一年级语文下册课文4《四个太阳》图文讲解
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知识点
教材分析：
《四个太阳》一篇散文，写“我”为每个季节画了不同颜色的太阳，给世界万物带来各种美好。课文共4个自然段，按照夏天、秋天、冬天和春天的顺序叙述，每个自然段写了一个季节。每个段落结构相似，都是先写画什么颜色的太阳，再写在阳光照耀下，这个季节呈现的美好。
我会写：
太tài（太后）（太子）（太阳）（太平）
阳yáng（阳光）（阳台）（太阳）（夕阳）
校xiào（校长）（学校）（校门）（母校）
金jīn（金鱼）（五金）（金子）（金山）
秋qiū（秋天）（秋千）（秋风）（秋水）
因yīn（主因）（因为）（因果）（原因）
为wéi（为人） （以为）（认为）
wèi（为何） （为了） （因为）（为什么）
我会认：
道 dào（道路） 送 sòng（送给）
忙 máng（连忙） 尝 cháng（品尝）
香 xiāng（香气） 甜 tián（甜美）
温 wēn（温暖） 暖 nuǎn（暖和）
该 gāi（应该） 颜 yán（颜色）
易错的字：
为：笔顺是点、撇、横折钩、点。
部首：
舌（甜） 页（颜）
多音字：
为 wéi （ 以为 ） wèi（ 因为 ）
近义词：
清凉——凉爽 邀请——邀约
反义词：
清凉——炎热 温暖——寒冷
一课一练：
自问自答的句子又叫设问句，就是先提出问题，然后自己回答。如：“春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。”冬天到了，青蛙跑到哪里去了？哦，它躲在洞里睡着啦！“
课后习题答案：
1、朗读课文，说说你会为每个季节画什么颜色的太阳，试着画一画，并说明理由。
我想画一个粉色的太阳送给春天，让桃花开得更美丽。
我想画一个蓝色的太阳送给夏天，让夏天变得更清爽。
我想画一个橙色的太阳送给秋天，让桔子变得更酸甜可口。
我想画一个白色的太阳送给冬天，让大地变成冰雪世界。
2、读一读，记一记。
高山 果园 田野
碧绿 金黄 火红
清凉 香甜 温暖
图文讲解
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教学视频（第二课时）
同步练习
三、下面的说法对吗?对的画“ √ ”，错的画“×”。
1.“各”的第一笔是“一” 。（ ） 2．“觉”中一共有三个点。（ ）3. 本文中“我”说“唉，要是不上学就好了”是因为“我”确实不爱上学。（ ） 四、重点段落品析。唉，要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！ 1.选一选，巧搭配（填序号）。 讲 听 ①音乐 ②故事 2.在文中找出下列词的近义词。 欢乐——（ ）乐趣——（ ） 五、想一想，要是学校里上课没有上课铃声会怎样？请你说一说。
参考答案：一、睡觉 做梦 伙伴 有趣 过节 二、伙伴 这里 各种各样 三、1.× 2.√ 3.× 四、1.② ① 2.快乐 有趣 五、略来源网络 如有侵权联系删除
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