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人教版七年级数学(上)册知识点
第一章 有理数
凡能写成形式的数,都是有理数,整数和分数统称有理数.注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,+a也不一 定是正数;p不是有理数;有理数中,1、0、-1是三个特殊的数,它们有自己的特性;这三个数把数轴上的数分成四个区域,这四个区域的数也有自己的特性;
1.只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0。 2.注意:a-b+c的相反数是-a+b-c;a-b的相反数是b-a;a+b的相反数是-a-b;3.相反数的和为0 Û a+b=0 Û a、b互为相反数。
1.正数的绝对值等于它本身,0的绝对值是0,负数的绝对值等于它 的相反数;
注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;
5.-1,-2,+1,+4,-0.5,以上数据表示与标准质量的差,绝对值越小,越接近标准。
2.异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝 对值减去较小的绝对值;
2.加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c).
减去一个数,等于加上这个数的相反数;即a-b=a+(-b).
1.两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;3.几个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定.奇数个负数为负,偶数个负数为正。
3.乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac .(简便运算)
除以一个数等于乘以这个数的倒数;注意:零不能做除数,
2.乘方中,相同的因式叫做底数,相同因式的个数叫做指数,乘方的结果叫做幂;3.a2是重要的非负数,即a2≥0;若a2+|b|=0Û a=0,b=0;
把一个大于10的数记成a×10n的形式,其中a是整数数位只有一位的数,这种记数法叫科学记数法。
一个近似数,四舍五入到那一位,就说这个近似数的精确到那一位。
是用符合题目要求的数代入,并验证题设成立而进行猜想的一种方法,但不能用于证明。常用于填空,选择。
1.单项式:表示数字或字母乘积的式子,单独的一个数字或字母也叫单项式。
2.单项式的系数与次数:单项式中的数字因数,称单项式的系数;单项式中所有字母指数的和,叫单项式的次数.
4.多项式的项数与次数:多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数,每个单项式叫多项式的项;多项式里,次数最高项的次数叫多项式的次数;
6.同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项.
7.合并同类项法则:系数相加,字母与字母的指数不变.
8.去(添)括号法则:去(添)括号时,若括号前边是“+”号,括号里的各项都不变号;若括号前边是“-”号,括号里的各项都要变号.
10.多项式的升幂和降幂排列:把一个多项式的各项按某个字母的指数从小到大(或从大到小)排列起来,叫做按这个字母的升幂排列(或降幂排列).
等式性质1:等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式性质2:等式两边都乘以(或除以)同一个不为零的数,所得结果仍是等式.
4.方程的解:使等式左右两边相等的未知数的值叫方程的解;5.移项:改变符号后,把方程的项从一边移到另一边叫移项.移项的依据是等式性质1.
6.一元一次方程:只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,并且含未知数项的系数不是零的整式方程是一元一次方程.
7.一元一次方程的标准形式: ax+b=0(x是未知数,a、b是已知数,且a≠0).
去 分 母----------同乘(不漏乘)最简公分母
(1)读题分析法:………… 多用于“和,差,倍,分问题”。仔细读题,找出表示相等关系的关键字,例如:“大,小,多,少,是,共,合,为,完成,增加,减少,配套-----”,利用这些关键字列出文字等式,并且据题意设出未知数,最后利用题目中的量与量的关系填入代数式,得到方程.(2)画图分析法: ………… 多用于“行程问题”。利用图形分析数学问题是数形结合思想在数学中的体现,仔细读题,依照题意画出有关图形,使图形各部分具有特定的含义,通过图形找相等关系是解决问题的关键,从而取得布列方程的依据,最后利用量与量之间的关系(可把未知数看做已知量),填入有关的代数式是获得方程的基础.
顺流速度=静水速度+水流速度,逆流速度=静水速度-水流速度;
(1)会判断简单物体(直棱柱、圆柱、圆锥、球)的三视图.
(1)同一个立体图形按不同的方式展开,得到的图形也不一样的.(2)了解直棱柱、圆柱、圆锥、的平面展开图,能根据展开图判 断和制作立体模型.
点:线和线相交的地方是点,它是几何图形最基本的图形.
符号:若点M是线段AB的中点,则AM=BM=AB,AB=2AM=2BM.
两点的所有连线中,线段最短.简单地:两点之间,线段最短.
(1)借助三角尺能画出15°的倍数的角,在0~180°之间共能画出11个角.
定义:从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做角的平分线.
(1)若∠1+∠2=90°,则∠1与∠2互为余角.其中∠1是∠2的余角,∠2是∠1的余角.(2)若∠1+∠2=180°,则∠1与∠2互为补角.其中∠1是∠2的补角,∠2是∠1的补角.
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