外国语学院优秀学生专访（4） | 德语专业

许荣向

大家好，我是19级德语专业的许荣向。四年前我满怀期待与憧憬，迈入了深圳大学的校门，走上了德语学习的道路。四年里，在外国语学院的老师同学们的关心和帮助下，我度过了美好的学习与成长生涯。借此机会，也想和大家分享我在深大的个人感悟与心路历程。

一、 走进外院

我从小就对学习外语抱有兴趣。咿呀学语时就常接触外语报刊、书籍和音频等；加上家附近就有外国语学院，近水楼台先得月，我结识了不少外国玩伴，在玩耍中用外语交流；同时外国语学院里还有许多外教，他们也会为我们传授外语知识和传播外国文化，这都在我的心里悄然埋下了学习外语的种子；在之后的学习中，我在校内考试和校外竞赛方面都取得了优异成绩，这些成果都激励着我继续学习外语。高考选择专业时，我综合了自己的长处、兴趣以及专业就业前景，最终选择了德语专业。

2019年9月，我开始了崭新的大学生活，开始了我在外院的四年学习生涯。随着对专业学习的逐渐深入，德语对我来说已不仅是一种交流的工具，它为我带来了新的思维形式和思考方式，通过它我不仅充实了自己的头脑、拓宽了自己的视野，认识了更为美丽的世界，也让我坚定了未来继续在广阔的学术海洋畅游的想法。

二、 难忘外院生活

回想起在深大度过的日日夜夜，大多忙碌且充实。我会在学期初根据专业要求和兴趣爱好做好规划，认真修读课程的同时也在考虑自己未来的发展方向，尝试通过不同的方式深入探索自己的兴趣点。外院为我们提供了许多机会，我可以参加学术讲座，和各位专家面对面交流；可以参加志愿者活动，当好中外沟通的使者，搭建友好交流的桥梁；可以参加各类竞赛，检验自己的专业水平，认识更多优秀的人。此外我还担任德语协会宣传部干事，维护公众号，撰写推文以及组织外语相关活动等。在平衡学习与兴趣爱好上，我认为这两个方面可以融汇贯通。一方面，将所学知识融入到生活和兴趣中，会让我感觉所学有所用；另一方面，活动中的点点滴滴也能成为我学习的突破口与启发点，让我发现生活中的大学问，对未来的规划也会更加现实与清晰。

在外院，与我朝夕相处的自然是我的老师和同学们。

各位认真负责的老师是我的良师益友，我十分感谢他们对我的辛勤栽培和悉心教导。在课堂上，我们可以感受到老师们在教学上的用心准备。例如郭瀚老师的德语教学法课程，老师在课上不仅讲授了二语教学的相关理论和课堂实践方法，还鼓励我们站上讲台讲授课程，亲身实践教学法，这都让我感受到了教学法的魅力；知识渊博的陈嵘老师注重跨文化交际，让我们分享自己对某种文化现象或者文化差异的观点，同他人积极交流自己的想法，鼓励我们去积极参加各类专业相关活动，将所学知识融入实际之中；陈早老师常在课上给我们分享文学翻译的理论和创作背景知识，鼓励我们通过小组合作的方式，查找了解作者的创作背景知识，互评互改同学们的翻译稿，通过这一形式不禁让我拓宽了知识面，了解到笔译者的工作形式和内容，激发了我进一步学习笔译的兴趣；Gosia Malgorzata老师侧重于实际应用和教学互动，为我们搜集各类教学材料，组织了丰富有趣的课堂活动，让原本单调枯燥的课堂活跃生动起来；教学经验丰富的陈志威老师在口译课上进行交传、同传等多种形式的专业训练以提高我们的口译技能，还在模拟会议训练中为我们介绍训练短时记忆和速记知识，这种身临其境的方式让我们的临场发挥和心理素质以及反应能力来说都是不小的挑战。

而我的同学们也是我学习的榜样：美而和乐瑶扎实的专业能力，宝怡优秀的口译展示，羽昭深邃独到的思考角度，同学们认真的学习态度和各类有趣的想法都给我留下了深刻印象。日常相处的点点滴滴也令我难以忘怀：大家在词汇大赛上大显身手，踊跃回答问题；德语辩论会上大家进行激烈辩论，在头脑风暴中锻炼自己的逻辑思维和专业素质；前往中德工业园了解中德合作的项目和内容，加深了我们对未来规划的认识。

三、从外院走向未来

通过四年的本科学习，我对我的专业有了初步的了解和认识，希望能在这一基础上进行更为深入的学术研究。我在学习课程和参加相关比赛时对德语笔译产生了兴趣，希望朝着这个方向继续深造。于是我选择了读研。在备考过程中，我根据自己的能力和学习习惯，参考其他人的经验，制定属于自己的学习计划，并根据实际情况进行调整；定时定量完成任务，定期复盘自己的不足之处并有针对性地进行改进。我认为，唯有充分了解自己，理解专业，落实行动，不骄不躁，踏实努力，才能收获成功。

除了扎实的基本功，我还意识到研究生阶段更要注重自己的科研能力。所以我在写论文时也注重培养自己的科研能力。在搭建框架、应用理论方面，我积极与老师和同学交流，他们也给予我许多帮助：陈志威老师告诉我如何查找、阅读专业相关的文献资料，从文献中学习如何形成一个完整的研究；郭瀚老师为我提供了许多专业知识的文献材料，让我从中总结总结研究相关领域的热点前沿观点、研究问题的角度、使用的方法以及解决措施等；也为我介绍了上一届的师兄师姐，让我有机会能向他们请教学习。

这些知识不仅让我在撰写毕业论文时有所启发与思考，也为我的专业实习提供了切实的帮助。我在大二时就有考虑过进入高校担任教师，因此我积极寻找这一方面的实习信息，了解相关要求，注意培养自己的专业能力，通过参加各类活动和竞赛充实自己的履历。依靠专业素养和活动经验，大四时我找到了一份在外国语院校担任德语助教的实习工作，负责教授学生们德语阅读和商务德语。这对我来说是个全新的挑战。备课时我会梳理回顾我本科阶段所学内容，结合学生的实际情况，在课堂运用学过的教学法，以激发学生二语学习的兴趣，他们更好掌握外语。同时我也能向我的同事和前辈们交流教学经验，反思自己的不足之处，以改善我的课堂效果，增强课堂的互动性。对我来说，能将理论与实践相结合，所学知识得到了检验和应用，让我感到无比快乐；在这个过程中我能认识到自己的不足，督促自己提高专业能力的同时，多从学生的角度进行考虑，运用合适的方法帮助他们提高学习效率；同时也能培养我的人际交往能力，与同事、学生等形成良好氛围。实习是一个走出校园，接触社会的大好机会，一个学习和工作的过渡期。我适应着自己的身份转换，在实习中学到更多新的知识，赋予自己的未来更多的思考。

四、结语

特别感谢在外院遇到的各位老师，他们不仅在学习上为我答疑解惑，还在社会实践、校园生活中尽力给予关怀和帮助。我所取得的成功与成就，离不开他们的鼓励和帮助。非常高兴能与2019级德语1班的同学们相遇，大家互帮互助，共同成长，一起度过了美好的四年，实现自己的心愿，奔赴自己的未来。衷心感谢深圳大学和外国语学院的领导老师们给予我们无微不至的关怀和支持，让每一个外院学子拥有充分发挥自我才能的空间，在追梦的道路上阔步向前。

苏美而

大家好，我叫苏美而，十分庆幸四年前选择深圳大学、选择德语专业。我非常感恩在深大外院得到过许许多多来自老师和同学们的关心和帮助，借此机会，也想和大家分享我在深大的成长

奖学金获奖情况：

• 2019-2020学年 深圳大学“学习之星”三等奖

• 2020-2021学年 深圳大学“学习之星”一等奖

• 2021-2022学年 深圳大学“学习之星”二等奖

• 2021-2022学年 德国学术交流中心DAAD德国暑校奖学金（HSK-Stipendien）

读研情况：

计划2024年入学，获得莫纳什大学offer。

一、新的征程

对于我来说，与德语的相识可以说是“兜兜转转还是你”。我在初中就读于重点班兼特色班时，便曾因为学业原因错过了去德国参加世界比赛的机会，一度为无缘于德国而感到惋惜。直到高考后，作为理科生的我竟阴差阳错地被录取到了深大的德语专业时，我才感受到我的命运仿佛早就和德语、德国缠了个小小的结。站在德语的大门前，老师们说：“这是一门严谨的语言”、“有时理科生可能还会学得更好哦”、“德语很有意思的哟”等等等等。这些话让我感到学习德语既是个新挑战，也是次新征程——一款难度可能不亚于打败数理化小怪兽、趣味程度也堪比推导元素周期表的通关游戏。2019年，我打开了深大外院的门，踏上了学习德语的新征程。

二、在外院里的“乘风破浪”

我在外院里的学习生活可以说是丰富且充实的。

在大一时，由于疫情尚未爆发，我在潜心专业课之余还参加了非常多课外活动和社团活动，例如在国际青年创新大会上做志愿者、进入深大艺术团合唱分团后参加“雪龙二号”南极科考船欢送仪式演出及深澳大学生交流晚会表演活动等。这些经历都极大地丰富了我的阅历，增长了我的见闻，帮助我在繁忙的专业课程中保持良好的心态与清醒的头脑。

在大二大三时，在与不同专业高校学生的不断交流下，我逐渐对数据分析、传媒学和语言学的结合产生浓厚兴趣，开始关心社会热点问题，也开始更注重提升自身学业能力。在此期间，陈嵘老师的文化国情课为我后来在外交学院的夏令营中的优异表现打下了坚实基础，陈智威老师的口译课让我得以在北外高翻夏令营中与全国最顶尖的学生们同台竞技，郭瀚老师的语言学课为我打开了语言学的大门，带我领略到了数据与人文社科结合的精妙。还记得智威老师和建宇老师说过，德语要想提高听力和口语就要常听常练，因此每天的碎片时间里我都会打开每日德语听力的泛听fm，一边赶路一边磨耳朵，又或者是睡前打开德语科普小课堂的音频，听着德语讲述下的科学小知识，时不时尝试自己复述内容。在后来准备DAAD的口语认定和专四专八考试中，我想可能正是这个小习惯让我能相对较快地适应各种听力语速和口音，同时也能在全德面试里以相对完整且流畅的口语应对不同情况。

在大四的时候，由于课程基本已经修读完毕，我选择了走出校园来度过这黄金的一年，实习和考取不同的证书成为了主要的任务。在专业老师的教导下，我逐渐对教师行业产生兴趣，因此萌生了转专业的想法，选择了国外求学。在网上浏览官网信息和寻找当地中介的结合下，我很快找到了心仪学校，并准备相应材料和考试，收获了Monash等一众教育专业顶尖的名校offer。同时，多亏了我们的外教gosia老师在商务德语课上对于Bewerbung的各种“屠龙”小心得的分享，我也在第一次实习面试时就顺利通过考核，进入上市公司的海外运营部门工作，收获了宝贵的经验。

三、征途里的灯塔

在本科四年的学习与生活中，我十分感谢各位专业老师的悉心教导，正是有了他们我才得以慢慢学会辩证地看待社会问题，用另一门严谨的语言精准地叙述自己的思考。陈早老师的文学课和翻译课让我感受到了将所学所思畅所欲言的自由，陈嵘老师的国情课让我亲眼看见了德国的过去现在与未来，陈智威老师的高德课与口译课让我在自己备课和一次次“口译被开麦”的紧张中得以走出曾经困住我的舒适圈、敢于发言，郭瀚老师则是在一次次课堂小游戏里面为我夯下了坚实的语言基础，即便在专八前的备考里，我还是不时翻出老师曾为我们做好的语法小表格来复习基础语法。

  同时值得感谢的，还有我优秀的同学们和朋友们。乐瑶学习的细致认真，宝怡辩论时的镇定自信，歆雅和荣向的自律努力以及其他同学们在寻求自己热爱道路上的孜孜不倦都让我深受触动。每当我在求学路上遇到挫折时，是我的好朋友们给予我肯定与鼓励，让我得以在一次次的挫折里重新站起来，冲向更高的目标。

  老师们在学业上的鼓励、在科研上的引导以及同学们朋友们的支持都是在我征途上如海中灯塔一样的存在，给我照亮了航海的路。

四、结语

我特别感恩在外院能遇到这么多优秀的老师们和有趣有爱的同学们。无论是在我的求学路上，还是我的社会生活里，他们都给予了我莫大的帮助和支持。同时，我也衷心地感谢深圳大学和外国语学院的领导老师们给予我们的支持和关怀，让每个外院学子都能在温馨、有爱且自由的环境中奔赴自己的坦途、追逐自己的梦想。