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魔法大自然 | 没有经历过“风雨”的童年,是不完整的……

自然精灵 自然魔法棒 2022-06-08

我们的生活深受天气影响。糟糕的天气里,狂风大作,电闪雷鸣,甚至会飓风肆虐,洪水滔天,以至于城市毁于一旦;而晴朗的日子里,和煦的天气则能将一次普通的野餐,变为难忘的美好回忆。
当然天气不只是风霜雨雪,广义上的天气还包括彩虹、云图、闪电等自然现象。

图片来自熊猫

自然魔法棒的小精灵要带着小朋友去经历一场暴风雨,你准备好了吗?

夏日的雷雨派对

作者/潮汐

维特和赛芙站在阳台边,看着满天的乌云,黑沉沉地压在城市上空。

赛芙紧张地问维特:“哥哥是怪兽要来了吗?”维特轻轻摸摸赛芙的头:“我觉得是一个很厉害的仙子。”

远处的天上,仙子按动了闪光灯,接着是几阵战鼓的低鸣,夏日的雷雨交响曲,开始了。

“啪嗒,啪嗒”黄豆大的雨滴使劲砸向大地。雨点越来越密,声量越来越大,直至哗啦啦的雨声占领了赛芙和维特的耳朵,鸟鸣声,人声,汽车引擎声都听不见了。突然,一声巨雷炸裂,震耳欲聋。

“啊啊啊啊啊啊啊啊啊!”维特和赛芙抱在一起,怪叫着,想要发出比雷鸣更大的声响。

雨越下越有气势,仿佛要把整个太平洋的水都倒下来。往窗外看去,楼房和树木都淹没在滂沱大雨中,模糊不清。

等天色从暗转亮,闪电和惊雷消失了,维特知道时候到了。他兴奋地蹭了蹭旁边的赛芙,说:“走!”

赛芙心领神会地跟着哥哥走进房间,他们换上泳衣,泳帽和防滑鞋,一阵风似地往楼下跑。

他们迫不及待地冲进大雨里。天空像一个巨大的花洒,一下子就把他们淋成了落汤鸡。冰凉的水滴,落在他们头发上脸上身上。维特和赛芙指着对方的狼狈样 ,开心地大笑。

小区平时最热闹的游乐场,现在除了他们,一个人也没有。

“这是我们两个的水上乐园。”维特大声宣布。

滑滑梯变湿后更刺激了,躺着滑、趴着滑、蹲着滑、逆着爬.....他们把各种滑滑梯方法都玩了个遍。

沙池有水后更适合造型,他们堆了城堡,挖了隧道,还做了树叶蛋糕。

“赛芙,你看!”维特意外发现一个更好玩的地方。

排水沟旁有几级台阶,水从上面哗啦啦地往下冲,形成了一个小瀑布,瀑布最下面还有一个到小腿肚的水坑。

他们轮流坐在台阶上感受水流冲击背部的力量,“哈哈,我们的按摩椅真舒服。”赛芙开心地拍着手。

“我们来比赛,看谁溅起的水花高。”维特向赛芙宣战。他们尽情地在水坑里跳来跳去,“噗通,噗通,噗通”溅起的水花一次比一次高,还完全不用担心把衣服弄脏,被大人唠叨。

渐渐地,雨声小了,天越来越亮。兄妹俩玩累了,并肩坐在石头上发呆。

赛芙说:“我好喜欢这个仙子哦,她的魔法很有趣。”然后听见雨滴演奏起音乐来,打在叶子上“啪嗒 啪嗒”,滴在木椅子上“淅沥 淅沥”,落在铁栏杆边“叮咚 叮咚”。

维特发现雨滴也是个魔术师,滴在石头上会溅出小皇冠,打在矮墙边会长出小草,落在小水坑则会化作一层层涟漪,还冒出一堆泡泡。

“维特~~赛芙~~”是小精灵的声音。他们循声望去,妈妈和小精灵打着伞来找他们,手里还拿着软软的大毛巾。

洗过热水澡,喝着暖暖的姜汤,维特和赛芙趴在阳台栏杆上看风景。

雨停了,太阳出来了,天空变得清澈又干净。鸟鸣声,人声,汽车引擎声,又可以听见了。

小朋友,你喜欢下雨天嘛?有哪些难忘的雨中故事呢?欢迎和小精灵分享哦。

对大多数人来说,微风拂面,清爽宜人是好天气,而寒冷刺骨,潮湿阴冷是坏天气。但天气的好坏不能一概而论,一些人眼中的坏天气,对其他人而言却是好天气。

比如滑雪者向往寒冷冬季,风暴追踪者喜欢电闪雷鸣。暴风雨的破坏力虽大,但它同样能为饱受干旱的地区带来雨水,滋养生命。

所以说,天气本身就非常令人着迷。为什么会刮风?云是如何形成的?是什么引发的闪电?彩虹是怎么出现的……好多好多自然现象都有待小朋友们去观察发现。当然一些简单的装置和一些有趣的实验,也可以帮助你解答好多疑问。

实验推荐

以下实验来自《DK小博物学家》

实验一:制作风向标

准备材料:卡纸、笔帽、竹签、竹杆、4个衣夹,一角硬币

制作过程:卡纸折成三角形,把硬币贴在尖角处为了两边平衡;在三角形重心处塞入笔帽,做成转轴;将竹签粘在竹杆上。衣夹按照四个方向夹在竹杆的上半部。

小提示:风向标的尖端会指向风吹来的方向。如果风总往一个方向吹,那么这个方向就是主风向。






实验二:云与雾

准备材料:广口瓶、温水、黑卡纸、火柴、冰袋

制作过程:黑卡纸贴在瓶子一侧,制成黑背景,便于观察;往瓶子倒入三分之一的温水;点燃火柴,吹熄,2秒后丢入瓶中,迅速用冰袋盖住瓶口。

小提示:温水中蒸发的水蒸气以烟雾颗粒为凝结核,凝成细小水珠,形成一朵微小的云。






实验三:制造彩虹

准备材料:浅碗、小圆镜、一张纸

制作过程:选择阳光强烈的地方,把小圆镜倾斜着放置在碗中,固定一下;在碗中倒入水,能盖住镜子下半部分,转动浅碗,调整位置,让彩虹折射到白纸上。

小提示:彩虹从外到内的颜色依次为:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。






实验四:龙卷风旋涡

准备材料:玻璃杯、苏打水、盐、搅拌棒

制作过程:往杯中倒入三分之二的苏打水;用搅拌棒快速搅拌,同时放入盐。

小提示:盐提供了一个气化中心,会产生二氧化碳气泡,气泡会随着漩涡形成一个“龙卷风”。






哇!这几个小实验是不是既简单又有趣呢?重要的是你现在已经了解了好多天气的秘密了。也许你心里还有很多很多的为什么,那就让书来告诉你吧。

绘本推荐


日本当红绘本作家长谷川义史自写自画的代表作品!画家巧妙地把人的心情和天气做联结,让孩子观看图画时就可以发现故事主角的心情变化。

下雨了!你会联想到什么?雨衣、雨鞋。。。。这次,汤姆牛叔叔引领孩子们的视野来到非洲。

小互动




有雨的天气,可以带孩子去雨中体验,听雨水啪嗒啪嗒敲击地面,或者滴答滴答落在树叶上的声音;去感受雨滴滴在脸颊、落在手上的凉意;穿上雨鞋或者凉鞋,在下过雨的地面上踩来踩去。

这一切,一定都会让孩子兴奋不已。当然,你还可以引导孩子观察下雨前后的天气变化。

欢迎在音频下方给我们留言分享属于你们的特别体验~


图片来自通泉草

作者:菜花    

编辑:菜花、通泉草、蘑菇



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