刚刚!第21届河南教育名片荣耀发布!
阳春三月
国花初开
这场久违的相聚
终于迎来绽放时刻
3月30日至31日
第21届河南教育名片发布仪式
暨“赋能‘双减’·精彩向未来”
观摩研讨会
来到十三朝古都洛阳
第21届河南教育名片学校的
校长和教师代表
省内百余所学校近600位校长和教师
一同相聚在
北京第二实验小学洛阳分校
共谋学校发展之道
探讨分享学校赋能“双减”的具体举措
此外
发布仪式全网直播
省内外中小学校的校长和教师
通过线上参会
本届发布仪式由河南教育新闻中心、教育时报社主办,洛阳市洛龙区教育体育局、北京第二实验小学洛阳分校承办,河南睿谷教育科技有限公司、“河南校长”微信公众号协办。
会议期间,校长主题报告、校园文化观摩、特色课程展示、精彩素质展演……一场场营养丰富的视听盛宴将轮番呈现,使参会教师充分感受到10所河南教育名片的办学特色和第18届河南教育名片——北京第二实验小学洛阳分校“爱育精彩”的独特魅力。
由于线下参会名额有限
很多校长、老师无法到场
但如此精彩的研讨会
怎能错过
接下来
时报君将通过文字和图片
带您感受现场的盛况
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发布仪式
3月30日上午,第21届河南教育名片发布仪式在北京第二实验小学洛阳分校举行,河南教育名片发展联盟主席、河南教育新闻中心执行主任 、河南教育报刊社副总编辑刘肖,洛阳市教育局副局长李艳丽,洛阳市洛龙区教体局局长郭巍,河南教育名片发展联盟副主席、教育时报社总编辑侯军锋,首届河南最具发展力校长、北京第二实验小学洛阳分校校长张胜辉等领导和嘉宾出席开幕式。
洛阳市洛龙区教体局局长郭巍代表承办单位致辞
洛阳市洛龙区教体局局长郭巍在开幕式上致辞时说:近年来,洛龙区以建设“首善之区”为目标,全区教育坚持稳中求进总基调,坚持教育优先发展,以“建新校、创名校、抓均衡、惠民生”12字方针,积极打造洛阳教育新高地,争当全市教育排头兵。
今天,第21届河南教育名片发布仪式暨“赋能双减·精彩向未来”观摩研讨会在北京第二实验小学洛阳分校举行,同时,洛龙区第一实验小学也被评为第21届河南省教育名片学校,我代表洛龙区教体局,衷心表示祝贺!也希望借此契机,展示洛龙教育办学成果,凸显洛龙教育品质,更希望我区未来能涌现一批河南教育名片学校,助力洛龙教育再上新台阶。
河南教育名片发展联盟副主席、教育时报社总编辑侯军锋代表主办单位致辞
河南教育名片发展联盟副主席、教育时报社总编辑侯军锋在致辞时说:阳春三月,国花初开,我们来到古都洛阳,来到第18届河南教育名片——北京第二实验小学洛阳分校,参加第21届河南教育名片发布仪式暨“赋能‘双减’·精彩向未来”观摩研讨会。这是过去三年来发布时间间隔最长,现场参会人数最多的一次相聚。
“爱育精彩”是北京第二实验小学洛阳分校的办学理念,相信大家今天齐聚于此,也都是缘于“爱”字——对教育的爱,对学校的爱,对学生的爱。教育,说到底就是一个“爱”字:有了爱,我们才能做到“有教无类”;有了爱,我们才能做到“因材施教”;有了爱,我们才能做到“寓教于乐”;有了爱,我们才能做到“教学相长”!在接下来的两天里,希望各位校长和老师能基于爱的出发点,全方位地学习和交流,学习北京第二实验小学洛阳分校的亮点、优点;同时也可以对学校进行细致观察,找出新的发力点、生长点。教育名片的发布和研讨,本身就是一个取长补短的交流平台,希望大家都能在这里有爱的收获。
河南教育名片发展联盟主席、河南教育新闻中心执行主任、河南教育报刊社副总编辑刘肖宣读表彰文件
河南教育名片发展联盟主席、河南教育新闻中心执行主任、河南教育报刊社副总编辑刘肖,在发布仪式上宣读第21届河南教育名片表彰文件。他说:希望当选的河南最具发展力校长戒骄戒躁,再接再厉,不负众望,在今后的工作中切实起到表率、引领和示范作用,影响和带动更多校长实现更高层次的专业化成长,在带领学校高质量发展的道路上走得更高更远,为中原教育更加出彩谱写新的篇章。
与会领导为第21届河南教育名片颁奖——
北京第二实验小学洛阳分校,是2013年10月市政府牵头引进,北京总校在河南设立的唯一分校。洛阳分校以承河洛文脉、扬大爱精神为己任,将“以爱育爱”理念发展出“爱育精彩”“爱,让不一样的你一样精彩”办学理念,以精彩课程的研发与实施,打造一支思想、素质一流的精彩教师团队,引领一批懂孩子、会教育的精彩家长,培育符合时代要求的高素质的精彩学生。
学校先后荣获:全国足球特色示范校、全国体育工作示范校、河南省文明校园、河南省教育系统先进单位、河南省首批义务教育规范化管理特色校、河南教育名片学校等,在河南基础教育界影响广泛,为此,河南教育新闻中心、教育时报社决定特别授予北京第二实验小学洛阳分校“河南教育名片示范校”荣誉称号,以促使其为推动中原教育更加出彩,发挥更好的示范和引领作用。
首届河南最具发展力校长、北京第二实验小学洛阳分校校长张胜辉代表学校获颁奖牌
发布仪式由河南教育名片发展联盟秘书长、教育时报社副总编辑张红梅主持
河南最具发展力校长颁奖
为让更多更优秀的河南校长更加出彩,2021年,教育时报在宣传推介名片学校的基础上进一步关注校长,开展了河南最具发展力校长宣传推介活动。
自本届开始,新入选的河南教育名片学校校长同时被授予“河南最具发展力校长”荣誉称号,希望发展力校长以此为动力,不断进取,把“教育家”作为终极人生追求,争做有情怀的教育家、有魄力的改革家、有思路的实干家。
第二届河南最具发展力校长上台领奖
第21届河南教育名片展示
这些教育名片出彩河南
这些名片学校芬芳中原
请随校助君一起来认识这10张
河南教育名片
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濮阳市昆吾小学
濮阳市昆吾小学坚持“让每一个生命魅力绽放”的核心办学理念,遵循“五育”并举的育人导向,以课程化思想为指导,坚持“序列化安排、活动化承载、常态化落实和深耕化研究”的工作思路,倾情锻造“崇德尚学、和谐共事、爱岗敬业、追求卓越”的昆吾精神,积极打造有温度、有生机、有吸引力的高质量魅力校园生活。
学校打造“3+X”课堂教学模式,辐射带动濮阳县、范县、清丰县、南乐县等20多所对口帮扶乡村学校实现拔节生长。以魅力校园、魅力教师、魅力课堂、魅力学生、魅力家长为研究维度,以为学生提供高品质的教育、为教师创造高品质的教育人生为目标,着力构建系统、有活力的立德树人模式——魅力教育。
学校先后获得全国教育科研先进集体、全国优秀少先队集体、全国青少年校园足球特色学校、河南省文明校园、河南省义务教育标准化管理特色校等近400项荣誉。
郑州市管城回族区创新街小学
郑州市管城回族区创新街小学,其前身是河南省立第十三小学。在近百年的发展历程中,学校牢记“创新”二字。创则兴,新则进,学校始终坚持在继承中创新,在创新中发展,秉承“书香校园、大气学子”的发展愿景, 聚焦“六大节”(读书节、体育节、安全节、管乐艺术节、科技文化节、国际融合教育节),搭建“两大平台”(仪式教育平台、研学实践平台),拓宽学生学习视野,打造“大气、智慧、阳光、灵性”的学生形象,努力构建“愉悦创新、阳光校园”的育人体系。
2018年,学校成立创新街小学教育集团,目前集团已有4个校区。由集团总校校长对集团各个校区统一负责,按照“一套班子、多个校区、统一管理、资源共享、捆绑考核”的运作模式,实行“六统一”管理,即人事管理统一、经费管理统一、制度建设统一、教研培训统一、质量评价统一、评估考核统一。
学校先后获得全国百强特色学校、全国红旗大队、教育部重点课题“小学生创造力培养实验研究”先进实验学校、河南省义务教育标准化管理示范校等荣誉。
许昌市古槐街小学
许昌市古槐街小学,是许昌市人民满意学校、明星学校、精品学校。现已成立许昌市古槐街学校教育集团,有10个校区。学校全面加强党的建设,健全工作机制,充分发挥党组织的政治核心作用,推动学校健康发展。在党组织的引领下,学校全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向,认真实施素质教育,推进教育公平,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
学校以“以爱育爱,做有温度的教育”为办学理念,初步形成了涵盖“童心萌德、童心萌趣、童心萌艺、童心萌动、童心萌健”等儿童特色校本课程体系,激发学生的生命活力,促进学生多元发展。学校为教师成长提供专业发展平台,建设适合学生发展的温度课程和温暖课堂。学校以温情课堂评价,尊重学生生命成长;以温馨课后作业,涵养学生生命情怀。
学校先后获得河南省党建工作示范校、河南省数字标杆化学校、河南省科技特色学校、河南省校园足球示范学校、河南省义务教育标准化管理示范校等荣誉。
驻马店市第二十三小学
驻马店市第二十三小学是驻马店市一所底蕴深厚的精品学校和品牌学校。学校贯彻落实“素质教育,全面育人”的办学目标,不断加强学校规范管理,提出了“适合教育”的办学理念,真正落实素质教育。
学校坚持把德育摆在首要位置,积极落实“双减”政策,大力倡导“五育”并举。结合校情、班情、学情创造出独特的班级文化“一班一特色”;开设体育特色课程;研发阅读校本课程;每周开展“悦实践,阅精彩”实践活动,形成了鲜明的办学特色。学校始终坚持“以人为本、德育为先、文化引领、内涵发展”的办学策略,以素质教育理论为指导,以创建特色学校文化为目标,以培养学生个性特长为核心,不断推动品牌化、专业化发展。
学校先后获得全国青少年读书活动读书育人特色学校、全国青少年校园足球特色学校、河南省义务教育标准化管理示范校、河南省中小学德育工作先进单位、河南省中小学师德师风先进学校等荣誉。
洛阳市洛龙区第一实验小学
洛阳市洛龙区第一实验小学以养成教育创特色,秉承“教育就是培养习惯”和“让小草和鲜花享有同样的阳光”的办学理念,坚持“让优秀成为一种习惯”的办学精神,构建学校、家庭、社会协同育人格局,努力使教师习惯、学生习惯、家长习惯都在校本化课程体系这块肥沃的土壤中得以生根、发芽、开花、结果。
学校的养成教育生态建设主要从“态”“势”“位”三个层次来展开。良好的品牌易产生虹吸效应,学校推进集团化办学,目前“一校四区、集团化办学”的格局已经形成。各校区围绕统一的办学理念,立足校区的区位优势、地域特点、人情风俗等,丰富、发展、拓宽学校的办学思想和内涵,打造各自的特色品牌,塑造本校区的亮点特色,让各校区同中求异、各放异彩。
学校先后获得全国青少年校园足球特色学校、全国跳绳示范校、河南省教育系统先进集体、河南省义务教育标准化管理示范校、河南省中小学德育工作先进集体等荣誉。
郑州市金水区文化路第一小学
郑州市金水区文化路第一小学本着“乐享教育”的追求,秉持“服务、严谨、自主、多元、学术”五大核心治理理念,紧紧围绕“仁、礼、智、和、艺于一体的文一少年”培养目标,构建“乐享课程”体系,以高质量党建引领学校高质量发展,目前已经形成“一校五区”的集团化办学格局。
学校坚持课程育人为核心,设置“乐之言、乐之慧、乐之创、乐之韵、乐之善”五类课程,规划了“阳光课堂、乐享学科、乐享节日、乐享之旅、乐享仪式、乐享社团、项目学习”七大实施路径,实现学校育人目标、课程标准、学生核心素养的高度契合。学校积极推进走向学科深处的项目学习实践,从学科微项目学习、跨学科项目学习到劳动教育的项目化实施,再到与育人目标深度链接,探索走向深度的项目学习,形成了独具学校办学特色的项目学习新样态。
学校先后获得全国优秀少先队大队、全国中小学劳动教育典型案例学校、全国青少年五好小公民主题教育先进单位、河南省文明校园、河南省义务教育标准化管理示范校等荣誉。
商丘市睢阳区胜利小学
商丘市睢阳区胜利小学是一所有着百年办学历史的古城名校。学校全面落实培养拥有健康体魄、广博学识、刚正品格、和谐心灵的阳光少年育人目标,以智慧胜境、品格高地为办学目标,形成了一校三区的教育集团。
学校在多年文化建设的积极实践中,逐步形成以“正合教育”为核心的学校文化体系,从根源上为学校的长远发展打下了较为坚实的基础。以“正合”为内核的“正合教育”文化体系,在不削弱学校师生已建立起来的归属感与荣誉感的前提下,提高学校文化建设的品质与灵魂。始终秉承着事事有人做、人人有事做、人人是主人的原则,形成党政服务中心、教师发展中心、学生成长中心、课程管理中心、健康安全中心、信息宣传中心、后勤服务中心七大管理中心,均实行由负责人为主体的扁平式管理模式。
近年来,学校先后获得河南省义务教育标准化管理示范校、河南省依法治校示范校、河南省卓越家长学校、商丘市市长教育教学质量奖、商丘市文明校园等荣誉。
三门峡市陕州外国语学校
三门峡市陕州外国语学校坚守“为党育人、为国育才”的初心,坚定社会主义办学方向,坚守立德树人时代使命,积极探寻九年一贯制融合发展路径,深入实施“5+2”学制改革、体育艺术“2+1”、英语教育特色和新教育实验“四项工程”,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
学校坚持文化寻根、特色修枝、活动厚叶、质量打底,立足学生核心素养和全面发展,深化教育教学改革,让学校的每一个角落都能充满向上的精神与教育的智慧、让学生的每一个时刻都能享受学习的收获与成长的乐趣、让教师的每一天工作都能体会职业的幸福与师者的尊严。持续加大校园环境硬件设施的建设力度,不断强化和提升教育教学水平,真正为培养合格的国家公民夯实基础。
学校先后获得河南省文明校园、河南省优秀民办学校、河南省读书育人活动先进单位、河南最美校园、三门峡市基础教育质量奖等荣誉。
安阳市三官庙小学
安阳市三官庙小学坚持立德树人,确立了“魅力教育,幸福校园”的办学理念,旨在通过魅力教育使全校教师、学生、家长成为诚信友善的仁者、身心健康的强者、博学多识的智者、责任担当的行者。这样一个有魅力的人才能由己及人、由己及物,成就自己、成就他人,从而获得幸福而有意义的人生。
学校以党建引领各项工作,以“三名工程”“劳模工作室”为双轮驱动,以“双制双选”模式推进校本教研,全面推进教学改革。从精细“魅力管理”、建设“魅力课程”、发展“魅力教师”、培育“魅力学生”、打造“魅力家校”等方面进行积极探索,让每一位教师和学生都在教育之路上展示自己人生的精彩。先后16次荣获安阳市教育系统最高奖项——教育教学质量优秀奖。
学校还先后获得全国未成年人思想道德建设先进集体、全国少先队先进集体、全国红旗大队、全国综合实践活动课程建设先进单位、全国青少年校园足球特色学校、河南省义务教育标准化管理特色校等荣誉。
漯河市郾城区昆仑路小学
漯河市郾城区昆仑路小学秉承“以德治校、质量立校、特色兴校”的办学理念,凸显“尚真”文化品牌,确立了“尚天真、习雅趣、养美德”的校风,努力打造充满灵气的诗意校园,成就培育真人的品牌学校。
学校筑牢“尚真”德育阵地,围绕“立真人,琢大器”,开发系列校本课程。开展“快乐的节日,欢乐的校园”——四季行主题活动,加强家校合作,为学生终身发展奠基。打造“尚真”教育教研,优化课堂,把好备课、教学、作业、辅导“四关”;立足教研,以研代训,引导教师当好孩子们成长路上的引路人。实行三级管理体制——决策层、执行层、基础层。三级网络式的管理形成了由宏观到微观合理的指挥系统,力争让全体师生做到思想上“合心”、工作上“合力”、行动上“合拍”。
学校先后获得国家级教科研基金“十二五科研规划重点课题”实验基地、河南省德育实验学校、河南省书法课题实验学校、河南省绿色学校、漯河市中小学德育工作先进集体等荣誉。
河南最具发展力校长报告环节由教育时报社编委、新闻部主任杜帅鹏主持
发布仪式现场气氛热烈
参会的老师和校长
认真聆听、领悟学习
“名”校的发展之道
为让更多校长、老师
能一起学习观摩
此次发布仪式
专门进行了全程直播
省内外学校校长、师生
都可以通过教育时报微信视频号线上参会
首场直播3000余人次线上观看
今天(30日)14:00
第21届河南教育名片发布仪式
暨“赋能‘双减’·精彩向未来”观摩研讨会
精彩的校长组合报告
和素质展演《秉爱河洛,精彩向未来》
将继续现场直播
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“河南校长”后续推送
来源:河南省教育融媒体采编中心、河南校长
作者:教育时报记者 张红梅 杜帅鹏 庞珂 方慧 实习记者 陈栋 闫栩宁 姚梦迪 侯成浩
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