【预习】教科版科学五年级上册4.2《身体的运动》微课辅导(含教材/微课/练习/课件/教案)|可下载
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视频讲解
知识点
4.2.身体的运动
1.骨、关节和肌肉共同组成了我们的运动系统。
2.为了促进骨骼和肌肉的发育,经常进行身体锻炼是相当重要的。
3.在举哑铃的过程中,肌肉的收缩带动骨头运动,右上臂骨头通过关节带动右下臂骨头向上抬起,从而完成举哑铃的整个动作。
4.制作运动模型
制作材料:筷子或者短木棍、橡皮筋、线绳等。
在这个运动模型中,哪一部分相当于骨、关节和肌肉呢?
筷子(或短木棍)模拟骨;橡皮筋模拟肌肉;线绳用于固定“肌肉”和“木棒”,使“肌肉”附着在“骨”上。线绳连接的部分相当于关节。
5.骨、关节和肌肉
骨、关节和肌肉组成了人体的运动系统,他们相互配合,使身体进行各种运动。
人体内共有200多块骨头,他们相互连接构成了人体的支架——骨骼。骨骼可以使我们身体进行各种各样的运动,同时还具有支撑身体、保护内脏器官的作用。
骨与骨之间可以活动的连接叫关节,不同地方的关节,活动的方式不同,如肘关节和肩关节。
人体共有600多块肌肉,肌肉附着在骨骼上,肌肉收缩带动骨骼运动。
6.在青少年时期,快速的生长和发育过程会使肌肉、骨骼发生变化。这时候我们要注意保持脊柱和身体部位均衡负重,还要注意保持正确的身体姿势。
7.经常进行身体锻炼有哪些好处?
经常参加运动,身体可以变得更加强壮,柔韧性更好,并且免疫力也会增强。
8.我们可以进行哪些方面的体育锻炼?
球类运动、游泳、划船、跑步、滑冰、骑自行车等等。
9.研讨
问题1:描述骨、关节和肌肉是如何相互配合完成举起哑铃这个动作的?
在举哑铃的过程中,肌肉的收缩带动骨头运动,右上臂骨头通过关节带动右下臂骨头向上抬起,从而完成举哑铃的整个动作。
问题2:为了促进骨骼和肌肉的发育,我们应该做些什么?
第一,为了促进骨骼和肌肉的发育,我们应该经常进行身体锻炼,参加各类球类运动、游泳、划船、跑步、滑冰、骑自行车等等。
第二,我们还应该在平时的学习和生活中保持正确的姿势,这些知识包括正确的站立姿势、坐姿、读书写字姿势、走路的姿势等等。
第三,合理膳食。健康合理的饮食对于我们促进骨骼和肌肉的发育非常重要。
第四,充分的睡眠时间。青少年正处在身体发育的关键时期,所以要保持充分的睡眠时间,有助于促进骨骼和肌肉的发育。
10.仔细观察这两幅图片,想一想他的哪一部分和我们身体中的骨、关节或肌肉的作用相似。
铰链。铰链的合页相当于人体的骨头,铰链的两片合页中间的相对转动的机械装置相当于人体的关节。
塔吊。塔身相当于人体的骨头,吊臂相当于人体的骨头,起重臂拉杆相当于人体的肌肉。日常生活中,还有许多与我们身体运动的结构相似的物体,比如:门、斜拉大桥、起重机、挖掘机等等。
图文解读
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同步练习
4.2身体的运动
一、填空题
1、骨骼、( )、( )
2、骨与骨之
3、青少年时期,快
4、骨骼具有支撑( ),保护( )的作用。
二、判断题
1、经常参加体育锻炼,能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更灵活。( )
2、做哑铃运动时,骨骼、关节和肌肉的运动
3、骨骼不能独立运动,必须有肌肉和关节的参与,才能使我们进行各种活动。( )
4、曲臂和伸臂时,骨骼、关节和肌肉的运动情况是一样的。( )
三、选择题
1、下列说法中不正确的是
A.人体的肢体运动由骨骼、
B
2、曲臂时,右图中的( )的肌肉会收缩鼓起。
A.M处
B.N处
C.M处和N处
3、关节具有( )的作用。
A.支撑、保护
B
C.连接、支点
4、人体有( )多块骨头,( )多块肌肉。
A.200 600 B.600 200 C.600 600
四、简答题
经常运动对身体有什么益处?
五、实验探究
小明想通过实验探究骨骼、肌肉和关节的作用。
1、用筷子、橡皮筋、线绳做模型,这三材料分别模拟的是什么?
2、通过模拟实验,描述手臂完成拿起和放下书饭动作时,肌肉是怎样变化的。
拿起书包时骨肉的变化情况 | 放下书包时骨肉的变化情况 | |
上臂前侧肌肉 | ||
上臂后侧肌肉 |
六、综合应用
生活中的很多物品在制造时模仿了人体的骨骼、关节和肌肉,请看图回答问题。
1、台灯所用的蛇皮管起支撑作用,与( )的结构相似。
2、天线的成向线与( )相似,可以( )。
3、门窗上的合页与( )的结构相似。
4、高塔与( )相似,能起到( )的作用。
5、吊车液压动力部分类似( ),吊臂相当于手臂上的(
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