【预习】教科书版科学五年级上册2.4《火山喷发的成因及作用》微课辅导(含教材/微课/练习/课件/教案)|可下载
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视频讲解
知识点
第4课 火山喷发的成因及作用
1.地壳运动是火山喷发的原因。火山喷发时,会使地面产生裂缝,并
有熔岩喷涌。
2. 火山喷发会改变地球表面的地形,形成火山岩小山、火山岛、火山口湖等。地震和火山喷发是引发地表变化的内在因素,其主要能量来源于地球内部。
3.长白山天池是一个火山口湖,由火山喷发形成。火山喷发喷射出大量熔岩之后,在火山口处形成盆状凹陷,时间一长,积水成湖。
4.火山喷发成因的模拟实验
(1)用番茄酱模拟熔岩,用土豆泥模拟地壳。
(2)注意事项:①必须戴护目镜,防止加热后的番茄酱喷射到眼睛。②用酒精灯的外焰加热。③用薄薄的土豆泥封住洞口可以使熔岩更容易喷发出来。
(3)实验现象:洞口处薄薄的土豆泥裂开形成“火山口”,“火山口”喷发出“熔岩”,还可能发生“山体”裂开,流出“熔岩”的现象。
(4)实验结论:在地球的深部,越往下去,温度越高,压力越大。地球内部的压力会使熔岩不断上升,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地表,形成火山。
5.火山喷发带来的危害:烧毁森林、房屋,掩埋农田和城市,污染空
气,导致滑坡、山崩、泥石流、地震等。
6.火山喷发带来的好处
(1)火山喷发后,落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力,使森林和庄稼生长得更好。
(2)火山地热是一种清洁能源,加热后的水能作为热源被人们利用。(3)火山灰和火山岩还是筑路的好材料。
图文解读
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同步练习
教科版科学五上2.4《火山爆发的成因及作用》课后练习
1、判断题
(1)火山的形成和地球的内部运动有关。( )
(2)做模拟实验是一种很好的科学研究方法。( )
(3)我国境内没有火山。( )
(4)火山现象只会在陆地上发生,海底是不会有火山现象的。( )
(5)火山喷发能形成肥沃的土壤。( )
2选择题。
(1)地下熔岩沿着地壳薄弱地带喷发而形成( )。
A.地震 B.喷泉 C.火山
(2)在火山喷发过程中流淌出来的熔岩冷却后形成的岩石是( )。
A.沉积岩 B.岩浆岩 C.变质岩
(3)某科学小组准备做模拟火山形成的实验,下列做法错误的是( )。
A.实验中要带上护目镜
B.将番茄酱倒入土豆泥小洞后,要用薄薄的土豆泥封住润口
C.可以借用别的小组的酒精灯直接点燃我们的酒精灯
(4)在做模拟火山形成的实验中,用酒精灯加热模拟的是( )。
A.地球内部的作用
B.地球外部的作用
C.人类的活动
(5 )小科用酒精灯加热罐头盒内的土豆泥时,要使用酒精灯的( )进行加热。
A.外焰 B.内焰 C.焰心
(6)下列说法错误的是( )。
A.火山喷发可能会形成火山岛、火山口湖等
B.火山喷发只会给人类带来灾难
C.火山地区多半有丰富的地热资源,常常分布着许多热泉和温泉
3简答题。
(1)长白山天池是如何形成的?
(2)火山会给人类带来哪些危害?又会带来哪些益处?
4材料分析题。
活火山,指尚在活动或周期性发生喷发活动的火山。这类火山正处于活动的旺盛时期。如爪哇岛上的默拉皮火山,21世纪以来,平均间隔两三年就要持续喷发一个时期。
死火山,指史前曾发生过喷发,但有史以来一直未活动过的火山。此类火山已丧失了活动能力。有的火山仍保持着完整的火山形态,有的则已遭受风化侵蚀,只剩下残缺不全的火山遗迹。非洲东部的乞力马扎罗山、中国山西大同火山群等均为死火山。
休眠火山,指有史以来曾经喷发过。但长期以来处于相对静止状态的火山。此类火山都保存有完好的火山堆形态,仍具有火山活动能力,或尚不能断定其是否已丧失火山活动能力。
应该说明的是,这三种类型的火山之间没有严格的界限。休眠火山可以复苏,死火山也可以“复活”,相互间并不是一成不变的。
___________________________________________________________
(2)中国长白山天池,曾于1327年和1658年两度喷发,在此之前还有多次活动。虽如今没有发生喷发活动,但从山坡上一些深不可测的喷气孔中不断喷出高温气体,可见该火山属于___________。
参考答案
[课堂回顾]
探索:土豆泥 番茄酱 酒精灯 护目镇 高 大 火山
(1)火山口湖 火山喷发
(2)火山岩小山 火山岛 火山口湖
(3)C解析:要用火柴点燃酒精灯,不能用一个酒精灯去点燃另一个酒精灯。
3 (1)长白山天池是一个火山口湖,由火山喷发形成。火山喷发喷射出大量熔带之后,在火山口处形成盆状凹陷,时间一长,积水成湖。
(2)危害:人员伤亡、毁坏家园,导致地震等其他灾害。
益处:肥沃土壤,珍贵矿产、清沽能源。
4.(1)活火山、死火山、休眠火山。
(2)休眠火山
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