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微课 | 4年级科学（下）-2.6导体和绝缘体
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2.6 导体和绝缘体
导体和绝缘体
学习目标
能够运用自己组装的检测仪器初步判断身边常见材料的导电性和绝缘性。
通过整理分类各种材料的导电能力、归纳出导体或绝缘体。
情境体验
下图中的人被电倒在地，旁边救援的人为什么用木棒救援而不直接用手将电线拿开呢？
因为如果直接用手拿开电线会触电，而用木棒则不会触电。
想知道为什么吗？请认真观看下面微课。
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情境互动
科学讨论群（50）
小甜甜
小甜甜
老师、导体外面为什么还要穿着一层“衣服”呢？
杨老师
因为那层“衣服”就叫做绝缘体啊，可以保护我们安全用电。
小甜甜
哦我懂了，如果电线外面没有绝缘体就会导电了这样就太不安全了。谢谢老师。
杨老师
是的，真棒。
归纳小结
通过本课的学习，我们认识了生活中常见的导体与绝缘体。
应用这些科学知识，能帮助我们在生活中很好地安全用电。
课后习题
1.下列容易导电的物体是（ ）。
A．橡皮
B．铁钉
C．干木材
D．玻璃
2．下列说法中，正确的是（ ）。
A．潮湿的木头不会导电
B．由于人体是导体，所以我们应该注意用电安全
C．塑料、橡胶、铅笔芯都是导体
3．以下物体可以接通电路的是（ ）。
A．铁勺
B．塑料尺
C．橡胶棒
4．电路检测器的两个检测头与下列物品相连，灯泡发光的是（ ）。
A．橡胶棒
B．铜钥匙
C．塑料尺
5．下面不属于导体的是（ ）。
A．人体
B．大地
C．陶瓷
归纳小结
做完以上的习题，可以参照正确答案进行思考噢~
答案解析链接：习题答案 | 四年级科学（下）2.6 导体和绝缘体