今天，我们应该向这群人致敬！
“现在你恨我，等你将来走上社会，你就会感谢我了。”
生活中，有这样一种职业：他们是哪吒，长着三头六臂，每天要跟几十个熊孩子斗智斗勇一分高下；他们是钢铁侠，用特殊材料制成，不分上班下班，每天工作十几个小时不回家；他们是唐僧，每天在你耳边唠唠叨叨，得了慢性咽炎也不肯住口；他们是你妈，啥事儿都管，不光监督你学习，还关心你跟哪个女同学眉来眼去嘻嘻哈哈。
背地里，他们每个人都有一个外号，但是当面儿，我们通常叫他们：老师。
在我们很小的时候，老师简直就是神一般的存在，无所不知，无所不能，是智慧的源泉，也是权威的化身。
有一种不容置疑叫：老师说；
有一种威胁恐吓叫：告老师；
有一种惊慌失措叫：老师来了！
老师除了享有其他职业只在梦里出现过的悠长假期之外，还拥有世界上最多的赞美之词和最千奇百怪的比喻：
老师是春蚕到死丝方尽，老师是蜡炬成灰泪始干，老师燃烧自己照亮别人，老师是辛勤的园丁，老师是进步的阶梯，老师是人类灵魂的工程师，老师是太阳，老师是火种，老师是雨露，老师是太阳底下最光辉的职业，你是电你是光你是唯一的神话。
总之，你可以把你知道的所有好词儿都拿出来，毫不吝惜地统统用在老师身上——反正又不花钱。
是的，没有哪个职业像老师这样，在人类成长过程中发挥如此重要的作用。
如果说，医生守护着人类的生命，那么教师，则掌握着人类的未来。
至于教师队伍里的那些人渣，那些败类，今天我们就不提了吧，大过节的，咱们说点儿好的。
我打赌，每个人的青春记忆里，都会有老师的影子。
还记得课堂上，我们曾经如此熟悉的那些话吗？
再占用大家一分钟时间。（骗子！每次都拖到下节课开始，连撒尿时间都没有了）
体育老师今天有事，我们改上语文。（体育老师为什么总请假？哪一科学不好你们都说是体育老师教的，天知道可怜的体育老师为你们背了多少锅）
没人举手是吧？那我点名了啊。（别点我，别点我，别点我）
老师在上面讲，你在下面讲，是我讲还是你讲？你要讲就到上面来讲，我让给你。（自己讲的课没人愿意听，不从自身找原因还埋怨别人）
不想听的，可以睡觉。（就喜欢这样的老师）
别以为我不知道你们在下面玩手机，谁没事儿盯着下面笑啊？说你呢！对，就是你！（我又没笑出声来，学习累了，玩会儿手机咋了）
我在办公室都能听到，整栋楼就我们班最吵。（顺风耳呀，这都分的出来）
你们是我教过的最差一届学生。（每年你都这么说）
让你家长到学校来一趟！（就知道找家长，有本事冲我来！）
学校就是你的家。（我打扫卫生时候他说的）
你当学校是你家啊？（我上学迟到时候他说的）
奇变偶不变，符号看象限。这是X轴，这是Y轴，我在这里放个P。（要不要这么高调啊）
这是一道送分题。A一看就不对，B更不可能，C是错的，那就只能选D了。（这么简单？说好的三长一短选最短呢）
现在你恨我，等你将来走上社会，你就会感谢我了。（呃，这个，好像真的是这样呢）
韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也”。
老师不仅仅是那些在学校里教书的人，广义上讲，凡是在生活中能够教会我们某种知识，某种技能或某些人生道理的人，我们都可以称之为老师。所谓“三人行,必有我师。闻道有先后，术业有专攻，弟子不必不如师，师不必贤与弟子。道之所存，师之所存也”。
对那些你根本就不认识的人怎么称呼才更得体？
叫先生？显得装腔作势；叫大哥？有黑社会嫌疑；叫师傅？人家又不是滴滴司机；叫伙计？人家又不是饭店跑堂的；叫同志？人家又不是搞基的；叫职务？咱又不知道人家啥级别。叫喂？哎？显得咱没礼貌。
怎么办？这个时候，老师，就是最稳妥的称呼，既亲切又有文化气息，大方得体，老少咸宜。
比如全球影视界十大收入最高女演员范冰冰范老师，比如央视主持一哥艺术人生朱军朱老师，比如日本AV女星德艺双馨的苍井空苍老师，等等。
在我国中部地区，有个以脏乱差和不停挖沟闻名的城市叫郑州，那里的人会用浓郁的方言拖着长长的尾音，把所有人，不分男女老少统称为：老师(儿)！
尊师重教是中国的传统美德，早在西周时期，就有“弟子事师，敬同于父”的说法。
孔子入周问礼成大道，张良桥头拾履获兵书，刘备三顾茅庐分天下，杨时程门立雪得真传。历史上的尊师故事代代相传，延绵不绝。
及至宋代，举国重文轻武，百姓读书成风，文化空前繁荣，以老师为代表的知识分子的社会地位也随之达到了顶峰。
然而好景不长，关外蒙古人的铁蹄踏进中原，情况急转直下。
对于认字不多，只识弯弓射大雕的鞑子们来说，百无一用是书生，靠读书教书生活的人简直就是一群混吃混喝的骗子，还不如妓女对社会贡献大。不但取消了科举制度，而且把社会等级划分为：“一官，二吏，三僧，四道，五医，六工，七匠，八娼，九儒，十丐”。老师的社会地位瞬间降至谷底。
但是，跟眼下的中国股市一样，这并不是真正的底部。
文革时期，不但要战天斗地赶英超美，还要斗资批修改造人们的世界观，除了地、富、反、坏、右五大传统专政对象之外，又增加了叛徒、特务、走资派，以及知识越多越反动的知识分子，正好凑齐九个，知识分子再次蝉联第九名，称：臭老九。
往事不要再提，人生已多风雨，纵然记忆抹不去爱与恨都还在心里。
为了重新唤起全社会尊师重教的意识，1985年1月21日，全国人大通过议案，决定将每年的9月10日定为教师节。
这是目前我国除了记者节和护士节之外，仅有的三个行业性节日之一。
千百年来，人类的灿烂文化得以世代传承，教师居功至伟，无可替代。因此，设立教师节并没有人表示异议。但是，把教师节定在9月10日这一天，由于大家很容易联想到的原因，争议却一直没有间断过。
事实上，教师节的日期历史上已几经反复。
1939年，教育部又改孔子诞辰日8月27日为教师节。
1952年，专家考证孔子诞辰应为9月28日，于是，台湾地区的教师节又改为9月28日。
1951年，新中国废除了原教师节，宣布五一劳动节同时为教师节。
1957年以后，教师节已不复存在。
1982年，教育部和全国教育工会联合建议以马克思的诞辰日5月5日为教师节，但并无结果。
直到1985年，全国人大通过议案，确定9月10日为教师节，至今已经有34个年头了。
1994年，联合国教科文组织为了向全世界所有教师表达国际社会的崇敬之情，又把每年10月5日定为国际教师节。
仔细想想，还真没有哪个节日经历过如此的折腾。
教师节到底需不需要改期？赞成的反对的都大有人在，已经争吵好多年了。
其实，节日只是一个标志，一个象征，教师节“怎么过”远比“哪天过”更重要，如果不能真正唤起全社会尊师重教的良好风气，改期又有什么意义呢。
春去秋来，花开花落，又是一年教师节。
谨以此文，向所有教过我的和没教过我的，学校里面的和学校外面的，现在的以及曾经的老师们，说一声：节日快乐！你们辛苦了！
借用一下联合国教科文组织设立国际教师节时说过的话：“感谢你们的辛勤劳动，你们的敬业精神，以及为把今天的孩子培养成明天的公民所承担的巨大责任。”
本文作者：孙继胜，经授权转载自作者公众号：孙继胜的小宇宙（sunjisheng0309）。图片来源于网络，如涉侵权请联系后台处理。
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