鱼你学 | “做中学”第1期《“浮”起来的金属》
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鱼你学.做中学
小朋友们好，欢迎来到“鱼你学”栏目。“鱼你学”是一档科学学习栏目，目前有“做中学”和“阅中学”两个子栏目。 “做中学”主要以简单、大家感兴趣的趣味实验为主。小鱼会带着大家，利用身边的各种常见材料，尽情体验玩科学的乐趣，一起提高动手能力，同时让我们一起探究身边有趣的科学知识，揭开科学的奥秘。
这次小鱼给大家带来了“浮”起来的金属。金属材料，一般都是沉在水下的，那怎么才能“浮”起来呢？我们一起来看看吧。
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材料
回形针、铝制硬币（1角的也可以哦）、剪刀、餐巾纸、一碗水。
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一起做
抓紧时间，我们一起来看看老师是怎么做的吧！
“浮”在水面的回形针！
“浮”在水面的硬币！
温馨提示：做硬币实验的时候，先在水面放置一张纸巾，可以更好将硬币放平在水面，实验更容易成功哦！
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小鱼问答
轻轻放在水面，浮了，
用手按压一下，沉了，
这是为什么呢？
如果刚才仔细观察的小朋友会发现，回形针、硬币周围的水面有些凹下去了，水面像一张网一样把回形针和硬币“托”在那里。
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知识链接
试一试，一枚硬币上可以滴多少水？
杯子中的水满而不溢！
这些就是利用了水表面的张力。
不妨一起来试一下吧。
而一旦水的表面张力被破坏，
金属就下沉了，
硬币上的水就流开了，
杯子里的水就流出来了。
昆虫就是利用水表面的张力，
停在了水面上。
浮在水面的昆虫！
这个世界真神奇！
科学就在身边！一枚回形针，一次小发现，或许能成为你打开科学之门的钥匙。来吧！跟小鱼一起做中学，开启科学探究之旅。
温馨提示
做中学栏目是动手实验类的栏目，小鱼温馨提醒小朋友们在家长的配合下完成，实验过程一定要认真思考，仔细观察，注意安全。如果在实验过程发生的安全问题，小鱼概不负责哦。
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素材来源 |灰灰老师
责任编辑 | 沙滩老师
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