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微课 | 4年级科学（下）-2.7电路中的开关
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2.7电路中的开关
做个回形针开关
01
学习目标
知道开关可以用来连接或断开电路，控制电路中电器元件的工作状态。
了解开关有的地方需要用导体来做，有的地方必须用绝缘体来做。
能做一个回形针开关，并把它安装到电路中，控制小灯泡的亮与灭。
02
情境体验
同学们，通过前面课的学习，我们知道如何安装一个简单电路，可是你有没有发现简单电路的缺点呢？如果小灯泡一直亮着会怎样呢？你能想出解决问题的办法吗？
03
深圳教育云视频
广州教育云视频
04
情境互动
绝缘体小组
老师
同学们，你们知道生活中都有哪些种类的开关吗？
学生
我们知道有闸刀开关、遥控开关、声控开关、按压式开关等。
老师
嗯，讲的很全面，那你们知道开关是由哪些材料组成的吗？以实验室小开关为例，好好观察吧。
学生
通过观察，我们发现开关的塑料部分是绝缘体，金属部分是导体。
学生
导体能让电流通过，绝缘体防止触电。
老师
那这节课我们也来做个小开关吧。
学生
老师，下面是我们做的回形针小开关。我们发现把它接到简单电路中，可以控制小灯泡的亮与灭。
老师
你们做的很成功，我为你们自豪！
老师
那老师再出个难题，红绿灯大家都很熟悉，你们能不能设计一个控制红绿灯的开关呢？课后好好思考一下吧。
05
课后习题
1.下列材料能用来制作小开关的是( )。
A.塑料和铁片
B.塑料和竹片
C.铁片和铝片
2.家里的电灯是开关控制的，在生活中，我们常说“开灯”“关灯”，其中的含义是（ ）。
A. 开灯和关灯都是指断开开关
B. 开灯和关灯都是指闭合开关
C. 开灯是闭合开关，关灯是断开开关
4.开关闭合时，电路形成了（ ），所以用电器开始工作。
A. 短路
B. 断路
C. 通路
答案解析
做完以上的习题，可以参照正确答案进行思考噢~答案解析链接：习题答案 | 四年级科学（下）2.7 电路中的开关