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部编版七上历史知识点总结
第一单元 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源
一、中国早期人类的代表——北京人
知识点1.我国境内的早期人类
1.概况:我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。
2.元谋人(元谋人的发现地点是云南省元谋县,所以说这一远古人类生活在长江流域。)
(1)距今时间:约170万年。
(2)生活特征:已经能够制作工具(制作一些粗糙的石器),知道使用火。
(3)地位:我国境内目前已确认的最早的古人类。【元谋人是我国境内已知的最早的古人类,而非世界上已知的最早的古人类。】
知识点2.北京人
1.发现地点、距今年代:北方周口店龙骨山,距今约70万~20万年。
2.体质特征
(1)头部:前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,脑容量比现代人小。
(2)四肢:上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能够直立行走。
3.生产状况:用石块、兽骨和鹿角等制作各类工具;采用不同的打制方法,制作成不同类型的工具。
4.生活状况
(1)能够使用工具猎取动物,采集植物果实。
(2)结成群体生活在一起,共同进行获取食物的劳动。
(3)不仅学会使用火,还会长时间保存火种,从而改善了生存条件。
①学会用火是人类进化史上的里程碑。
②元谋人仅仅会用火;北京人已经会使用天然火,而且学会保存火种。
5.历史地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一;周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
知识点3.山顶洞人
1.距今年代、发现地点:约3万年,北京周口店龙骨山山顶洞穴。
2.外貌特征:模样和现代人基本相同。
3.生产生活:使用打制石器,但已学会钻孔技术。懂得人工取火。会缝制衣服,会交换商品,有了爱美意识。
二、原始农耕生活
知识点1.原始农业的发展
1.兴起流域:中国黄河、长江和淮河等流域。
2.成果:距今10000年左右,我国出现了最早的人工栽培的农作物。目前,世界上最早的栽培粟、水稻和黍均发现于中国。先民栽培的稻、粟和黍等,传播到世界各地,推动了这些地区的发展。
3.标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。
4.影响:原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
知识点2.河姆渡人的生活
地理位置 | 长江流域的浙江余姚河姆渡遗址 | |
距今时间 | 约7000年 | |
生产生活 | 住房特征 | 干栏式建筑,这是中国最早的木构建筑 |
原始农业 | 主要农作物是水稻。遗址中发现大量人工栽培水稻的遗迹,表明长江中下游是亚洲稻的起源地之一 | |
生产工具 | 以骨耜最为典型 | |
原始饲养业 | 家畜以猪、狗和水牛为主 | |
原始手工业 | 会制作陶器和玉器,还有简单的乐器骨哨;运用雕刻等技术;使用天然漆 | |
其他生活状况 | 在河姆渡遗址还发现了木结构水井,这是迄今发现年代最早的木结构水井 |
知识点3.半坡居民的生活
(北京人的生活组织形式是群居,而半坡居民进入氏族社会,且属于母系氏族社会时期。)
地理位置 | 黄河流域的陕西西安东部半坡村一带 | |
距今时间 | 约6000年 | |
生产生活 | 住房特征 | 半地穴式圆形房屋 |
生产工具 | 精美的制作石器;制造骨器角器等生产工具,从事农业生产 | |
生产状况 | 主要种植粟,饲养猪和狗等家畜;用马箭、长矛、石球等捕猎用渔叉、渔钩等捕鱼;采集野果 | |
生活状况 | 有很多装饰品,有少量的乐器;使用骨针、骨锥、陶制和石制的纺轮,从事简单的纺织、制衣 | |
制陶 | 陶器是主要的生活用具,最具特色的为彩陶。彩陶以红底黑色纹饰为主,纹饰多是几何图案,还有动植物纹饰,其中以鱼纹、鹿纹为多,图案栩栩如生 |
【重点难点讲解】
知识拓展 原始农耕文化
半坡原始居民 | 河姆渡原始居民 | ||
不同点 | 所处流域 | 黄河流域 | 长江流域 |
房屋样式 | 房屋是半地穴式的,一半在地上,一半在地下,适应北方干燥寒冷的气候 | 以木桩为基础的干栏式房屋,铺设木板,上面住人,下面养牲畜,具有通风防潮的性能,适应南方潮湿闷热的气候 | |
种植的作物 | 粟 | 水稻 | |
共同点 | 都处于大河流域;都是农耕文明的代表;都处于氏族社会时期;都过着定居生活;都会制作陶器(半坡的彩陶,河姆渡的黑陶);都使用磨制石器(处于新石器时代) | ||
影响 | 随着社会经济的发展,出现了剩余产品,贫富分化加剧,阶级和国家就要出现了。从原始社会到阶级社会,这是历史发展的巨大进步。 |
三、远古的传说
知识点1.炎黄联盟
1.形成:黄帝联合一些部落,在阪泉与炎帝展开一场大规模的战争,最后炎帝失败,归顺黄帝,两大部落结成联盟。
2.涿鹿之战
(1)交战双方:炎黄部落与蚩尤部落。
(2)地点:涿鹿
(3)结果:黄帝部落最终打败蚩尤,势力和声望大增,黄帝被推举为部落联盟首领。
(4)影响:以黄帝为首的部落联盟以后逐渐形成为华夏族,因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖,海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。
知识点2传说 中炎帝和黄帝的发明
1.传说中炎帝和黄帝的贡献
贡献 | |
炎帝 | 教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换;制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和历法知识 |
黄帝时期 | 黄帝(姓公孙,名轩辕):建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,并发明了弓箭和指南车 |
仓颉:创造文字 伶伦:制作音律 隶首:发明算盘 嫘祖(黄帝的妻子):会缫丝,擅长纺织 |
2.意义:这些远古传说,反映出当时的社会发展水平。
知识点3.尧舜禹的禅让
1.背景:相传在黄帝之后,尧、舜、禹依次成为部落联盟的首领。
2.禅让制:禅让制下的部落联盟首领为尧舜禹。
(1)方式:通过推举的办法将部落首领位子传给贤德之人。
(2)基本原则:选贤与能。
3.尧舜禹的事迹
(1)尧:鼓励人们开垦农田,适时耕种;推举品行高尚的舜做继承人。
(2)舜:制定刑法,完善制度,稳定局势,又派禹治水,解除水患。
(3)大禹治水
大禹治水告诉我们解决问题、处理问题要灵活多变,要有创新精神。做任何事情,要想取得成功必须具备坚持不懈的精神,还应具有奉献精神,
①背景:禹的父亲鲧曾主持治理黄河水患,但没有成功。
②结果:禹接受治水的重任后,改用疏导的方法,成功引导洪水入海,并得到民众爱戴,被尊称为“大禹”。
【重点难点讲解】
知识拓展1.炎帝和黄帝被称为中华民族的人文始祖的原因
(1)炎帝和黄帝的文德:我国远古时期的衣食住行、农工矿商、货币、文字、音乐、医学、药物、历数等创造发明,均始于炎帝、黄帝时代。这些都是中华文明的重要标志。
(2)炎帝和黄帝的武功:黄帝联合一些部落,在阪泉大败炎帝,后结成联盟;炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战,最终打败蚩尤,黄帝被推举为部落联盟首领。这为华夏族的形成和发展奠定了基础。
(3)炎帝和黄帝为中华民族物质文明和精神文明的缔造做出了重要贡献,所以他们被称为中华民族的人文始祖。
知识拓展2.传说与史实的关系
神话传说不等于历史事实,但它又反映出许多真实的历史信息。这些保留着先民生活和社会情景的历史记忆,为我们提供了一份珍贵的历史资料,使得后人复原远古社会的某些历史场景成为可能。
第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革
一、夏商周的更替
知识点1.夏朝的建立与“家天下”
1.夏朝的建立
(1)建立:约公元前2070年,禹建立夏王朝。
(2)地位:夏朝是中国历史上的第一个王朝,标志着中国早期国家的产生。
2.“家天下”
(1)标志:禹的儿子启凭借强大势力,继承了禹的位置。【夏朝是我国历史上第一个奴隶制国家;启是世袭制下产生的第一位君主。】
(2)影响:世袭制代替禅让制。
3.夏朝的发展
(1)范围:夏朝的中心地区主要在今山西南部河南中西部一带。
(2)国家机构:建立军队,制定刑法,设置监狱。此外还制定历法,称为“夏历”。
(3)都城遗址——二里头遗址
①发现地点:洛阳。
②内容:
建筑 | 有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊,还育平民生活区和墓葬和群,反映了夏王朝的阶级分化和等级界限 |
手工业发展 | 出土了玉器和乐器、青铜酒器、精美铜牌、高贵礼器等,反映夏朝时期的文明进程 |
4.夏朝的终结:夏王桀在位时期,统治残暴,引起民众的反抗,最后被汤打败,夏朝灭亡。
知识点2.商汤灭夏
1.商朝
(1)建立:约公元前1600年,汤建立商朝,都城建在亳。
(2)发展:商王汤任用贤才,发展农业、手工业和商业,使经济得到发展,人民生活相对安定,商朝很快强大起来。
(3)灭亡
①原因:商纣王是商朝的最后一个王,他对外征伐,耗费国力,对内修筑高华宫殿,对百姓征收繁重的赋税,还施用酷刑,残害人民。
②结果:被周武王所灭。
2.盘庚迁殷(原因:受战乱、环境变化等因素的影响):商朝多次迁都,到商王盘庚时迁到殷,此后保持了相对的稳定。
知识点3.武王伐纣
1.牧野之战
(1)时间、地点:公元前1046年,牧野。
(2)结果:商军倒戈,周军占领商都,商朝灭亡【夏商、西周的兴亡告诉我们:统治者勤于政事,关心民众,重用人才,国家才能长治久安】
2.西周建立:公元前1046年,周武王建立周朝,定都镐京,史称西周。
知识点4.西周的分封制
1.目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。
2.内容
(1)依据:血缘关系远近和功劳大小。
(2)表现
3.意义:稳定了政局,扩大了统治范围,保证了周王朝对地方的
控制,确立了周王朝金字塔式的社会等级制度。
知识点5.西周的衰亡和东周的建立
1.西周的衰亡
(1)衰落:公元前841年,周厉王与民争利,引起“国人暴动”。
(2)灭亡:周幽王时,朝政腐败,社会各种矛盾激化。公元前
771年,西周王朝被犬戎族所灭。
2.东周的建立:公元前770年,周平王东迁洛邑,史称东周。
【重点难点讲解】
知识拓展 夏商、周三个朝代的更替
(1)概况
(2)朝代灭亡的原因:三个朝代均是因君主的暴政引起民愤、失去民心而导致灭亡的。
(3)开国者的共同点:①君主重视生产,关心百姓。②重用贤人,联合周边小国。③除暴君,得民心。
二、青铜器与甲骨文
知识点1.青铜器的高超工艺
歌谣记忆:夏朝种类渐增多,商朝青铜灿烂期。“司母戊鼎”造型巨,“四羊方尊”精工艺。
1.出现:原始社会后期
2.繁荣:商朝
(1)特点:青铜器的数量增多,种类逐渐丰富。
(2)功能:主要用于饮食、祭祀及军事等方面,功能也由食器等发展到礼器,成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物,礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。
3.高超工艺
(1)时间:商周时期。
(2)器具成分:铜、锡、铅。
(3)代表作品:司母戊鼎,是迄今世界上出土的最重的青铜器,重达832.84千克。司母戊鼎反映了商朝工匠的聪明才智和协同合作精神,也折射出当时国家的强盛。
知识点2.甲骨文记事
1.甲骨文的含义:刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
2.首次发现:1899年,清朝人王懿荣首次发现甲骨文。
3.地位:甲骨文是中国已发现的古代文字中最早体系较为完整的文字。
4.价值:目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。
知识点3.甲骨文的造字特点
1.造字方法:象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法。
2. 造字特点 造字方法中,象形是最重要的造字方法。
方法 | 特点 |
象形 | 是最原始的造字方法,用图形、线条把物体的外形特征勾画出来。甲骨文中约40%都是象形字 |
指事 | 是用一种指示性符号表示某事物或概念, 如“上”字,长横代表水平线,上面一短横表示水平线以上的概念 |
会意 | 是把两个或两个以上的独体字结合起来表示新的意义,如“从”字,两个人形组合在一起,表示跟从的意思 |
形声 | 最为进步,用声符来注音,用一个字表示类别,组成新字,能造出大量文字,现代汉字很多都是形声字 |
3.影响:甲骨文已经具备了汉字的基本结构,很多字体至今仍在使用,是汉字形成与发展的重要阶段。
三、动荡的春秋时期
知识点1.春秋时期的经济发展
1.农业发展
(1)主要原因:铁制农具和牛耕的出现。
原始社会至春秋时期我国生产工具的演进:
(2)意义:促进了农业上的深耕细作,并为开发
山林扩大耕地创造了条件。
2.手工业发展:规模不断扩大,青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。
3.商业:很多城市出现了商品交换市场,金属货币被更多地使用。
知识点2.王室衰微
1.背景:春秋时期的社会处于动荡状态,分封制逐步瓦解。
2.表现:周平王东迁后,周王室的统治力大减,周王已无力控制诸侯,大的诸侯势力崛起。他们竞相称霸,操控政治局面,实际上取代了周天子的地位。
知识点3.诸侯争霸
1.背景:一些强大的诸侯为取得优势,以“尊王攘夷”的名义进行征战,争夺霸主的地位。
2.霸主:齐桓公、 晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原,号令诸侯。到春秋末期,长江下游的吴国和越国也先后北上争霸。 春秋时期的第一个霸主是齐桓公。
3.影响:有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。与此同时,中原的“诸华”“诸夏”在同周边民族长期交往和斗争中,出现了大规模的民族交融。
四、战国时期的社会变化
知识点1.战国七雄 歌谣记忆:“战国七雄的名称及位置”:
齐楚秦燕,东南西北分四方;赵魏韩,从北到南居中央。
1.形成过程
(1)三家分晋:战国初年,晋国被韩、赵魏三家大夫瓜分。
(2)田氏代齐:齐国由大夫田氏取代。
(3)当时的诸侯国有十几个,其中齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强,史称“战国七雄”。春秋时期曾经称霸的诸侯国在战国时期依然称雄的有:齐国、楚国、秦国。
2.社会特点:此时的诸侯各自为政;七国相互之间展开大规模的战争,参战兵力多,交战区域广,持续时间长。
3.著名战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战等。
4.影响:战国中期以后,魏国、齐国、赵国、秦国先后崛起,其中秦国逐渐成为实力最强大的诸侯国,对东方六国构成威胁。
知识点2.商鞅变法
1.背景
(1)战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高。(根本原因)
(2)各诸侯国统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。
↓
各国经过变法改革,封建社会制度逐步确立起来,地主阶级的统治代替了奴隶主贵族的统治,加速了整个社会前进的步伐。
2.地位:在各国的变法中,秦国的商鞅变法成效最大。
3.时间、人物:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。
4.内容
政治 | 1.确立县制,由国君直接派官吏治理 2.废除贵族的世袭特权 3.改革户籍制度,加强对人民的管理 4.严明法度,禁止私斗 |
经济 | 1.废除井田制,允许土地自由买卖 2.鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除摇役 3.统一度量衡 |
军事 | 奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地 |
5. 作用:使奉国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。
知识点3.造福千秋的都江堰
都江堰不仅是一个灌溉工程,也是一个防洪工程。它是古代人与自然和谐发展的典例。
功能 | 公元前256年,秦国蜀郡郡守李冰在成都附近的岷江上修建了都江堰 |
作用 | 一座综合性的水利枢纽,使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪灌溉、水运等多方面的作用 |
概况 | 使成都平原成为沃野,被称为“天府之国”;2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用 |
【重点难点讲解】
知识拓展1.春秋时期、战国时期战争的不同
时期 项目 | 春秋时期 | 战国时期 |
目的 | 争霸(成为霸主) | 兼并(统一全国) |
战争特点 | 时间短、规模小、次数少 | 时间长,规模大,战争频繁、残酷 |
称霸方式 | 强国通过召集盟会确立霸主地位 | 强国吞并弱国,进而统一全国 |
知识拓展2.商鞅变法的作用
知识拓展3.商鞅变法成功的原因和启示
1.原因:秦孝公的支持;得民心;讲求诚信;符合历史潮流;商鞅具有献身精神和顽强毅力。
2.启示:(1)改革是实现经济发展,国家富强社会进步的重要途径。只有顺应时代潮流,进行改革国家才会有光明前程。
(2)改革会遇到各种阻碍,如旧势力、旧习俗的阻挠和反对,会付出沉重代价,必须坚持不懈,克服重重阻力,以取得成功。
五、百家争鸣
知识点1. 老子
1.历史地位:老子是春秋后期楚国人,道家学派的创始人。
2.主要思想
(1)政治思想:主张“无为而治”。
(2)哲学思想:老子认为,万物运行有其自然的法则,人们应顺应自然;世间的事物都有其对立面,对立的双方是可以相互转化的。
3. 相关著作:他的学说集中在《道德经》里,这部书成为道家的经典。
知识点2.孔子和儒家学说
1.孔子
(1)历史地位:孔子是春秋后期鲁国人,大思想家,大教育家,儒家学派的创始人。
(2)教育教学成就
①教育:创办私学,打破了贵族和王室垄断教育的局面;主张“有教无类”,招收不同出身的学生,促进了教育在民间的发展。
②教学:注重道德教育和文化知识教育,发现和总结出许多教育规律,提出了一系到教学原则和方法。
(3)文化成就:孔子在晚年精心整理古代重要的文献资料,对传承中国古代文化经典和学术思想做出巨大贡献。
2.儒家学说——孔子的思想成就
(1)主张:
①核心思想是“仁”,提出“仁者爱人”,即要有爱心和同情心;将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。
②主张以德治国,推崇西周的政治制度,他反对苛政,主张“为政以德”。
(2)相关著作:孔子的思想后来由其弟子整理成《论语》一书。
(3)影响:孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响,他所提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。
知识点3.百家争鸣
1.背景:战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立,学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,各陈其说,史称“诸子百家”。
2.学派 歌谣记忆:孔孟儒,行“仁政”;道“无为”,老庄兴;墨子贤,讲“非攻”;韩非子,法治行。
学派 | 代表 | 主要主张 |
儒家 | 孟子 | 主张实行“仁政”,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想,反对一切非正义的战争 |
荀子 | 主张实行“礼治”,明确尊卑等级,以维系社会秩序 | |
道家 | 庄子 | 治国要顺应自然和民心;人生应追求精神自由,要保持独立的人格 |
墨家 | 墨子 | 主张“兼爱”“非攻”,提出要达贤能的人治理国家,提倡节俭 |
法家 | 韩非 | 反对空谈仁义,强调以法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治 |
庄子主要接受并发展了老子的思想。
3.影响:促进了思想和学术的繁菜,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。
【重点难点讲解】
知识拓展1.春秋战国时期百家争鸣局面出现的因素
(1)政治因素:当时处于社会动荡与大变革时期,各诸侯国为了在争斗中取得霸主地位,竞相招贤纳士,运用不同思想学说发展自己的国家。
(2)经济因素:当时经济有了极大的发展,某些人成为有闲阶层有时间从事学术活动。
(3)文化因素:当时“天子失官,学在四夷”,打破了“学在官府”的局面,使原来由贵族垄断的文化学术向社会下层扩散,下移于民间。“私学”的出现使得教育范围进一步扩大。
(4)学术环境因素:各学术团体与政治权势是相对独立的,各个学派之间、同一学派的不同流派之间,既相互斗争又相互学习和借鉴,这也是促成百家争鸣局面出现的另一重要因素。
知识拓展2.春秋战国时期的思想成就
第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
一、秦统一中国
知识点1.秦灭六国
1.原因
(1)人民希望结束战乱,过上安定的生活。
(2)秦国经过商鞅变法,实力超过东方六国。(主要原因)
(3)秦王嬴政即位后,招募各国的人才,积极策划统一大计。
2.秦的统一
(1)过程:公元前230年,秦国开始了统一六国的战争;先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。
(2)结果:公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳。
3.意义:秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
知识点2.确立中央集权制度
1.目的:加强对全国的统治。
2.措施
(1)皇权至高无上:国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权。嬴政自称“始皇帝”,史称秦始皇。(秦始皇在灭六国前被称为秦王嬴政,秦朝建立之后才称为秦始皇。不同名称代表不同时期,不要混用。)
(2)中央设三公:皇帝之下,设有中央政权机构,由承相、太尉、御吏大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌控。
(3)在地方推行郡县制
①概况:废除西周以来实行的分封制,建立由中央直接管辖的郡县制。郡县的长官都由朝廷直接任免。
②历史意义:皇帝和朝廷牢牢控制了统治全国各地的权力;开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
知识点3.巩固统一的措施
1.目的:适应国家统一的需要。
2. 措施
(1)文化——统一文字,使用小篆
①过程:秦始皇为消除文字上的差异,命丞相李斯等人统一文字,制定笔画规整的小篆,作为通用文字颁行全国。商朝使用的主要文字是甲骨文;秦朝通用的文字是小篆。
②作用:文字的统一,使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人民能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展。
(2)经济——统一货币和度量衡
①统一货币
a.过程:秦始皇下令以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币,在全国流通。
b.作用:改变了以往币制混乱的状况,有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流。
②统一度量衡
秦朝的度量衡是三种计量单位。度——计算物品长度的单位;量——测量物品容积的单位;衡——测量物体轻重的单位。
a.概况:秦始皇规定以秦制为基础,统一度量衡制度,所有度量衡用器由国家统一监制。
b.作用:便利了经济的发展。
(3)交通
①车同轨:为加强各地的交通往来,秦始皇下令统一车辆和道路的宽窄,并修筑贯通全国的道路,使秦朝的陆路交通四通八达。
②开灵渠:秦始皇派人开凿灵渠,沟通了湘江和漓江,便利了南北的水运交通。
(4)军事——修长城
秦始皇派大将蒙恬北击匈奴,并修筑长城。长城西起临洮,东到辽东,这就是举世闻名的“万里长城”。
3.秦朝的疆域
【重点难点讲解】
知识拓展 君主专制与中央集权的区别
(1)君主专制:因独裁形成君主的绝对权威。中央集权:体现在中央与地方的关系上,即中央政府为有效管理地方、维护国家的统一与安全而建立的中央对地方管辖的行政制度。
(2)秦始皇通过郡县制把地方上的权力集中到中央,这就是中央集权;通过中央的太尉、丞相、御史大夫,把权力集中到皇帝手里,这就是君主专制。这样就形成君主专制中央集权制度。这套封建官僚制度形成了至高无上的权威,皇帝是权力的中心。
二、秦末农民大起义
知识点1.秦的暴政
秦朝实行暴政的统治者除了秦始皇,还有秦二世。
1.秦始皇的过失——急于求成和暴虐
(1)赋税沉重:秦始皇对农民征收沉重的赋税,迫使农民将三分之二的收获物上缴国家。
(2)徭役繁重
(3)法律残酷:秦朝实行的法律非常严苛。
2. 秦二世的残暴统治:对民众的剥削更为残酷,穷奢极欲,使人民陷入无法生活的境地。
知识点2.陈胜、吴广起义
陈胜、吴广起义的首创精神:它是我国历史上第一次大规模的农民起义,建立了第一个农民政权,第一次提出了斗争口号。
1.原因
(1)直接原因:900多个农民被征发去渔阳戍守长城,遇雨误期。
(2)根本原因:秦的暴政。
秦的暴政使社会经济遭到严重破坏,阶级矛盾不断激化,这是导致奏末农民起义爆发和秦朝灭亡的根本原因。
2.概况
(1)时间、地点:公元前209年夏,大泽乡。
(2)领导者:陈胜和吴广。
(3)口号:“王候将相宁有种乎?”。
(4)地位:中国历史上第一次农民大起义。
(5)发展:大泽乡起义后,队伍发展很快。在攻占陈县后,陈胜称王,建立了“张楚”政权。
(6)结果:在秦军的强大攻势下,起义军缺乏后援,最终失败,吴广、陈胜相继被部下杀害。
3.延续——项羽和刘邦义军
陈胜、吴广起义处于秦末农民起义的前期;消灭秦军主力的项羽义军和最终灭亡秦朝的刘邦义军,他们的起义处于秦末农民起义的后期。
(1)概况:项羽、刘邦领导的军队逐渐壮大,分别对秦军作战。
(2)巨鹿之战
①指挥者、地点:项羽,巨鹿。
②特点:以少胜多的战役。
③战果:将秦军的主力歼灭。
(3)推翻秦朝:刘邦率军直抵秦都咸阳。公元前207年,秦朝灭亡。
知识点3.楚汉之争
歌谣记忆:项羽领兵创奇迹,巨鹿大败秦主力。刘邦率兵逼咸阳,短命秦朝就灭亡。楚汉之争又四年,刘邦长安建政权。
1.背景:秦朝灭亡后,拥有重兵的项羽自封为西楚霸王,封刘邦为汉王。
2.性质:争夺帝位的战争。
3.结果:刘邦取得了胜利。
(1)原因:项羽虽势力强大,却刚愎自用;刘邦注重收揽民心,善用人才,力量逐渐由弱变强。
秦朝灭亡、项羽失败,说明“得民心者得天下”
(2)项羽自杀:刘邦的军队将项羽及部下包围在垓下,项羽兵败自刎。
【重点难点讲解】
知识拓展 评价秦始皇
(1)功:①秦始皇顺应历史潮流,灭六国,统一全国,结束了春秋战国以来的诸侯割据混战的局面,符合人民的愿望,有利于社会发展。②他建立了君主专制中央集权制度,影响深远;郡县制的影响至今犹存;统一了文字、货币、度量衡,促进了各地区各民族的经济文化交流,对后世产生了深远影响。③他通过战争,扩大了疆域,使秦朝成为我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家。综上所述,秦始皇是我国历史上做出过重大贡献的皇帝。
(2)过:他是统治残暴的专制皇帝。他的暴政影响了人民正常的生产和生活,使人民处于水深火热之中;他进行的焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化。
三、西汉建立和“文景之治”
知识点1.西汉的建立
1.概况:公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。刘邦就是汉高祖。
2.面临问题:经济萧条。
知识点2.休养生息政策
秦始皇统治时期实行的是法家韩非提出的建立君主专制中央集权制度的主张;西汉初期统治者的休养生息政策实行的是道家学派提倡的“无为而治”。
1.原因:为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训。
2.汉高祖采取的措施(汉高祖采取休养生息政策的措施可概括为:解甲归田、释奴为民、轻徭薄赋)
(1)增加农业劳动力:下令“兵皆罢归家”,让士兵还乡务农,并将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民。
(2)减轻农民负担:采取轻徭薄赋的政策,减轻农民的赋税,相应地减免徭役及兵役。
3.作用:使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势稳定下来。
知识点3.“文景之治”
“文景之治”的出现是西汉统治者长期推行休养生息政策的结果。对“文景之治”的出现做出贡献的人物有汉高祖、汉文帝和汉景帝。
1.时期:汉文帝和汉景帝时期。
2.原因——继续推行休养生息政策(汉文帝和汉景帝采取休养生息政策的措施可以概括为:轻徭薄赋、减轻刑罚、提倡节俭。)
①轻徭薄赋:注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,并进一步减轻赋税和缓役,把田赋降到了三十税一。
②减轻刑罚:重视“以德化民”,废除了一些严刑峻法,如断残肢体的肉刑。
③提倡节俭:提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。文帝以身作则,在位20多年,生活简朴,宫室园林以至车骑都没有增加。
3.表现:政治清明,经济发展,人民生活安定。当时的国力有了很大的增强,国家积累了大量的钱粮,库存的粮食和铜钱非常充盈。
四、汉武帝巩固大一统王朝
知识点1.“推恩令”的实施
1.背景 诸侯王势力强大,各自独霸一方
地方上豪强地主与官府分庭抗礼
2.提出者、推行者:主父偃,汉武帝。
3.内容
①规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。这样,侯国越来越多诸侯王的封地和势力越来越小。
③汉武帝随后又找各种借口削爵夺地甚至除国,严厉镇压他们的叛乱。【酎金夺侯】
4.刺史制度:把全国划分为13个州部,每州部派刺史一人,代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟。
秦始皇在中央设置的监察机构是御史大夫;汉武帝在地方设置的监察机构是刺史。
5. 作用:中央对地方的控制大大加强。
知识点2.“罢黜百家,独尊儒术”
秦始皇实行“焚书坑儒",汉武帝推行“罢黜百家,独尊儒术”,其目的都是控制思想,加强中央集权。
1.背景:西汉初,朝廷对地方的控制很弱,统治者奉行“无为而治”的政策,诸子百家的学说在社会上很流行,士子四处游说,依附诸侯王,对抗朝廷。
2.目的:加强中央集权。
3.提出者:董仲舒。
4.措施
⑴内容:把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。
⑵兴办太学:汉武帝还在长安兴办太学,以儒家的《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才,儒士也进入各级政权机构。 儒家的“五经”不包括《论语》。
5.作用:儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。
知识点3.盐铁专卖
1.背景:盐铁经营权大都掌握在豪强手中,他们控制了国家的经济命脉。
2目的:加强朝廷对社会经济的控制。
3.措施
⑴收回铸币权:汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五株钱。(秦始皇与汉武帝都曾进行过货币改革:秦始皇时期统一使用圆形方孔钱;汉武帝时期统一铸造五铢钱。)
⑵盐铁官营:在全国各地设盐铁官,把煮盐、冶铁等经营权收归国有,实行盐铁官营、专卖。
(3)平抑物价:在全国范围内统一调配物资,平抑物价。
4.作用:使国家的财政状况有了很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
5.总括:汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
①西汉经济最繁荣的时期不是文帝、景帝时期,而是武帝时期②汉武帝的大一统是西汉强盛的顶点。
知识点4.北击匈奴
1.背景
(1)汉初,匈奴首领冒顿单于统一蒙古草原,日渐强大,不断袭扰中原地区。
(2)西汉国力疲弱,被迫对匈奴实施“和亲”,并交纳贡品。
(3)汉武帝时期,国力强盛。
2.概况:公元前119年,汉武帝派卫青、霍去病出击匈奴,双方在漠北展开决战,匈奴大败,从此再也无力与西汉对抗,部分匈奴开始西迁。
【重点难点讲解】
知识拓展 从政治经济、思想文化方面比较秦始皇和汉武帝统治的异同
(1)政治:两人都曾加强中央集权。秦始皇创立中央集权制度,影响深远,几乎沿用了整个封建社会。汉武帝颁布“推恩令”,即下令诸侯王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国,从而加强了中央集权。
(2)经济:都采取了产生重大影响的措施。秦始皇统一货币和度量衡,促进了经济交流和发展;开凿了灵渠,便利南北的水运交通。汉武帝注重发展农业生产,兴修水利,治理黄河;把铸币权和盐铁经营权收归中央,大大增加了政府的财政收入,实现经济上的大一统。
(3)思想文化:秦始皇与汉武帝对待儒家的态度截然不同。秦始皇为加强思想控制,“焚书坑儒”,阻碍了中国文化的发展。汉武帝为实现思想上的大一统,实行“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家学说成为维护统治的正统思想,但儒家独尊的局面禁锢了中国思想的发展。
五、东汉的兴亡
知识点1.光武中兴
1.西汉灭亡:公元9年,外戚王莽夺取政权,建立新朝,西汉灭亡。
2.东汉建立:王莽政权被农民起义推翻后,西汉宗室刘秀在公元25年称帝,定都洛阳,史称东汉。刘秀就是光武帝。
东汉都城洛阳在西汉都城长安之东, 如同东周的都城洛邑在西周都城镐京之东,因此历史上有西汉、东汉和西周、东周之称。
3.“光武中兴”
(1)在位皇帝:光武帝。
(2)概括:光武帝为了巩固统治,采取了一系列稳定社会局面的措施
①多次下令释放奴婢,减轻农民的负担,减轻刑罚。
②合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏。
③允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。
(3)表现:到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。
知识点2.外戚、宦官交替专权
1. 开始时间:东汉中期以后。
2.原因:继位的皇帝大多年幼,无法主政。
3.表现 外戚和宦官交替专权是东汉中期以后的政治特点
(1)外戚专权:皇帝的母亲太后得以主持大权,并重用自己的亲威,导致外戚的势力膨胀。
(2)宦官专权:皇帝长大后,不甘心被外戚摆布,想亲自行使君权,就依赖身边的宦官,设法除掉外戚,宦官由此得到亲信,把持朝政。
4.危害:外戚与宦官交替专权,导致政治腐朽不堪。这种形式的恶性循环,动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡。
知识点3.黄巾起义
1.背景:东汉后期的朝政越来越腐败,时局动荡不安,自然灾害频繁发生;创立太平道的张角,其信徒已有数十万人。
2.概况:184年,张角等领导的一场有组织有准备的农民大起义终于爆发。
3.过程:起义军在全国各地同时向东汉王朝发动猛烈进攻,腐败的东汉政权迅速处于土崩瓦解的境地。
4.结果:历时9个月的黄巾起义最后被镇压下去。
5.影响:沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振。
黄巾起义使东汉政权迅速土崩瓦解,但并没有使东汉灭亡。
【重点难点讲解】
知识拓展 “文景之治”和“光武中兴”局面出现的相似点及启示
(1)相似点:①从背景上看,都是在国家统一的前提下,新王朝建立前期出现的;都是在吸取前朝灭亡教训的背景下出现的。②从内容上看统治阶级都注意调整统治政策,减轻农民负担,提倡节俭等。③从结果上看,都呈现出政治清明、社会安定、经济发展、国力强盛的局面。
(2)启示:治世时期的统治者都善于吸取前朝灭亡的教训;调整统治政策,轻徭薄赋;统治者善于用人等。
六、沟通中外文明的“丝绸之路”
知识点1.张骞通西域
1. 西域:
汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西,也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。
2.张骞两次出使西域
张骞第一次出使西域的主要目的是联合大月氏夹击匈奴,但客观上加强了汉朝与西域的经济文化交流,促进了西域的开发。
第一次 | 第二次 | |
开始时间 | 公元前138年 | 公元前119年 |
目的 | 联络大月氏夹击匈奴 | 为了访问西域各国,建立友好关系 |
联合国家 | 大月氏 | 乌孙等国 |
到达地区 | 越过葱岭,到达大月氏 | 西域各国 |
作用 | 了解到西域各族人民希望同汉朝往来的愿望 | 促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来 |
知识点2.丝绸之路
1.陆上丝绸之路 张骞通西域,为开通丝绸之路打下了基础,
(1)背景:自从张骞开辟通往西域的道路后,汉朝和西域的使者开始相互往来,东西方的经济文化交流日趋频繁。
(2)主要货物:丝绸。
(3)路线
长安→河西走廊→西域 →欧洲
(4)交流
①汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域。
②西域的良种马、香料、玻璃、宝石等,以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物,以至多种乐器和歌舞等传入中国。
(5)评价
①地位:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉。
②意义:对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。
2.海上丝绸之路
(1)从山东沿岸出发穿过黄海,可到达朝鲜、日本。
(2)从东南沿海港口出发,经中南半岛南下,绕过马来半岛,穿过马六甲海峡,通往孟加拉湾沿岸, 最远抵达印度半岛南端和锡兰。中国的丝绸等物品经过这条航线再转运到欧洲地区。
知识点3.对西域的管理
1.西域都护的设置
(1)背景:张骞通西域后,西汉王朝加强了对西域的经营。
(2)概况:公元前60年,西汉政府在西域设置西域都护,作为管理西域的最高长官。
西域都护设置于西汉时期,但不是汉武帝时期。
(3)职责:西域都护颁行汉朝的号令,调遣军队,征发粮草,对西域地区进行有效的管辖。
(4)管辖范围:包括今新疆及巴尔喀什湖以东以南的广大地区。
西域都护的设置,是今新疆地区归属中央政权的开始,从而有力地证实新疆自古以来就是中国神圣不可分割的领土。
(5)意义:西域都护的设置,标志着西域正式归属中央政权。
2.班超经营西域
(1)背景:西汉末年,匈奴重新控制了西域。
(2)概况:东汉明帝时,派兵出击匈奴,并派班超出使西域。
(3)成果:班超克服困难,使西域各国重新与汉朝建立联系;还派甘英出使大秦,开辟了通往西亚的路线。(东汉时期,甘英出使大秦,是我国与欧洲往来的最早记录。)
【重点难点讲解】
知识拓展1.张骞出使西域的影响及启示
(1)影响:①开启了西域各国和汉朝频繁交往的时代,沟通了西域和内地的经济文化交流。
②促进了汉朝同中亚西亚欧洲等地的经济文化交流,为丝绸之路的开辟奠定基础。
(2)启示:学习张骞不畏艰险、勇于开拓的精神,不辱使命报效祖国的坚强意志,树立正确的人生观。
知识拓展2.丝绸之路开辟的作用及在当今社会的价值
(1)作用:①丰富了中原的物质文化生活,促进了汉朝的兴盛。③促进了西域社会经济的发展③促成中西方文明互相渗透,促进中西方经济文化交流。
(2)价值:丝绸之路至今仍是中西交往的一条重要通道,在我国当今的对外经济文化交流中仍然发挥着重大的作用,我们应该要好好地加以利用。
七、两汉的科技和文化
知识点1.造纸术的发明
1. 背景:纸问世之前,古人把文字刻画书写在甲骨和简帛上面, 或铸刻在青铜器物上面。简分量很重,帛价格昂贵。人们使用起来受到很大限制。
2.出现时期:西汉。
3.改进 蔡伦改进造纸术,而非发明造纸术。造纸术发明于西汉。
(1)时期及改进者:东汉,蔡伦。
(2)原料:用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸。
(3)优点:纸的质量大大提高;这种纸原料易找,价格便宜,易于推广
(4)影响:此后纸的使用日益普遍,逐渐取代简帛,成为人们广泛使用的书写材料,便利了典籍的流传。
4.意义:世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的。造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
知识点2.张仲景和华佗
张仲景 | 华佗 | |
地位 | 东汉末年名医 | 东汉末年名医 |
成就 | 写成了《伤寒杂病论》一书。这部著作提出在诊断上要辨证分析病情,然后对症治疗;提出了“治未病”的理论,提倡预防疾病 | ①发明了“麻沸散”,进行各种手术。②模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态,创编出了“五禽戏”,帮助人们强健身体 |
评价 | 中医临床理论体系的开创者,被后世称为“医圣” | —— |
知识点3.历史巨著《史记》
1.作者:我国古代伟大的史学家司马迁。
2.地位:中国古代第一部纪传体通史。
3.主要内容:记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事;书中记
录了帝王将相的历史活动,肯定他们的功绩,也揭露了他们的腐朽和罪恶。
4.文学价值:文笔优美,所记人物形象生动,在文学史上也有崇高的地位。
知识点4.道教和佛教
1. 道教 道教与道家学派不同。道家学派是一种思想学术流派;道教是一种宗教。
(1)兴起:东汉末年。
(2)创立过程:张角创立了太平道、张陵创立了五斗米道。太平道以治病来传道。太平道和五斗米道在教义和传播方式上相似,受到下层民众的信奉。
2.佛教 佛教起源于古印度,在西汉末年传入我国中原地区。我国土生土长的宗教是道教。
(1)地位:世界三大宗教之一。
(2)创立:公元前6世纪的印度,由乔达摩·悉达多(释迦牟尼)创立。
(3)主要教义:佛教认为人生如苦海,人只有熄灭各种欲望和烦恼,才能得到解脱,主张众生平等。
(4)传播原因:佛教的教义迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望,因此得以传播。
(5)传播过程:张骞通西城后,佛教通过丝绸之路传入中国。东汉明帝时,佛教逐步在社会上传播开来。
(6)影响:丰富了中国文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。
【重点难点讲解】知识拓展 秦汉时期领先世界的科技成就
人物 | 朝代 | 成就 | 影响 | |
科技 | 蔡伦 | 东汉 | 改进造纸术 | 我国人民对世界文明的发展做出了巨大贡献。 |
医学 | 华佗 | 东汉 | “麻沸散”和“五禽戏” | “麻沸散”是世界医学史上的创举 |
张仲景 | 东汉 | 《伤寒杂病论》 | 阐述了中医学的理论和治病原则 |
第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
一、三国鼎立
知识点1. 官渡之战
1.双方:曹操和袁绍。
2.时间、地点:公元200年;官渡
3.特点:以少胜多。
4结果:曹操取胜。
5.影响:为曹操以后统一北方打下基础。
知识点2.赤壁之战
1. 背景曹操挥师南下,准备消灭南方的割据势力,统一全国;刘备派诸葛亮联络孙权,共谋抗曹之计;孙权决定与刘备联合迎战曹军。
2.时间、地点:208年,赤壁。
3.双方:曹操和孙刘联军。
4.结果:曹操兵败北撤。 赤壁之战的结果反映了当时的曹操、刘备、孙权三股军阀势均力敌,说明任何一支势力都不具备完成统一全国的实力。
原因 | |
曹操方面 | (1)曹军远道奔走,士兵疲惫。 (2)军中多是北方人,不爱水土,又流行疾病 |
孙刘方面 | 周瑜采纳部下黄盖的建议,向曹操诈降并用火攻 |
5.特点:以少胜多。
6.影响:赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响,为三国鼎力局面的形成奠定了基础。
知识点3.三国鼎立
1. 形成
政权名称 | 建国时间 | 创建者 | 都城 |
魏国 | 220年 | 曹丕 | 洛阳 |
蜀汉 | 221年 | 刘备 | 成都 |
吴国 | 229年 | 孙权 | 建业 |
2.社会经济发展
(1)曹魏:重视农业生产,大力兴修水利。
(2)孙吴:开发江东,造船业发达,发展了海外贸易。230年,孙权派将军卫温率领万人的船队到达夷洲(今台湾),加强了台湾与内地的联系。
(3)蜀汉:在丞相诸葛亮的治理下,发展经济,改善民族关系,加速了西南地区的开发。
【重点难点讲解】
知识拓展1 比较官渡之战与赤壁之战的过程和出现不同结果的原因及其启示
(1)过程
官渡之战 | 赤壁之战 | |
时间 | 200年 | 208年 |
双方 | 袁绍和曹操 | 曹军和孙刘联军 |
结果 | 曹操取胜 | 孙刘联军以少胜多 |
影响 | 为曹操统一北方奠定了基础 | 为三国鼎立局面的形成奠定了基础 |
(2)原因:在赤壁之战中,曹操骄傲轻敌,采取不当战术;北方士兵水土不敢,军中发生流行病,丧失战斗力;黄盖诈降,孙刘联军利用自然条件,借机火攻;曹操统一全国的时机尚未成熟,
(3)启示:骄兵必败。
知识拓展2.三国鼎立局面形成的影响
(1)三国鼎立局面的形成,结束了东汉末年军阀混战的局面。虽然三国时期是我国历史上的分裂时期,但由于三方互相牵制,这种形势又在一定程度上避免了战争给人民带来痛苦,为以后全国的统一奠定了基础。
(2)魏、蜀、吴三个政权,为了战胜对方,都采取了一系列恢复和发展生产的措施,在推动三个相对独立地区内社会生产力发展、少数民族地区开发等方面,起了一定的积极作用。
二、西晋的短暂统一和北方各族的内迁
知识点1西晋的建立 至此,都城设在洛阳的政权有东周(洛邑)、东汉、曹魏、西晋。
1.建立:266年, 司马炎自立为帝,改国号为晋,以洛阳为都,史称西晋。司马炎就是晋武帝。
西晋虽然是个短命的王朝,但是实现了全国范围的大一统。
2.统一过程:263年魏灭蜀国。280年,西晋灭吴,统一了全国。
知识点2.八王之乱
1.背景:晋武帝大封同姓诸王。这些宗室诸王, 势力日益强大。西晋统治者残酷剥削内迁各族人民。
2.概况:昏庸无能的晋惠帝在位时,手握重兵的八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战,史称“八王之乱”。
3.影响
(1)对社会造成巨大灾害,人民饱受痛苦。
(2)中原人口大量死亡,幸存者纷纷逃离,其中逃往南方的即数以十万计,形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。
(3)西晋从此衰落。 “八王之乱”是西晋统治的转折点。
4.西晋灭亡:316年,内迁的匈奴人灭掉西晋。
知识点3.北方游牧民族的内迁
1. 时间:东汉、魏、晋时期,我国北方的游牧民族不断内迁。
魏晋时期,北方内迁的少数民族主要有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等,历史上称之为“五胡内迁”。
2.概况
(1)原来生活在西北的氏族和羌族,由西向东迁入陕西关中。
(2)分布在蒙古草原上的匈奴族和羯族,由北向南迁到山西一带。
(3)鲜卑族有部分迁到辽宁, 有一部分迁到陕西及河套地区。
3.“十六国”
(1)概况:西晋灭亡后,从4世纪初到5世纪前期,北方各族统治者先后建立了许多政权。历史上把北方主要的15个政权,连同西南的成汉,总称为“十六国”。
(2)前秦
①背景:十六国时期,各国彼此攻战,经济遭到严重破坏。
②建立:4世纪后期,氐族苻(pú)氏建立前奉,并统一黄河流域。
③壮大:苻坚任用汉人王猛为丞相,锐意改革,整顿吏治,厉行法治,加强集权,招抚流民,减赋禁奢,大力兴办学校,提倡儒学。
【重点难点讲解】
知识拓展 历史上实行过分封制的朝代及导致的后果启示
(1)朝代:西周、西汉、西晋。
(2)导致后果:西周的分封制,导致春秋战国时期混乱局面的出现;西汉的分封导致了七王之乱;西晋的分封导致八王之乱。
(3)启示:分封制对国家的统一和社会的稳定在一定程度上讲,起了消极和破坏作用。
三、东晋南朝时期江南地区的开发
知识点1.东晋的兴亡
1.东晋建立:司马睿于317年重建晋王朝,以建康为都城,史称东晋。
2.“王与马,共天下”:司马睿政治上依靠王导,军事上依靠王导的堂兄王敦。
3.经济发展:东晋在淝水之战中战胜前秦,解除了来自北方的军事威胁,相对稳定的局势,使东晋社会经济得以有所发展。
4.东晋衰亡:东晋末年,政权落入武将手中。420年,东晋灭亡。
知识点2.南朝的政治
1.更替: 南朝的四个政权是先后出现的,而非并存。南方虽然有政权更替,但社会一直相对安定。
2. 繁荣:宋是南朝疆城最大的朝代。宋武帝、宋文帝在位的30余年时间里,赋轻役稀,江南民殷国富,社会比较安定。
知识点3.江南地区的开发
1.秦汉时期:北方和南方的经济社会发展很不平衡。黄河流域经济发达,是全国经济重心;而江南地区地广人稀,农业生产落后。
2.两晋时期:北方人口南迁,江南地区得到开发。
(1)原因:①北方人民为躲避战祸南下,北方人的南迁给江南地区输进了大批的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术,②南方自然条件优越
③江南地区的社会比较安定。④劳动人民的努力。
(2)表现:
农业 | 大量荒地被开垦出来,耕地面积不断增加,并兴修了很多水利工程;农业生产技术有了很大的改进;实行农业的多种经营。 |
手工业 | 手工业南方的手工业有了快速的进步。 |
商业 | 商业兴旺和城市繁荣。南朝时的建康,人口众多,是当时商业最为活跃的大都市。 |
知识拓展:江南地区经济得到开发的原因及启示
(1)原因
统治者 | 采取了一些有利于经济发展的措施 |
劳动力、生产技术 | 大量北方人口南迁,为江南的发展提供了劳动力和先进技术 |
社会环境 | 战乱较少,社会比较安定 |
地理条件 | 江南地区自然条件比较优越 |
劳动者 | 南下移民和当地民众的辛勤劳动 |
(2)启示:①政治稳定是经济发展的前提和基础。②生产力的进步是经济发展的最重要因素。及时引进、运用最先进的科学技术是促进经济社会发展的重要保证。③统治者对经济发展的重视程度是社会经济发展的重要因素。④自然环境对经济发展的影响巨大。我们应注意经济发展与生态平衡的和谐关系,走可持续发展道路。
四、北魏政治和北方民族大交融
知识点1.淝水之战
1.背景:强大后的前秦,与南方的东晋形成对峙的局面。
2.时间:383年。
3.目的:企图灭亡东晋,统一中国。
4.结果:前秦军队后撤时,阵脚大乱,晋军乘机发动猛烈攻击,打败前秦军。苻坚中箭负伤,带领残兵逃回北方。
5.地位:淝水之战是中国古代又一次以少胜多的著名战役。
6.影响:淝水之战后,前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态。
知识点2.北魏孝文帝改革
1.背景
(1)4世纪后期,游牧在阴山地区的鲜卑族拓跋部迅速崛起,建立北魏。
(2)439年,北魏统一北方,结束了十六国以来分裂割据的局面。
2. 迁都洛阳:北魏孝文帝即位后,立志用文治移风易俗。他力排众议494年迁都洛阳,把百余万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原。
3.改革措施——汉化
(1)规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语。
(2)以汉服代替鲜卑服。
(3)改鲜卑姓为汉姓。
(4)鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。
4.作用:促进了民族交融,也增强了北魏的实力。
知识点3.北方地区的民族交融
1.时期:北朝后期,我国北方出现了民族的大交融。
2.影响:北方地区民族的交往交流与交融,为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,并为隋唐时期多民不族国家的繁荣与发展奠定了基础。
【重点难点讲解】
知识拓展 评价孝文帝改革及其启示
(1)评价:孝文帝改革从政治制度社会生活和文化领域比较全面地反映了民族大交融的趋势,深化和巩固了民族大交融的成果。这些改革措施是北方民族大交融的结果,反过来又促进了北方各族融入以汉族为主体的中华民族大群体的发展趋势中。
(2)启示:一个民族要想进步和发展,就必须与先进的民族相互交流,取长补短。中华民族要想获得更大的发展,就不能封闭自己,而应改革开放,积极吸收、借鉴国外其他民族的一切优秀文明成果。
五、魏晋南北朝的科技与文化
知识点1.贾思勰和《齐民要术》
1.贾思勰
(1)所处时期:北朝。
(2)成就:撰写《齐民要术》。
(3)思想:强调农业生产要遵循自然规律,种植农作物必须因地制宜,不误农时;要改进生产技术和工具,还提出了多种经营和商品生产等重要思想。
2.《齐民要术》
(1)地位:我国现存最早的一部完整的农书。
(2)内容:总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术内容十分丰富。
(3)评价:这部著作突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神,反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平;它对后世农学的发展有深远的影响,在世界农学史上占有重要地位。
知识点2.科学家祖冲之
1.简介:祖冲之是南北朝的位杰出科学家, 他在数学天文历法和机械制造方面都有重大成就。
2.成就
(1)圆周率
①三国时期魏国的数学家刘徽最早提出了具有“极限”思维的圆周率的正确计算方法。祖冲之运用刘徽的方法,把圆周率精确到小数点以后的第七位数字。
②地位:这项成果领先世界近千年。
(2)历法
①祖冲之所测算的一年时间,与现代天文科学测算的结果相比较,只差50秒。
②他创制出当时最先进的历法《大明历》,并上书朝廷,请求实行新历法
(3)发明创造:祖冲之擅长机械制造,他设计制造出了指南车、水碓磨、千里船等。
知识点3.书法、 绘画与雕塑
1.书法
(1)背景:汉代造纸术的发明,为书法艺术的进一步发展提供了物质条件;东汉以后, 书法成为专门的艺术。
(2)成就 独创楷书书法。
①曹魏、西晋时期:锺繇和胡昭都是曹魏时的书法名家。西晋设置书博士,教学生学习书法,规定用锺、胡书法作为标准书体。
②东晋时期——王義之:东晋时期的王羲之继承各种书体的优点当时的人就称赞他的书法为古今之冠,笔势“飘若浮云,矫若惊龙”。王義之被后人誉为“书圣”,代表作是《兰亭集序》。
③北魏时期:北魏统治者崇尚汉族文化,重视书法艺术。 《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。
2.绘画的代表人物:顾恺之
(1)地位:东晋擅长人物画的顾恺之是当时最著名的画家。
(2)代表作品:《女史箴图》和《洛神赋图》。
3.石窟
(1)背景:南北朝时期,统治阶级为宣杨佛教,开凿许多石窟。
(2)代表:山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟,
(3)特色:继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统,也吸收了外来佛教造型艺术的特点,堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。
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