如何提高发表论文的影响力?不妨试试更好的写作?
通过同行评审的文章是科学的通行证。这类文章往往是以枯燥,知识密集和八股文风格闻名,导致文章可能难以阅读和理解。但是以更易于理解的方式进行写作会有好处吗?
有:促进学科之间急需的沟通;使更公众更容易获得科学知识。优秀的写作技巧需要作者和研究机构双方面的努力和时间。
为掌握令写作更好,思路更清晰的论文影响力,我们分析了130篇通过同行评审的文章,分析了11种可衡量的写作要素,以便每个风格都能尽可能减少主观性,从而进行评分(表1)。这11个要素突出反映了:论文写作必须要清晰、有创造性,如同讲故事一般娓娓道来。而过度使用首字母缩略词和名词堆砌被认为是学术写作的常见问题。
要素 | 意义 | 衡量方法 |
单词数 | 摘要中单词数最明显,长摘要意味着更多的内容,但也可能产生内容不清晰的后果 | 摘要中的单词数 |
设置 | 设置背景例如时间或地点 | 如果摘要中明确提到一个时间或地点,摘要得1分,否则不得分 |
叙事 | 以作者第一人称讲述 | 如果摘要中提到 “we” 或 “I,”摘要得1分,否则不得分 |
连接词 | 连接词链接不同的内容 | 统计用来描述因果,转折或顺序的连接词 |
名词堆砌 | 名词堆砌是多个连续名词的词语。 名词堆砌让人难以理解或产生歧义 | 我们计算了三个或更多名词堆砌(例如, biodiversity conservation concern; distance education practice) |
指示牌 | 指示牌提供清晰的结构层次 | 统计数字或顺序连接词,例如 firstly, finally |
模糊词 | 模糊词使用限定词(例如,很大程度上,有可能)来平衡言论的绝对性。 | 我们计算用于模糊的副词,介词短语和辅助动词的数量。 |
标点符号 | 标点符号以细微的方式链接思想,使作者能够引导读者注意。 | 统计了单词之间出现的冒号,分号和短划线的数量。 |
一致的语言 | 一致的语言通过使用一致的术语降低了复杂性。 | 我们计算了句子中的单词或短语与之前句子中的单词或短语相同的次数,但仅限于含义相同的情况。 |
排比句 | 排比句通过使用一致的句子结构来降低复杂性。 | 我们计算了一个句子的主语与其前一个主题相同的次数。 |
缩略语 | 首字母缩略词缩短了短语以节省空间,但它们也降低了短语含义的清晰度。 | 我们计算了首字母缩略词的使用次数。 我们没有计算文本中未定义的首字母缩略词,因为某些首字母缩略词出现在日常语言中(例如DNA)。 |
表1 写作风格衡量
我们分析了这些发表于2012或2013年的摘要,因为摘要很大程度上反映了整篇文章的写作风格。为了捕捉科学出版的多样性,我们选择了三个学科的文章 - 环境科学,社会科学和医学科学。其各自学科的影响程度各不相同(根据引用次数多少而定)。
然后,我们选择了代表每个学科的特定主题:生物多样性丧失,教育中的社交媒体和儿童肥胖。这些选择使我们能够不考虑与文章主题相关的混淆因素,从而仅仅分析语言和影响力,不管文章是如何写的,不同的主题都会吸引不同程度的关注。
我们从Scopus中获取摘要并通过引文对搜索结果进行分层,并从引文组中随机抽样。我们选择的130篇摘要包括48篇环境科学摘要,41篇社会科学摘要和44篇医学科学摘要。
作为文章影响力的衡量标准,我们在设定日期(2018年7月)记录了Scopus的引用次数,并且作为期刊影响力的衡量标准,我们记录了2017年Scopus CiteScore(影响因子)(回顾Scopus和CiteScore)。为了测试写入是否有好处,我们将11个要素转换为单个可量化的索引,我们称之为写作索引(参见SI Text)。
我们的分析表明,有影响力的文章(那些被引用次数100-1000)有更多积极的写作成分,这些文章在写作时就更多地考虑了读者。
例如,高被引的文章很短;使用第一人称叙述;将调查结果置于一定的背景中(例如,“在世界的海洋中”或“在过去20年中”); 通过使用连接词(例如,“therefore” or “conversely”),标点符号(例如,分号和破折号)以及术语来链接思想; 避免过多的使用缩略词和一连串的名词堆砌(表1)。
然而,我们还观察到,影响力较小的文章(那些引用次数少于100)横跨了写作索引的整个范围。这一观察结果表明,引用较少的文章不仅包含写作的积极成分,而且往往包含更大比例的负面成分,如名词堆砌和首字母缩略词。更重要的是,引用较高的文章不是由单个成分或一组固定成分定义,而是由不同的组合定义(即,通过使用11个成分中的一些而不是全部,即可以实现更好的写作)。这种多样性表明,没有单一的公式可以更好地写作。
但论文写得好有好处吗?我们的模型表明,更清晰、更有叙事逻辑和更有创造力的论文,可以转化成更多的引用(图1)。有趣的是,引文的增加也与期刊的影响力有关,把论文发表在专业性很强或地区性的期刊上(影响因子3, 26%),在更综合性期刊上发表的论文引用的增加幅度更大(影响因子12, 74%)。这表明传统的科学写作风格似乎限制了引用,但更清晰、更有叙事逻辑和更有创造力的写作可以消除这种限制,并最大限度地增加引用。
图1. 根据我们的数据,无论您在何处发表论文,心系读者的写作可以提高科学论文的引用率。但影响因子越高,您获益就越大。条形图显示了每篇文章在6年内平均累积的引用次数。灰色条形表示以传统风格书写的文章,金色条形代表更贴近读者的论文。
我们的研究结果表明,无论职业阶段处于何种阶段或您打算在什么杂志社上发表论文,将读者放入心中写作都会产生更多的引用。
尽管更多的引用不一定代表更大的研究影响力,但更多的引用确实象征着更广泛的读者群,可能更有助于在同行和学科之间进行更多的知识转移,更多的成果转化,以及更多地被媒体,教育工作者和研究人员吸收研究成果。
写作在科学研究的影响力方面被低估了。事实上,在我们调查的11个写作部分中创造力和叙事结构很少被教导为科学训练的一部分。如果我们更强调写作质量,想象一下结果科学研究可能产生的影响。
参考文献:
https://www.pnas.org/content/116/2/341
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