青马工程 | 你会做思维导图吗？这些面试技巧你知道吗？
“学会思维导图能够让你的组织力
以及逻辑思维能力更上一层楼”
“学会面试技巧和方式能够让你
在今后的面试中更有效率地通过”
校第五期“青年马克思主义者培养工程”
大学生骨干培训班又上课啦！
今天的课程
是有关于思维导图的制作
以及面试技巧的指导
快跟随团团一起学习吧~
首先给大家介绍
我们今天课程的主讲老师——冯雪瑜
主讲老师
冯雪瑜
华南师范大学法学硕士
广州市大小手教育发展促进会会长
青少年青励未来领袖工程发起人之一
曾通过高层次人才引进，在某地级市市委政策研究室工作。现专注青少年核心素养培育工作，累计培训青少年超1000人。在校期间多次获得校级奖学金，连任 华南师范大学研究生会第29届1任、2任执行主席，多次被评为“优秀研究生干部标兵”。
课程开始前
“爱马士”们进行了红色故事的演讲分享
学员们在分享中对党史有了更深刻的了解
也为接下来的课程营造了浓厚的学习氛围
课程开始，冯老师首先对思维导图一词做出解释：思维导图又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具 ，它虽简单却又很有效，是一种实用性的思维工具。
在思维导图中，中心图是一个中央关键词，它可以有图也可以有文字。同时线条也起着重要的连接作用，并且分为主脉和支脉之分;
接着冯老师通过介绍思维导图学习的几个误区，告诉同学们这节课所学的思维导图并非平时常见的电子版机绘导图，而对应所学的是手绘型的思维导图，相比电子版机绘导图，手绘型导图更具灵活性，在制作过程中思考得更加深入。
思维导图学习的误区
• 机绘VS手绘(不灵活VS灵活;抄目录VS思考)
• 思维VS导图(会画图不等于思维强)
重点在“思维”，不在“导图"，画得怎样并不重要目的在于学会学习、学会思考、解决问题
• 时间消耗大(正常情况)
• 缺乏创意（不需要刻意追求)
思维导图在多个领域都可以得到很好的应用，对个人来说，可以帮助自己做好计划，加强分析问题的能力；对于学习方面，可以加快记忆速度，加快整理笔记的效率，有利于注意力的集中；对于职业人士，思维导图是项目治理、讲座、会议、培训的重要方法之一。
思维导图的功能
增强学习动机与兴趣
提升问题分析与解决能力
增强组织力与逻辑思考能力
在大量数据中抓住重点，节省阅读时间
提升创新思维能力
加快记忆速度以及改善长期记忆
在结束思维导图的课程之前，冯老师组织同学们以组为单位，合作尝试制作各个小组独特的思维导图，同学们都各自拓展思维，发挥奇思妙想，独具特色。冯老师寓教于乐的方法让同学们更加体会到思维导图所带来的便利与制作的乐趣。
△学员们合作完成老师布置的思维导图
在面试技巧课程开始前，冯老师问同学们是否有过害怕面试的经历，在面试时心情是怎么样的。在了解完同学们的情况之后，冯老师说在面试前首先要有前期准备(了解背景、职业需求、自我介绍），并对这些前期准备做了详细介绍。
了解背景
了解自己所要去面试公司的文化特色
● 文化
● 宗旨
● 历史
职业需求
了解自己所面试岗位的招人标准和要求
● 自己所面试岗位的职责，即若通过面试获得工作机会自己需要做的是什么
● 分析自身条件和优先条件是否匹配
自我介绍
根据不同的岗位需求写出对应的自我介绍稿
● 条理清晰
● 对症下药
● 有备无患
在介绍完前期准备之后，同学们更加期待接下来的教学了。接下来冯老师给同学们讲授了面试的方法与技巧，并且分为学生组织面试、企业面试两大类，在这两大类之中再进行更加细节的讲述，同学们听得津津有味。
最后是关于面试简历的撰写，冯老师告诉大家，在制作简历时，一定要注重简约大气，不要使用表格形式。在撰写相关经历时，要关注应聘企业的招聘需求，注意从自我评价，实践经历，校园工作这三大方面写起，并且要注意内容的真实性，不要过于夸大。
在介绍完面试的必要条件后，冯老师让同学们进行了面试实战。同学们以组为单位，分别模拟考官以及面试者，要求面试者同学按照相应的专业的职业要求，进行自我介绍、职位描述等。而面试官在结束面试后，用一句话总结面试者的表现。同学们对于新的身份展现出极大的好奇心，都跃跃欲试。
△学员们尝试模拟面试实战
在课程的最后
让我们来看看今天的干货总结
1、仔细倾听别人的意见并给予反馈
2、对别人正确的意见予以支持
3、适时提出自己的观点并得到小组成员的支持
4、对别人的方案提出富有创造性的改进点
5、在混乱中向正确的方向引导讨论
6、在必要时适当妥协让小组在最终期限前达成结论
7、具有较强的时间观念
8、能够对整个讨论进行领导
1、用平和的心态去面对面试官
2、回答问题时不要对别人的意见过分批驳
3、帮助临时有困难的面试者
4、给面试官传递自信的眼神和笑容
5、强调团结协作，谦容礼让
6、自信的微笑和谦虚的询问
7、自然、大方、得体是整个面试中的关键
看完这些
相信大家都收获了满满的干货
现场的“爱马士”们也不例外
接下来让我们一起看看
TA们在这节课上学习到了什么？
思维导图会引导你做思维的“主人”
做“会思考的芦苇”
而实用的面试技巧
将会减少你试错的成本
更快地抵达梦想要去的远方
相信获得这些干货的你们
一定会成为更优秀的广科er
广科青年学党史
1925年5月30日
上海学生及其他群众代表举行反帝游行、讲演，租界巡捕开枪镇压，酿成“五卅惨案”，死13人，伤数十人。当晚中共中央再一次召开紧急会议，决定组织行动委员会，建立各阶级的统一战线，发动工人罢工，学生罢课，商人罢市，抗议帝国主义者屠杀中国人民。
-谢谢热爱学习的你看完本篇推送-
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摄影：吴达祥 蔡伟凭 周奕楷
丘铱 龙宝怡 辛思玲 梁淑欣
责编：彭舒典 陈晓雪
初审：王雪淇 上官婷
复审：冯昕盈 钟耀庆
终审：钟远强
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