二
Wednesday (Wed./Weds.) 周三
Thursday (Thur./Thurs.) 周四
Friday (Fri.) 周五
Saturday (Sat.) 周六
weekend 周末（周六、日）
wash my clothes 洗衣服 watch TV 看电视
do homework 做作业read books 看书
play football 踢足球 on the weekend 在周末
play sports/do sports 做体育运动 listen to music 听音乐
play ping-pong 打乒乓球
重点句型
1. —What do you have on Thursdays? 星期四你们上什么课？
—I have math, English and music. 我们上数学、英语和音乐课。
2. —What do you do on Thursdays, Grandpa? 爷爷，星期四你要做什么？
—I have a cooking class with your grandma. 我和你奶奶去上烹饪课。
3. —Do you often read books in this park? 你经常在这个公园看书吗？
—Yes, I do. 是的 —No, I don't. 不是
4. Look at my picture. 看我的图片。
5. You look tired. 你看起来很累。
6. You should play sports every day. 你应该每天做运动。
语音
字母组合ee, ea在单词中的的发音：[ i: ]
feet脚 beef牛肉 meet遇见 see看见
feed喂养 tea茶 read阅读 eat吃
repeat 重复
注：1、ee组合绝大部分发长音[ i: ]，只有少部分发短音[ i ]，如：coffee 咖啡
2、ea字母组合除了发[ i: ]，还有可能发[ e ]等发音，如：bread 面包，或者发[ ei ]，如：great 好极了
重点知识及语法
1、询问做什么事/活动：—What do you do …? —I often play ping-pong…
询问星期几上什么课：—What do you have on…? —We have English class…
2、一般疑问句的问与答：—Do you often read books? —Yes, I do.
—No, I don't.
3、 on+具体某一天（年月日，星期），如：on Monday/Tuesday…
课外 at+具体时刻（…点钟），如：at 12 o'clock 在十二点整
补充： in+大致时间（年月，早中晚），如：in 2014 在2014年
in the morning/afternoon/evening 在上午/下午/晚上
4、play + 球类、棋类、娱乐活动，如：play football/ping-pong
补充：play + the + 乐器（第四单元知识），如：play the pipa/piano/violin…
重点作文
1、描写一周的生活，如：My week
思路导引
（1）开头：简单的自我介绍：My name's…/ I'm…
（2）中间：1）介绍周一至周五的情况，可以着重介绍自己最喜欢的那一天：
I go to school from Monday to Friday. I like…because I have…
2）介绍自己周六、日的活动：I often watch TV/…on the weekend.
（3）结尾：This is my week. What about yours?
2、范文：
My week
My name is Li Ming. I go to school from Monday to Friday. I like Tuesdays and Thursdays, because I have music and PE. I often do my homework and read books on Saturdays. I often play ping-pong on Sundays.
Unit 3 What would you like?
重点单词
ice cream 冰淇淋 hamburger汉堡包
tea茶 sandwich 三文治
salad 沙拉 fresh 新鲜的，刚摘的
healthy 健康的 delicious 美味的；可口的
hot 辣的；辛辣的 sweet 含糖的；甜的
hungry 饿的 thirsty 渴的；口渴的
favourite 特别喜爱的 food 食物
drink 喝；饮 carrot 胡萝卜
onion 洋葱 chicken 鸡肉
milk 牛奶 bread 面包
beef noodles 牛肉面
fish sandwich 鱼肉三明治
tomato soup 西红柿汤
重点句型
1.—What would you like to eat? 你想吃什么？
—A sandwich, please. 请给我一个三明治。
—What would you like to drink? 你想喝什么？
—I'd like some water. 我想喝点水。
2.—What's your favourite food? 你最喜欢吃什么食物？
—Noodles. They are delicious. 面条。面条很好吃。
3. My/His /Her favourite food is fish. 我/他/她最喜欢的食物是鱼。
4. I'm hungry/thirsty. 我饿/渴了。
5. I don't like beef but chicken is OK. 我不喜欢牛肉但是鸡肉也可以。
6. Onions are my favourite vegetable. 洋葱是我最喜欢的蔬菜。
7. I like vegetables but not carrots. 我喜欢吃蔬菜但不喜欢胡萝卜。
语音
字母组合ow在单词中的发音：[ au ] ，[ Eu ]
例：[ au ] cow 奶牛 flower 花 wow 哇 down 向下
how 如何，怎样 now 现在
slow 慢的 snow 雪
yellow 黄色 window 窗户
snowy 下雪的 tomorrow 明天
重点知识及语法
1、询问想要吃/喝什么：—What would you like to eat/drink? —I'd like…
2、询问最喜欢的事物：—What's your favourite food/vegetable/…? —My favourite food/…is…/I like…
3、名词复数的规则变化：
（1）直接加s；
（2）以s, x, sh, ch结尾的，加es，如， buses boxes sandwiches
（3）以o结尾，有生命的加es，如，potatoes tomatoes
无生命的加s，如，photos pianos zoos
补充：
（4）以辅音加y结尾，改y为i再加es，如，families babies
以元音加y结尾，直接加s，如，boys days
（5）以f或fe结尾，改f为v再加es，如knife-knives 小刀 leaf-leaves 树叶
4、some+可数/不可数名词 例：some apples（可数）
some water/rice/juice/bread/…（不可数）
课外补充
不可数名词（词后不可以加-s/es，所接动词用单数is /V-s/es）
液体 water milk tea orange（桔汁） coke juice
气体 air（空气）
食物 food rice bread fruit
肉类 meat（肉） fish beef chicken
物质work（工作） paper（纸） time music weather（天气） snow money
重点作文
1、描述自己和家人最喜爱的食物
思路导引
（1）开头：简单介绍自己的家庭成员：There are…people in my family. They are…
（2）中间：分别介绍每个家庭成员最喜爱的食物是什么：…favourite food is…/…is…favourite./…like(s)…best.
（3）结尾：穿插说明喜欢的原因：It's/They're…
2、范文：（1）课本P29 Read and write
（2） There are four people in my family. They are my parents, my brother and me. My mother likes salad best. It's fresh. Beef is my father's favourite. He thinks（认为）it's delicious. My brother likes ice cream. It's sweet. My favourite food is fish. It's very healthy.
六年级上册期中知识总结
Unit 1 How can I get there?
重点单词、短语
where哪里
how 怎样
can能够
near近的
ask问
tell 告诉
far远的
science科学
hospital 医院
museum 博物馆
post office 邮局
library图书馆
bookstore 书店
usually通常
sometimes有时候
often 经常
know知道
near旁边
next to旁边（比near更近）
crossing 十字路口
turn left 向左转
turn right 向右转
go straight直走
in front of在…的前面
behind在...的后面
重点句型
1.How do you go to school? 你是怎样去上学的？
2.where is the restaurant? 餐馆在哪里？
3.Usually I go to school on foot.我通常走路去上学。
4.Sometimes I go by bike.有时候我骑自行车去。
5.问路之前，出于礼貌，我们要说“Excuse me.”与后面的句子要用标点符号隔开。
6.Look at the traffic lights, remember the traffic rules.看着交通灯，记住交通规则。
7.Stop at a red light.Wait at a yellow light.Go at a green light.红灯停。黄灯等一等。绿灯行。
8.Red means stop, yellow means wait, green means go.红色的意思是停止，黄色的意思是等待，绿色的意思是通行。
9.How can I get to the park? 我该怎样到达公园呢？
10.You can go by the No.15 bus.你可以坐15路公交车去。
重点知识及语法
1.坐某种交通工具用by，例如：by bike, by train。而走路用 “on” 例如on foot.
2.国家名字，地方名字第一个字母要大些：例如：Canada加拿大, China中国, America美国， England英国， Australia澳大利亚
3.频度副词是表示做的次数多少的词语。从多到少依次排列为：
always总是，usually通常，often经常，sometimes有时候，never从不。
频度副词可以放在句首，也可以放在人称后面。
例如：Usually I go to school by bus.= I usually go to school by bus.
4.near近的，far远的。这两个词是一对反义词。
注意： not near= far, not far = near.
5.时间前面用at.例如：在三点钟：at 3 o’ clock.
6.交通灯traffic lights，交通规则：traffic rules。这大部分的国家都是靠右行驶的：drivers drive on the right side of the road.
记住England and Australia,drivers drive on the left side ofthe road.英国和澳大利亚，司机是靠左行驶的。
7.on foot= walk, 都是走路的意思，但是用法不同，on foot用在句子末尾，而walk用法与go相同，可以代替go的位置。
例如：走路回家：walk home 走路去上学：walk to school
走路去上班 walk to work 走路去医院walk to the hospital
Unit2 Ways to go to school
重点单词、短语
by bike骑自行车
by bus坐公车
by train坐火车
by plane坐飞机
By ship坐轮船
by subway坐地铁
by taxi 乘出租车
on foot= walk 走路
Excuse me打扰一下
please请
buy买
want to想要
a pair of一双
get on上车 get off下车 turn left左转 turn right右转
am上午 pm下午 now现在 look for寻找 top停止 wait等待 get to到达 driver司机 must必须
重点句子
1.Let’s go to the nature park,让我们一起去公园吧！
2.How do we get there?我们怎样到达这里？By bus乘公交。
3.The park is over there,公园在那里。
4.Let’s go .我们一起出发吧！
5.Slow down and stop at a yellow light.黄灯等一等。
6.Stop and wait at a red light.红灯停。
7.Go at a green light.绿灯行。
重点知识
1.Is there 开头的问句怎么回答呢？
例如： Is there a cinema near here? 只要把前两个词语的顺序换一下就可以了，肯定回答是：Yes, there is.否定：No, there isn’t.
2.buy 和 by的区别这两个词语发音相同，但是意思完全不同，by：乘，坐 buy：买
3.地点名词前面一定要有the，
例如： Where is the cinema?How can I get to the hospital?
4.时间前面用at.例如：在三点钟：at 3 o’ clock.;一段时间前面用for,例如：三分钟for 3 minutes. 星期前面用on，例如：on Monday, on Tuesday, on Wednesday,on Thursday, on Friday, on Saturday, on Sunday.
5.在表达第几路公交车时，注意No.的书写，N要大写，后面别少了一点！！！
6.在哪里上下车，在哪里左右转，都用介词at，例如：Get on/ off at the cinema.在电影院的地方上下车。Turn left/ right at the bookstore.在书店的地方左右转。
7.by the No.12 bus= take the No.12 bus.坐12路公交车
Unit3 My weekend plan
重点单词
take a trip旅行
read a magazine读一本杂志
go to the cinema去看电影
this morning今天上午
this afternoon今天下午
this evening今天晚上
next week下个星期
tomorrow明天
tonight今晚
busy忙碌的
go home回家
post card明信片
comic book漫画书
newspaper报纸
dictionary字典
plant trees种树
重点句子
1.What are you going to do on the weekend?周末你将要做什么？
2.I'm going to visit my grandparents this weekend.我将要去拜访我的祖父母。
3.I'm going to have a busy weekend! 我将度过一个忙碌的周末。
4.I'm going to the supermarket with my mother.我将要和我妈妈去超市。
5.Where are you going this afternoon? 今天下午你将要去哪？
6.I'm going to the bookstore.我将去书店。
7.What are you going to buy? 你将要买什么？
8.I'm going to buy a comic book.我将要去买一本漫画书。
9.When are you going? 你将什么时候去？
10. I'm going at 3 o’clock.我将三点钟去。
11.What are you going to be? I'm going to be a policeman.
你将要成为什么样的人？我将要成为一名警察。
重点知识
1.时间往往放在句子的末尾。例如：What are you going to do this evening?
2.go to school去上学，go to work去上班， go to the cinema去看电影，go后面都要有to,但是要注意“回家”这个词组是：go home,中间绝对没有to。
3.with: 和，后面往往跟人。例如：I'm going to play football with my friends.我将要和我的朋友一起去踢足球。
4.疑问词：
where：哪里（地点） what：什么（东西，事情或职业）
when：什么时候（时间） how：怎么样（交通工具）
who：谁（人） why：为什么（答句中有because）
外研版三年级起点
【外研版三起】三年级英语上册期中复习提纲
Module 1
Hello,I'm Sam. 你好，我是萨姆。
HelloSam. 你好，萨姆。
GoodbyeAmy. 再见埃米。
Bye-byeDaming. 再见大明。
Goodmorning. Daming. 早上好大明。
Goodmorning Sam. 早上好萨姆。
Howare you? 你好吗？
I'mfine, thank you 我很好，谢谢你。
Module 2
Howare you?你好吗？
I'mfine, and how are you?我很好，你呢？
I'mfine too, thank you.我也很好，谢谢你。
Goodmorning. boys and girls .I'm Ms Smart.上午好，同学们，我是斯玛特老师。
Goodmorning Ms Smart. 早上好，斯玛特老师。
What'syour name, please?请问，你叫什么名字？
I'mSam 我是萨姆
Goodafternoon. I'm Mr Li. 下午好，我是李老师。
Goodafternoon, Mr Li. 下午好，李老师。
Module 3
Pleasestand up, Lingling.请起立，玲玲。
Sitdown, Please.请坐下。
Pointto the door 指向门
Pointto the window 指向窗户
Pointto the blackboard 指向黑板。
Pointto the chair. 指向椅子。
Pointto the desk. 指向课桌。
Pointto the blackboard. 指向黑板。
Module 4
What'syour name? 你叫什么名字？
Myname is Panpan.我的名字叫盼盼。
It'sred.它是红色的。
It'syellow.它是黄色的。
It'sblack.它是黑色的。
It'sred, blue, green and yellow.它是红色、蓝色、绿色和黄色的。
It'sa black dog 一条黑色的狗。
It'sa yellow cap.一顶黄色的帽子。
Module 5
Howmany girls? Seven 多少个女孩？七个。
Howmany boys? Ten多少个男孩？十个。
Howmany dogs?多少只狗？
Howmany red caps?多少红色的帽子？
1-2模块重点单词
I 我 am是 I’m = I am 我是 aah啊 hello（hi）你好 ooh 哦，嗬 goodbye（bye-bye）再见 are是 How are you？ 你好吗？ good好的
Morning 早晨，上午 fine健康的，好的 thank谢谢 you你 Ms女士 boy男孩
girl女孩 whoops哎哟 and那么，和 too也 ha ha 哈哈 what 什么 is是 what’s=what is 是什么 your 你的 name 名字 please请 afternoon下午 Mr先生
测试题：选择最佳的答案写在题前的括号里。
( )1、————Hello，I’m Amy.
————_____________________________.
A. How areyou? B. Hello,I’m Daming. C.Good morning.
( )2、————How areyou？
————__________________________.
A. I’m fine， thank you. B. Hello, Daming. C.Goodbye, Sam.
( )3、————Goodmorning，Daming.
————_____________________.
A. Goodbye,Daming. B. I’m fine, thank you. C.Good morning.
( )4、————What’syour name？
————My nameis_________.
A. WangXiaoming. B.Wang Xiao Ming C.Wang Xiao ming
3-4模块重点单词
point 指 to向 the这（那）个，这（那）些 door门 sit 坐 down 向下
stand 站 up向上 window窗户 blackboard黑板 bird鸟 tweet（鸟）啾啾的叫声 desk书桌 chair椅子 it它 it’s=it is 它是 red红色的
look看 wow呀，哇 yellow黄色的 blue蓝色的 a（an）一个，一
chameleon变色龙 my我的 panda熊猫 now现在 green 绿色 black黑色
dog狗 cat猫 cap帽子
测试题：选择最佳的答案写在题前的括号里。
( )1、Point _____the door.
A. To B.too C. To
( )2、It is____ yellow dog.
A. a B. an C. /
( )3、————Pleasesit down.
————_____________________.
A. Please stand up. B. Thankyou. C. Sit down, please.
( )4、It is__________.
A. a red B. blues C. black
5-6模块重点单词
how many 多少 one一 two 二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight八 nine九 oh噢，哦 ten十 eleven十一 twelve十二happy 快乐的 birthday 生日 here这里 here’s=here is 这是 present礼物 this这个
pencil 铅笔 pen 钢笔 cake 蛋糕 old ......岁的，老的 how old多大，几岁
yes是的 you’re =you are 你是
测试题：选择最佳的答案写在题前的括号里。
( )1、————How______ boys？
————nine_______.
A. many, girls B. many,boys C.monkey, boys
( )2、————Happy birthday！
————________________________.
A. Happy birthday! B.Thankyou. C. I’m Sam.
( )3、————How old are you？
————_________________________.
A. I’m fine. B. I’mfive. C. Thank you.
( )4、————How are you?
————___________________.
A.I’m fine. B.I’mfive C.Thank you
( )5、Here is _____present.
A. you B. I C.your
【外研版三起】四年级英语上册期中复习提纲
Module 1
1. 重点单词
behind 在…后面 left 左边 right 右边
lost 迷路 street 街道，大街 supermarket 超市
cinema 电影院 train 火车 hill 小山
house 房屋 station 车站
2. 牢记小尾巴
live at 居住，住在
next to 紧靠… 旁边
at the station 在车站
3. 重点短语
excuse me 打扰一下
turn left 向左转
turn right 向右转
go straight on 直着走
up the hill 上山
down the hill 下山
near the house 在房子附近
4. 重点句型
（1）—Excuse me. Where’s the …, please？
打扰一下，请问…在哪儿？
—Turn left. / Go straight on. / Turn right.
（2）—Thank you so much. 十分感谢你。
—You are welcome. 不用谢。
Module 2
1. 重点单词
run 跑步 these 这些
children 孩子们
China 中国
2. 重点短语
read a book 读书
take pictures 拍照
watch TV 看电视
play with a toy train 玩玩具火车
ride a bike 骑自行车
fly a kite 放风筝
listen tomusic 听音乐
talk to my friend 和朋友交谈
3. 重点句型
(1) He’s taking pictures. 他正在拍照。
(2)—What are you doing？你在干什么？
—I’m reading a book. 我正在读书。
Module 3
1.重点单词
kid 孩子 see 看见 interesting 有趣的
people 人们 lake 湖 dragon 龙
drink 喝 hungry 饥饿的
jump 跳 sing 唱
dance 跳舞
2.重点短语
get on上（车）
lots of 许多
row a dragon boat 划龙舟
play chess 下棋
draw pictures 画画
3.重点句型
（1）——What are they doing? 他们在干什么？
——They’re drinking milk. 他们正在喝牛奶。
（2）——What’s the bird doing？小鸟在干什么？
——It’s singing. 它正在唱歌。
Module 4
1.重点单词
noodles 面条 rice 米饭 juice 果汁
Chinese 中国的 tomato 西红柿 meat肉
potato 土豆 flower 花 dumpling 饺子
fast food 快餐
2.重点句型
（1）——Do you want some noodles? 你想要面条吗？
——Yes，please. / No, thank you. 是的。/ 不，谢谢你。
（2）——How much is it? 多少钱？
——It’s twelve yuan. 12元钱。
Module 5
1.重点单词和短语
winner 获胜者 afraid 恐怕，害怕
skate 滑冰 strong 强壮的 tall高的
run fast 跑得快
jump high 跳得高
jump far 跳得远
ride fast 骑得快
2.重点句型
（1）——Can you run fast?
你可以（能）跑得快吗？
——Yes, I can. / No, I can’t.
是的，我可以（能）。/ 不，我不可以（不能）。
（2）Amy can run fast. 艾米可以跑得快。
（3）---Can Sam play football?
---Yes ,he can. No, he can't.
【外研版三起】五年级英语上册期中复习提纲
Module 1
短语：
1. in London在伦
2. be back from从……回来
3. come back 回来
4. last Sunday上星期天
5. live in住在
6. look at 看
7. ice cream 冰激凌
8. come with 与……一起来
9. hurry up 赶快
10. wait for 等待
11. by bus 乘坐公交车
12.Chinese friends 中国朋友
句型：
一. 疑问词（放在句首）
when什么时候 where在哪里 who谁 what什么 how怎样，如何
二. （用什么提问，用什么回答）（疑问句直接回答）
1. Did you walk to school? （你步行去学校么？）Yes, I did. No, I didn’t
2. .Did they go home by bike?（他们骑自行车去学校么？）
Yes, they did. No, they didn’t.
3. When did you come back with Sam?（你和sam什么时候回来？）
I came back with Sam yesterday.（昨天我和sam回来的。）
4. I dropped my ice cream.9我的冰激凌掉了。
三、with 加某人放在后面。
如：I went to school with Sam.（我同sam去学校）
四、过去式：
come--came go--went
meet--met buy--bought
drop--dropped run--ran
see--saw walk--walked
send--sent eat--ate
live--lived have--had
do--did
第二模块
短语
1. shopping list 购物单
2. how many多少（可数名词复数）
3. half a kilo半公斤
4 how much 多少（不可数名词）
5. one kilo of noodles 一公斤面条
6 make a list 做一个清单
7、go to the supermarket 去超市
8、the first thing 第一件事
9、five bottles 五瓶
10、here you are给你
11.what's next？下一项是什么？
12.all right 好吧
句型
1. how many +可数名词+do you want?
你想要多少……呢？ 对可数名词的数量提问。
例：How many bananas do you want？你想要多少香蕉？
2. how much +不可数名词+ do you want?
对不可数名词的数量进行提问
例：How many milk do you want？你想要多少牛奶？
（常见的不可数名词：milk juice water meat rice bread cake cheese ）
3. do you like ……？ 你喜欢……吗？
例：Do you like cheese？
Yes, I do.No, I don’t.
第三模块
短语
1. at the weekend 在周末
2. lots of 许多
3. the British Museum 大英博物馆
4. Big Ben 大本钟
5. the London Eye 伦敦眼
6. like ……best 最喜欢
7. at ten o’clock 在10点
8. take photos of给... 拍照
9. by bus 乘坐公共汽车
10. the Great Wall 长城
11、in the morning在早上
句型
1. what did you do at the weekend? 你周末干什么了？
We visited lots of places
2. where did you go?
We went to the British Museum
Where 对地点提问，回答用表示地点的词回答。
第四模块
一． 单词
人称代词的各种形式
主语 形容词性物主代词 宾格
（用于句首） (用在名词前面) （用于动词、介词后）
I（我） my （我的） me（我）
you（你，你们） your （你的） you（你，你们）
he（他） his （他的） him（他）
she（她） her （她的） her（她）
they（他们） their （他们的） them（他们）
we（我们） our （我们的） us（我们）
二． 短语
what’s the matter? 发生什么事了？
2. on the line 在绳上
3、Don't argue.不要争吵
三． 语法点
1. Whose bag is this?
这是谁的书包？Whose ：谁的（后面直接跟名词，询问时谁的东西。）
2. lingling’s cap玲玲的帽子。
人名’s +名词: 名词所有格，表示是谁的东西。
例： Tom的书 Tom’s book Sam的包 Sam’s bag
3、A：sam took my T-shirt. He wants to wear it.
B:but it isn’t hers. it’s mine.
A：Is this Sam’s bag ？ B: Yes it is.
第五模块
短语
give out 分发
2.give to 分给
3.in the class 在班级里
4.put……in 把……放进去
5.in the blue box 在蓝色的盒子
6.be careful 小心
7.enough pencils 足够的铅笔
8.every child 每个孩子
9.learn chinese学习汉语
10.twenty pencils 20枝铅笔
11.in the bag在书包里
12.put on 穿上
句型：
1. There are +数量+名词 表示名词有多少个
例： 有四个苹果There are four apples
2.There are enough +名词。表示有足够多的东西来分配
例： 有4个苹果. 有三个学生
There are four apples. There are three students.
3. There are too many books on the desk.桌子上有太多的书。
4. There are too many +名词+地点。表示在……有太多的……。
例： 书包里有太多书。 There are too many books in the bag.
【外研版三起】六年级英语上册期中复习提纲
Module 1
一、单词
more than超过
thousand一千
kilometre千米，公里
something某事物，某种东西
*million百万
map地图
right正确的
country国家
二、短语：
1、the Great Wall长城
2、visit America拜访（参观、游玩）美国
3、in New York 在纽约
4、look at 看.....
5、a picture of....... 一张....图画（相片）
6、tell sb. more about...多给某人讲点关于...
7、how long多长
8、It`s about .它是大约(关于)
9、six thousand seven hundred kilometres六千七百千米
10、tell me something about...告诉我关于...的事
11、how big 多大
12、eight million people 八百万人
13、fourteen million一千四百万
14、That`s a lot！太多了！
15、be great太棒了
16、an animal一只动物
17、in the east of在...的东部
18、in the west/south/north of在...的西/南/北部
19、San Francisco旧金山
20、a (big) map of...一（大）张...地图
21、lots of=a lot of=many/much许多
22、from...to..从....到......
23、such a big country=a so big country如此大的一个国家
24、every day and night 每个白天和夜晚
25、What am I?我是干什么的（什么职业）？
三、句子
1. How long/how old 的特殊疑问句
问某物有多长我们可以用 how long…….? 如：How long is the Great Wall? 长城有多长？（注意长城前要加the ,并且要大写）
How long……? 还可以用来询问时间长短。后面的be动词随着人称和数的变化而变化。
2. tell sb about sth告诉某人关于某事
举例：Tell me more about China 告诉我更多关于中国的东西
3、tall和high都是用来形容“高的”，”tall”主要用来形容人的身高，而”high”形容建筑、山等物体高。
4、Daming is visiting America.大明正在美国游玩。 【is visiting是现在进行时态（构成：be+动词ing）表示动作正在发生.
hundred thousand million
百 千 百万
注意：不管几百几千还是几百万，百、千、百万这几个词都没有复数形式。
举例：I t’s about six thousand seven hundred kilometres.
Fourteen million!
5、New York is in the east of America.纽约在美国的东部。
North北
↑
西West← → East东 东南西北方位图一定要记清
↓
South南
6、What a big map of America!多么大的一张美国地图呀！【what引导感叹句。What+a+形容词+名词单数+主语+谓语！/What+形容词+不可数名词/可数名词复数+主语+谓语！；How+形容词+主语+谓语！】再如：How big the elephant is!这头大象多大啊！
Module 2
一、单词
dancing跳舞，舞蹈
*Chinatown唐人街，中国城
sometimes有时
shop商店
then既然是这样，那么
strong坚固的
二、短语：
1.an email. 一封电子邮件
2.send an email to给...发送一封电子邮件
3.miss China 想念中国
4.Chinatown 唐人街
5.want to do 想要干^
6.Chinese shops and restaurants中国商店和饭馆
7.Chinese dancing 中国舞蹈
8.go to Chinatown 去唐人街
9.postcards from China来自中国的明信片
10.the Changjiang river 长江
11.the Tian’anmen square 天安门广场_
12.riding bicycles to work 骑自行车上班
13.the West Lake 西湖
14. the Huangshan Mountain 黄山
15.noodle shop面馆
16.in the middle of 在···的中心
三、句子
1. There is/was, There are/were
“there be”句型是表示“某地（场所）有／存在某物”。”there is/are”的be动词部分随后面名词的不同而变化。如：There is a chinatown in New York. 在纽约有个唐人街。（因为唐人街只有一个所以be动词用is）
There be 句型的过去时态的肯定句式是：there was/were…..，只要把 is/are 改为对应的过去式 was/were 就可以了，它用来描述过去有…….。
举例：There was a man under the tree. 当时那儿有个男人
2、Do you miss China?你想念中国吗？【这是一个一般问句，miss在这里是动词讲“思念”，还可讲“错过”；名词且首字母大写讲“小姐”】
3、You do miss China!你确实很思念中国呀！【本句中的“do”用在动词前用来加强语气，起强调作用，可译为“的确、真的”】
Moudle 3
一、单词
collect收集
stamp邮票
hobby业余爱好
*doll 玩具娃娃
bicycle自行车
二、短语：
1. collect stamps 收集邮票 、
2. my hobby我的业余爱好
3. stamps from Canada来自加拿大的邮票
4. another Chinese stamp 另一枚中国邮票
5. famous men and women著名人士，名人
6. That`s right!（那是）对的！
7. collect dolls 收集玩具
8. story books 故事书
9. picture books 图画书
10. Mexican stamps墨西哥邮票
11. American stamps美国邮票
12. Canadian stamps加拿大邮票
13. English stamps英国邮票
14. play computer games玩电脑游戏
15. look at stars看星星
三、句子
1.Collecting stamps is my hobby.集邮是我的业余爱好。
此句中的collecting 是由动词转换成的动名词。意思就是说collect本身是动词有采集的意思，当它加上ing就变成了名词。然后它放在句首起强调作用，强调集邮这个事。
举例：Seeing is believing .眼见为实。
2、Do you collect stamps,Simon?Yes.I`ve got lots of stamps.西门，你集邮吗？是的，我有许多邮票。【collect是个行为动词，变一般疑问句时，要借助动词do,不是把“be”提前。答语：肯定：Yes,....do.否定：No,....don`t.】
3、Have you got any stamps from China?你有一些来自中国的邮票吗？【“Have you got....”表示“你有....吗？”本句是一般疑问句，是把“have”,提在句首。其肯定回答：Yes,I have.No,I haven`t.句中“any”的意思与some相同，表示“一些”。但some一般用于肯定句，而any一般用于一般疑问句和否定句。但表示请求的疑问句中可用some。如：Would you like some noodles?你想要一些面条吗？】
4、They are famous men and women.他们都是著名的男人和女人。【man 男人，复数men;woman女人，复数women/'wɪmɪn/。在变复数时有相同的特点：字母a变成e,其他不变。】
5、Now you can have another Chinese stamp,Simon.西门，现在你会有另一张中国邮票。【another 另一个（三个以外的）。One.....the other,一个....另一个....（两个中）。】
Module 4
一、单词
*Thanksgiving感恩节 Thanksgiving Day感恩节
flag旗；国旗 Flag Day(美国)国旗制定纪念日
fly （使）（旗帜）飘扬
special特殊的，特别的
meal餐
sound听起来
football （美式）橄榄球
moon cake月饼
the Mid-Autumn Festival中秋节
the Dragon Boat Festival端午节
the Spring Festival春节
race比赛，竞赛
*lantern灯笼
the lantern Festival元宵节
hang悬挂，吊
二、、短语：
1. Flag Day 国旗日
2. carry flags 带着旗
3. sing songs 唱歌
4. tell me more about 告诉我更多关于„„的事
5. American festival 美国节日
6. Have a special meal 吃一段特殊的饭
7. a big family dinner 一段盛大的家庭晚餐
8. after thanksgiving dinner 感恩节晚餐之后
8. on TV 在电视上
9. give presents to „„送礼物给某人
10. see the Dragon Boat race 观看龙舟竞赛
11. my favourite festival我最喜爱的节日
12. That sounds nice.听起来很不错
13. lots of fun许多乐趣
三、句子
1、What do you do on Thanksgiving Day! 你在感恩节打算做什么？
注意：在什么节日 要用on
2. That sounds nice. 听上去不错。【sound连系动词，意思为“听起来”，名词讲“声音”】
3. That`s good.太棒了。【=That`s great.=That`s wonderful.这几个句子意思基本上一样，根据上下文翻译。】
4. On Thanksgiving Day we say"thank-you"for our food,family and friends.在感恩节，我们要对我们的食物、家人和朋友说声“谢谢你”。
Module 5
一、单词
pen friend笔友
Pleased to meet you!很高兴见到你！
address地址
French法语
age年龄
story故事
candy糖果
Pleased to meet you = Nice to meet you
二、短语：
1. be from=come from来自......
2. Pleased to meet you. 很高兴见到你。 Nice to meet you.
3. speak English 讲英语
4. write to 写给
5. of course 当然
6. sing English songs 唱英语歌
7. play computer games 打电脑游戏
8. pet dog 宠物狗
9. my address in China我的中国地址
10. play the violin拉小提琴
11. be pleased to do sth. 高兴干某事
三、句子
1、Can you speak English?
例子：Can I write to your friend ?
肯定回答：Yes ,you can
回答问题：No ,you can’t
Can 情态动词不随人称和数变化，其后要跟动词原形。
Who can be your pen friend? 谁能成为你的笔友？
2、I can dance and play the violin.我会跳舞和拉小提琴。【play the violin拉小提琴，注意：当play后跟乐器时，乐器前应有定冠词the；当play的后面跟球类或其他体育方面的名词时，其后不能有任何冠词。】
3、I like drawing and playing computer games.我喜欢画画和玩电脑游戏。【like后跟动名词形式（ving形式）】
4、Why?Because he can speak French.为什么？因为他会说法语。【Why?为什么，答语要用because来回答】
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