【家校·二】来自家长的一封信
最近几所知名幼儿园虐童事件的爆发和网络的不断转发，终于把幼儿园的现状以及很多儿童在幼儿园的遭遇以极端化的形式表现了出来。用“终于”这个词的原因在于，几年与底层幼儿园教师的沟通和接触，意识到这样的事情会发生也是偶然中的必然。
正如很多文章在内容上所分析的一样，这些大量私立幼儿园的老师生活在教师职位的底层，制度上和实际上的底层状态使得他们在从事多数妈妈都受不了的日以继日的教养工作时承担了过多的心理压力和怨气。而他们20出头的年纪以及中专、大专为主的教育水平让他们在还没有机会认识清楚幼儿教育行业，认识清楚自己之前就将他们推向了忍耐力和责任心兼具的风口浪尖。
在多数幼儿教师口中，你和他们的聊天往往不是理想状态中儿童的天真烂漫，而是各种对孩子以及现实的不满和抱怨。在这样的现实境况下，老师有气，以各种各样的方式发泄在她们自己或者孩子身上，也便成为了偶然中的必然。
当初孩子上幼儿园之前，我也想过和很多家长一样去身边各个幼儿园走走看看。看了两所，其实和没看区别不大，老师对孩子是和蔼可亲，园长对课程宣传的是天花乱坠，硬件统一按照国家标准修建，也没看出什么好与不好。我坐在家里想，到底，一个好的幼儿园究竟标准是什么，而怎样才能真实的看到呢？
接触到凤凰耕读学堂纯粹是偶然中的偶然，朋友圈里一个招生宣传会的文章就把我拉了过去，反正空闲时间多，带孩子去森林里走走也不错。那天印象中还是很热，蚊子很多，一大圈的家长和学堂老师围坐在木头修成的平台上，有点像禅修，除了不断轰赶着围着我们吵吵闹闹的蚊子。中间，创办人的教授请学堂姐妹园的一位老师发言，谈谈她对这份工作的理解。老师谈到了过去几年中孩子对她的影响以及给她自己带来的改变，说着说着就泪湿眼角，搞得我心里也跟着收紧了好几次。
我那个时候坚定的相信，一个幼儿园，唯一重要的，就是真心爱孩子、珍惜孩子美好品质、能够看到孩子生命深处力量的老师。那些管理制度、那些课程、那些硬件设施、甚至，那些三餐两点的菜谱都没有意义，有了好老师，一切都会有。
而不幸的是，我们家长无法看到幼儿园老师的内心深处，即使看到了优秀的，也看不到未来你家孩子班主任到底什么模样。因此，我下定决心，逮到一个算一个，这样的老师，我可以来。
从9月入学，转眼到了今年最后一个月。期间发生了很多或大或小的事情，对老师的信任不仅从未减少，而且慢慢累积。有些文章说，选幼儿园，要看有没有家长社群，这样家长在发现孩子异常后可以相互验证，但在我们，每周家长在教师家的过夜长谈，每周远足家长们的聚餐陪娃，线下的沟通根本比微信里还多。
文章还说，选幼儿园要看老师会不会常发幼儿园照片，但在我们，老师精心制作每周的孩子照片集，也会每周撰写小文章，为孩子们做好每日观察记录并汇报家长，那些照片的小要求根本不屑一顾。
而最重要的，文章说，要看孩子喜不喜欢上幼儿园，会不会经常得病。我家娃自从上了幼儿园不仅从未生病，更是和老师形影不离，在他的绘画作品里，他把光头强、静静老师和一帆老师画在一起，起名叫“我最喜欢的人”。每次远足回来，心满意足的在车里躺在静静老师腿上安睡的表情，根本不需我多问。
因此，远足时老师常常遇到一个尴尬的问题，无论是卖菜的大妈还是爬山的路人都会问这是你们的孩子么？还未婚的两位老师羞涩的回应不是。大家都会惊讶的说：不是你们的孩子还敢这么放心让你们带出来？对于我来说，这是从来不用担心的问题，他们照顾的比我还好，我有什么好担心的~
文：同同妈妈
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