【期末试卷】人教版七年级数学(下)册53套附答案 |可下载
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部编版七年级语文下册期末试题
七年级数学下册期末试卷(3套)
期末综合检测卷(一)
一、选择题(每小题3分,共24分)
1. 下列说法不正确的是( )
A. 4是16的算术平方根 B.
C. (-6)2的平方根为-6 D. (-3)3的立方根为-3
2. 将点P(-2,-3)向左平移1个单位,再向上平移3个单位,所得到的点的坐标为( )
A. (-3,0) B. (-1,6) C. (-3,-6) D. (-1,0)
3. 为了了解某校学生对篮球、足球、羽毛球、乒乓球、网球等五类球的喜爱情况,小李采用了抽样调查.在绘制扇形图时,由于时间仓促,足球、网球的信息还没有绘制完成,如图1所示,根据图中信息,这批被抽样调查的学生中最喜欢足球的人数一定不可能是( )
A. 100 B. 200 C. 260 D. 400
4. 如图,直线c与直线a、b相交,不能判断直线a、b平行的条件是( )
A. ∠2=∠3 B. ∠1=∠4
C. ∠1+∠3=180° D. ∠1+∠4=180°
5. 超市为了制定某个时间段收银台开放方案,统计了这个时间段本超市顾客在收银台排队付款的等待时间,并绘制成如图所示的频数分布直方图(图中每组含左端点,不含右端点).这个时间段内顾客等待时间不少于6 min的有( )
A. 5人 B. 7人 C. 16人 D. 33人
6. 已知
A. k=-2,b=8 B. k=-2,b=0
C. k=2,b=8 D. k=2,b=-8
7. 小林在某商店两次购买商品A、B,购买商品A、B的数量和费用如下表:
则商品A、B的单价分别是( )
A. 60元,90元 B. 90元,60元
C. 90元,120元 D. 120元,90元
8. 若关于x的一元一次不等式组
A. m>-
二、填空题(每小题3分,共24分)
9. 若x2=5,则x=____.
10. 已知点P(3a-6,1-a)在x轴上,则点P的坐标为____.
11. 计算:
12. 某校在七年级的一次模拟考试中,随机抽取40名学生的数学成绩进行分析,其中有10名学生成绩达90分以上,据此估计该校七年级640名学生中这次模拟考试成绩达90分以上的约有____名学生.
13. 已知实数x、y满足2x-3y=4,并且x≥-1,y<2,现有k=x-y,则k的取值范围是____.
14. 如图,将一个宽度相等的纸条沿AB折叠一下,如果∠1=130°,那么∠2=____.
15. 当x____时,代数式
16. 如图,将一副三角板重叠放置,其中30°和45°的两个角顶点重合在一起.若将三角板△AOB绕点O旋转,在旋转过程中,当AB∥OC时,∠BOC=____.
三、解答题(共72分)
17. 已知关于x,y的二元一次方程kx+b=y的解有
18. 解不等式组
19. 如图,∠B=42°,∠1=∠2+10°,∠ACD=64°,∠ACD的平分线与BA的延长线相交于点E.
(1)请你判断BF与CD的位置关系,并说明理由;
(2)求∠3的度数.
20. 已知正方形ABCD的边长为4,它在平面直角坐标系中的位置如图7所示.
(1)直接写出点A、B、C、D的坐标;
(2)若将正方形ABCD向右平移2个单位长度,再向上平移2个单位长度,可以得到正方形A\\\\'B\\\\'C\\\\'D\\\\',画出平移后的图形,写出点A\\\\'的坐标,并求出该点位于坐标原点北偏东多少度.
21. 在太空种子种植体验实践活动中,为了解“宇番2号”番茄,某校科技小组随机调查60株番茄的挂果数量x(单位:个),并绘制了如下统计表和如图所示的频数分布直方图.
“宇番2号”番茄挂果数量统计表
请结合图表中的信息解答下列问题:
(1)统计表中,a= ,b= ;
(2)将频数分布直方图补充完整;
(3)若绘制“宇番2号番茄挂果数量扇形统计图”,则挂果数量在“35≤x<45”所对应扇形的圆心角度数为 °;
(4)若所种植的“宇番2号”番茄有1 000株,则可以估计挂果数量在“55≤x<65”范围的番茄有 株.
22. 下图是小欣在“A超市”买了一些食品的发票.后来不小心发票被弄烂了,有几个数据看不清.
(1)根据发票中的信息,请求出小欣在这次采购中,“雀巢巧克力”与“趣多多小饼干”各买了多少包;
(2)“五一”期间,小欣发现,A、B两超市以同样的价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案:在A超市累计购物超过50元后,超过50元的部分打九折;在B超市累计购物超过100元后,超过100元的部分打八折.
请问:①“五一”期间,小欣去哪家超市购物更划算?
②“五一”期间,小欣又到“B超市”购买了一些“雀巢巧克力”,请问她至少购买多少包时,平均每包价格不超过20元?
23. 如图(1),在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(-1,0)、(3,0),现同时将点A、B向上平移2个单位长度,再向右平移一个单位长度,得到A、B的对应点C、D,连接AC、BD、CD.
(1)写出点C、D的坐标并求出四边形ABDC的面积;
(2)在x轴上是否存在一点F,使得△DFC的面积是△DFB面积的2倍?若存在,请求出点F的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)如图(2),点P是直线BD上一个动点,连接PC、PO,当点P在直线BD上运动时,请直接写出∠OPC与∠PCD、∠POB的数量关系.
期末综合检测卷(二)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,满分30分)
1. 在平面直角坐标系中,点P(2,4)的位置在 ( )
A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
2. 如图,表示下列某个不等式的解集,其中正确的是 ( )
A. x>2 B. x<2C. x≥2 D. x≤-2
3. 如图,由AB∥CD,可以得到
A. ∠1=∠2B. ∠2=∠3C. ∠1=∠4D. ∠3=∠4
4. 下列说法中正确的是( )A.正数的算术平方根一定是正数
B. 如果a表示一个实数,那么﹣a一定是负数
C.和数轴上的点一一对应的数都是有理数
D. 1的平方根是1
5. 如图,∠1+∠2=180°,∠3=108°,则∠4的度数是
A.1个 B. 2个 C. 3个 D.4个
7. 若P(X,Y)的纵坐标是XY>0,,则点P在( )
A,第一象限 B, 第二象限 C, 第一三象限 D,第二四象限8. 为处理甲、乙两种积压服装,商场决定打折销售,已知甲、乙两种服装的原单价共为880元,现将甲服装打八折,乙服装打七五折,结果两种服装的单价共为684元,则甲、乙两种服装的原单价分别是( )A.400元,480元B.480元,400元C.560元,320元D.320元,560元9.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10. 地理老师介绍到:长江比黄河长836千米,黄河长度的6倍比长江长度的5倍多1284千米,小东根据地理教师的介绍,设长江长为x千米,黄河长为y千米,然后通过列、解二元一次方程组,正确的求出了长江和黄河的长度,那么小东列的方程组可能是( )17. 在平面直角坐标系中,线段AB的端点A的坐标为(-3,2),将其先向右平移4个单位,再向下平移3个单位,得到线段A′B′,则点A对应点A′的坐标为 .18. 不等式-3≤5-2x<3的正整数解是________.三、解答题
期末综合检测卷(三)
一、单选题(共16题;共32分)
1.已知
A. -2 B. 2
C. -4 D. 4
2.如图,∠1的内错角是( )
A. ∠2 B. ∠3
C. ∠4 D. ∠5
3.港珠澳大桥整个大桥造价超过720亿元人民币,720亿用科学记数法表示为( )
A. 72×109 B. 7.2×109
C. 7.2×1010 D. 0.72×1011
4.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )
A.
B.
C.
D.
5.如图,将一块三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,当
A.
C.
6.不等式组
A.
B.
C.
D.
7.下列各式中,能用完全平方公式因式分解的是( )
A.
B.
C.
D.
8.下列长度的四根木棒,能与长度分别为2cm和5cm的木棒构成三角形的是( )
A.3 B.4 C.7 D.10
9.《九章算术》是中国传统数学名著,其中记载:“今有牛五、羊二,直金十两;牛二、羊五,直金八两.问牛、羊各直金几何?”译文:“假设有5头牛,2只羊,值金10两;2头牛,5只羊,值金8两.问每头牛、每只羊各值金多少两?”若设每头牛、每只羊分别值金x两、y两,则可列方程组为( )
A.
B.
C.
D.
10.如图,在△ABC中,CD是∠ACB的外角平分线,且CD∥AB,若∠ACB=100°,则∠B的度数为( )
A. 35° B. 40o
C. 45o D. 50o
11.下列计算结果正确的是( )
A.
B.
C.
D.
12.三条高的交点一定在三角形内部的是( )
A. 任意三角形 B. 锐角三角形
C. 直角三角形 D. 纯角三角形
13.已知
A.a>3 B.a<3
C.a<-3 D.-3< a<3
14.如图,三角形ABC 经过平移后得到三角形 DEF,下列说法:①AB∥DE;②AD=BE;③∠ACB=∠DFE;④BC=DE.其中正确的有 ( )
A. 1 个 B. 2 个
C. 3 个 D. 4 个
15.东东是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息:x-y,a-b,2,
A. 我爱美 B. 我游渭源
C. 美丽渭源 D. 美我渭源
16.如图,在△ABC中,已知点D、E、F分别是BC、AD、CE的中点,且△ABC的面积为16,则△BEF的面积是( )
A. 2 B. 4
C. 6 D. 8
二、填空题(共4题;共4分)
17.关于x、y的二元一次方程组
18.如果将一副三角板按如图方式叠放,那么∠1 的大小为________(度).
19.不等式组
20.若a+b=4,a﹣b=1,则(a+2)2﹣(b﹣2)2的值为________.
三、解答题(共6题;共42分)
21.已知关于
22.某同学化简a(a+2b)﹣(a+b)(a﹣b)出现了不正确,解答过程如下:
原式=a2+2ab﹣(a2﹣b2) (第一步)
=a2+2ab﹣a2﹣b2(第二步)
=2ab﹣b2 (第三步)
(1)该同学解答过程从第________步开始出错,不正确原因是________;
(2)写出此题正确的解答过程.
23.如图,AB∥CD,△EFG的顶点F,G分别落在直线AB,CD上,GE交AB于点H,GE平分∠FGD.若∠EFG=90°,∠E=35°,求∠EFB的度数.
24.青年志愿者爱心小分队赴山村送温暖,准备为困难村民购买一些米面.已知购买1袋大米、4袋面粉,共需240元;购买2袋大米、1袋面粉,共需165元.
(1)求每袋大米和面粉各多少元?
(2)如果爱心小分队计划购买这些米面共40袋,总费用不超过2140元,那么至少购买多少袋面粉?
25.下面是某同学对多项式(x2﹣4x+2)(x2﹣4x+6)+4进行因式分解的过程
解:设x2﹣4x=y,
原式=(y+2)(y+6)+4 (第一步)
=y2+8y+16 (第二步)
=(y+4)2(第三步)
=(x2﹣4x+4)2(第四步)
(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的 (填序号).
A.提取公因式
B.平方差公式
C.两数和的完全平方公式
D.两数差的完全平方公式
(2)该同学在第四步将y用所设中的x的代数式代换,得到因式分解的最后结果.这个结果是否分解到最后?________.(填“是”或“否”)如果否,直接写出最后的结果________.
(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2﹣2x)(x2﹣2x+2)+1进行因式分解.
26.阅读理解:请你参与下面探究过程,完成所提出的问题.
(1)问题引入:
如图①,在
(2)类比探究:
如图②,在
(3)知识拓展:
如图③,
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