西藏支教100天 | 这次经历，让我不平凡
“来到西藏一百余天了”
不知大家记不记得
11月18日
西藏林芝市米林县发生6.9级地震
震情牵动全国人心
更是牵动我校全体师生的心
三个多月前
我校10名学生赴西藏米林县支教
所幸的是10人都平安无事
如今三个月过去了
他们在西藏100天的支教经历
都给他们带来了什么？
嘉大学子西藏支教百天的故事
文学院——柯雅茹
“ 既然思想选择远方，便不怕风雨。”
“支教对我们每个支教老师来说，是磨练也是一次难得的学习机会，在这半年的时间里，我开设了公开课，接手了第三个班级的教学，在老师们的帮助下我学习了很多，也锻炼了很多。”
“支教一学期，是我人生一次极丰富的经历，更是一次磨练，它让我懂得了作为教师的真正含义，也让我更加明白了作为一名教师的职责，让我走进了我生命中作为教育者的人生第一页。
“我无悔于这次支教，这一学期的支教生活经历在我的人生中写下了不平凡的一页。”
文学院——张明兵
“ 一转眼来到西藏米林县中学支教已百日有余！”
“在这三个多月的里，我分管三个班的语文教学工作，在几百节语文课和几次重要公开课的锻炼下逐渐成长，在课余时间会跟队友到西藏的其他地方走走，领略“第三极”的风俗人情。”
“我也相信在此过程中我会不断的提高综合素质、人格内涵，以树立正确的三观，更好地指导我今后的学习、工作和生活。”
“支教让我学到很多，也交到许多朋友，到西藏支教是我人生中一笔重要的财富。”
数学学院——张珊
“不知不觉支教生活将接近尾声了，在这里我懂得了当老师并非自己想象中的简单。”
“由于此次实习比较特殊，属于支教性质的，在这里，我不仅仅要学会如何教好学生相关的知识，而且还要给他们传递民族之间应该友好相处以及民族团结的信息。”
数学学院卓——锦标
“ 说是来支教的，可是对于我来说，更多的是来学习。”
“此次来林芝地区米林中学参与教学工作，说是来支教的，可是对于我来说，更多的是来学习。
“我向当地的老师学习教学经验，学习米林中学的班级管理，学习他们的民族风情习俗。
我也一直在利用短短的半年时间和西藏师生一起对内地的教育和西藏教育做个调查、研究、对比。”
音乐与舞蹈学院——黄磊
“ 不知不觉支教生活已过去100天。”
“在整个支教过程中，我更多的是以学习者的身份投入到支教工作中，学习如何做一名合格的老师、如何上好一堂课、如何与有文化差异的学生沟通、如何把更多的知识更好的传递给学生等。”
“援藏支教的生活经历，使我实现了从学校到社会，从学生到基层青年工作者的转变，这对我来说收获颇大，锻炼了自己上进拼搏、吃苦耐劳的精神，更大限度的学会了如何去做好一件事。”
“援藏支教工作也终将会成为我人生的一段难忘的经历。”
外语学院——张蕾
“ 即使在多么困难的情况下也要有一颗积极向上的心！”
“支教对自己同样也是磨练，这样的大学生支教活动给了我一个奉献爱心的机会，天地之大，有多少人需要我们去关爱，大学生支教是将我们的爱心传递给了西藏的孩子们。”
“赴西藏援教，真的给我留下了一辈子都忘不了的回忆，让我们为所有支教的老师和西藏的孩子祝福吧。”
化学学院——廖冰
“ 支教的日子里，心路历程是漫长又跌宕起伏的。”
“从对支教生活的悸动憧憬，到每天上下学孩子们一遍又一遍“老师你好”“老师再见”，这些转折和点滴给平淡的支教生活荡起不凡的涟漪。”
“支教的日子里，心路历程是漫长又跌宕起伏的，有苦有甜，有泪有笑，有遗憾有收获，支教于我可以说是投我以木桃，报之以琼瑶。”
“有党和政府的正确领导和关怀，各族人民的紧密团结以及支教工作者的不懈努力，我坚信孩子们的教学质量必会稳步提高，素质养成教育落实更到位。”
“它既给实现自我价值提供了契机，也将是一段难忘的自我锤炼经历。”
美术学院——赵玉函
“ 时间过得很快，半年的西藏支教工作接近尾声。”
“我负责林芝市米林县中心小学五年级（1）、（2），六年级（1）、（2）四个班的美术课，三年级（3）班的英语课，兼任小学美术教研组组长；这些教学工作，都让我从一个完全没有教学经验的学生，变成一个“看起来像老师”的老师！”
“在与学生们的相处中，我深刻的认识到作为一名教师身上肩负的责任；在与学校老师交流中，我深刻体会到他们才是真正奉献于西藏的可爱人儿；在与当地人接触中，我深刻体会到藏民族的纯朴和率真。”
“我了解到更多西藏教育的真实面貌，让我更热爱这片神圣的土地。”
“我希望我可以抓住最后的时间将自己变的更好，上好支教路最后的每一堂课！”
“时间飞逝，我们即将与可爱的学生们道别，唯有寄望日后有机会再赴西藏，为这里的建设再奉献自己的力量。”
美术学院——刘木连
“ 总的来说是一段寤寐难忘的经历。”
“支教一百多天以来，心路历程是漫长又跌宕起伏的，有苦有甜，有泪有笑，有遗憾有收获，支教于我可以说是投我以木桃，报之以琼瑶。”
“总的来说是一段寤寐难忘的经历。每天早上看到一张张天真可爱的小脸，那洋溢着童真的笑容，觉得一切都是值得的。”
“这次支教，既给实现自我价值提供了契机，也将是一段难忘的自我锤炼经历。”
赴藏100天了
逐渐适应了高原的环境
逐渐和西藏的孩子们熟悉亲近起来
逐渐把自己的所见所知都与他们分享
逐渐把这片土地当作自己的家
“教育是平等的”
如今西藏的教学环境
得到了很大的改善
西藏的孩子和我们在一样的环境
学习成长
而藏区的教师较为缺乏
孩子们想走出西藏
老师就是他们的最大助力
所以在西藏担任支教的责任重大
他们能做的就是倾其所学
西藏，是离美丽天堂最近的地方
在这片土地上倾力奉献的人
一定和天使一般
如果你愿意
我们也可以前往这片土地
带着我们的满腔热情和知识
为西藏的教育贡献自己一点点力量
嘉通社
文字／佳佳、受访者
图片／受访者
编辑／罗晶
审核／晁阳