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我的大广科,又传来喜讯啦!

2017-08-15 小团 广科团委

号外!号外!

我校

入围全国高职院校“双师型”教师比例排行榜

50强!


“聚焦职教网”从刚发布不久的《2017中国高等职业教育质量年度报告》里,系统梳理了1298所高职院校报告的数据信息,汇总出2016年“双师型”教师比例前100的院校。最终我校排行第35!


注:

1.图表来源于“聚焦职教”;

2.数据根据中国高职高专教育网高等职业教育质量年度报告专栏2017年度省级及学校质量年报统计;

3.数据如有出入,以中国高职高专教育网高等职业教育质量年度报告专栏2017年度省级及学校质量年报为准。


划重点

“双师型”教师所占的比例

是判断高职院校“含金量”的重要指标之一!


高职院校教师队伍建设的目标是“双师型”,即专业课教师应具备教师和工程师(或高级技师)双重资质和能力。有些教师即使不是工程师,但也在企业干过,熟悉工艺流程、掌握相关操作技术,也可纳入这个范畴。“双师型”教师在整个师资队伍中所占的比例越高,则说明职业教育的成熟度和水平越高。


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