福利丨2019部编人教版语文1-6年级下册课文朗读音频！

          平民话筒

海量教育资源免费直领

回复【008】，  免费领取2019部编人教版语文、数学、英语1-6年级下册电子课本

回复【006】，免费2019年部编人教版1-6年级数学下册电子教材、课件、教案、试题

回复【字帖】免费领取部编人教版语文1—6年级下册生字练字帖

回复 【201903】免费领取1~12年级208篇必背古诗文电子版打印版

回复【看图写话】免费领取一、二年级看图写话满分指导以及67篇练习打印版

回复【思维】免费领取初中各科思维导图、涵盖三年知识点

回复【10000】 免费领取1万册中外名著、古典名著的有声书或电子书

回复【纪录片】 免费领取人民日报推荐给孩子的40部精品纪录片的观看链接

放寒假了，

为了方便孩子们预习下册新课文，

话筒君今天免费分享

2019年部编人教版1-6年级下册

全套课文朗读音频mp3。

大家保存到百度网盘以后，

可以在线播放给孩子听，

非常方便。

实用有效。

（领取方式在文末）

部编版一年级

部编版二年级

部编版三年级（最新）

人教版四年级

人教版五年级

人教版六年级

当然，有必要强调一下朗读的好处——

读书时，如果大声读出来，不但可以加深印象，还可以培养孩子的胆量哦。你家孩子读书时，是在心里默念，还是大声朗读出来的呢？

现在很多孩子不管是读语文还是读英语都习惯哑巴读法，就是用心读、不出声。你是如何教育自己孩子大声朗读的呢？其实让孩子大声读出来很有好处！

有利于开发右脑

因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于孩子形象思维能力的自我培养。

在诵读过程中，把文字变成了声音，并且伴之以节奏、韵律、形象、情感，使人进入了一种美的艺术体验，这就很好地开发和训练了右脑。

α波（8～13赫兹）被称为放松波。α波频率较慢，在这种状态下会产生快乐感、幸福感、深沉的放松、直觉地涌现出创意等。

科学家发现，脑波的节奏越缓慢，知觉上时间也会缓慢进行。现代医学已经证明，使用右脑时涌现出大量的α波，这恰恰开启和使用了右脑。

能改变孩子的性格

性格内向者往往发出的声音也很小，如果孩子都能坚持大声读课文及其他文章、书籍，很容易使孩子爱讲话，性格也就随之而变。

内向的人大多都是不会、不想和不善于使用语言的人，当一个人能够肌肉放松、铿锵有力、抑扬顿挫、情感饱满地诵读时，也就是能把自己的勇气、力量、感情、理解读出来时，他就变得外向了。

有利于体会辩论的价值

这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。人类进化史表明，正是由于语言的发展和丰富，才使人的大脑功能得到了发展和完善，从而成为万物之灵的。

有利于改变自卑

大多数的差生的突出表现就是不会大声读课文，大声读不好课文，从大声朗读开始训练，许多差生能在读的过程中，形成一定的思考力。

诵读可以激发激情提升自信心，反复诵读可以增加孩子的胆量，使孩子变得大气、大方、大样。特别是在集体诵读时可以相互壮胆，进而产生诵读的热情和激情。

让脑神经兴奋

朗读本身就能刺激孩子深入理解文章、书籍， 人在诵读时口腔、肌肉、舌头、气流等的运动可以激活大脑多个区域的活动（特别是额叶、颞叶和顶叶），在诵读时还可以使大脑皮质的抑制和兴奋达到平衡，血流量及神经功能的调节处于良好的状态。坚持诵读，大脑就会变得灵敏好用，记忆力、注意力等学习能力就能得到提高。

有利于记忆材料

经常地大量诵读，可以帮助我们打开大脑表层到深层的记忆回路，记忆品质因而得到改善。深层记忆回路是和右脑联系在一起的，这个回路一旦打开就和右脑的记忆回路连接起来，生成一种优质“记忆”，甚至可以做到“过目不忘”。

有利于形成感知能力

研究发现，人的右脑贮存了500万年的信息，并且人有一种本能的感知能力。反复诵读能够激活人的感知能力，并能和右脑中贮存的信息形成共鸣，得到一种特有的生命体验和感受，并从中获得能量，进而把这些宝贵的感知浓缩和储存起来。

随着年龄的增长，岁月的发展，就会得到进一步的理解和领悟，从而影响和提高自己的生命品质。

再现“诗性美”

每篇文章、书籍都有着“诗”的美，都有着作者美的灵感，而大声读，可以将这种美还原。所以，我们有话剧、歌曲、朗诵、演讲、讲座、音频、广播等等，很多的文艺文字表达形式，字正腔圆，在声情并茂中融为人们的思想灵魂，凝聚起精神力量。

增进脑呼吸

诵读在某种意义上和唱歌有相同之处，它的运动原理是通过腹式呼吸带动人体各肌肉组织运动，同时锻炼呼吸道和腹部，进而增进大脑呼吸。

人在发声时可以增加呼吸量，吸入大量的氧气，提高血氧饱和度，促进新陈代谢。成人呼吸吸入300毫升空气，在诵读和唱歌时可以增加7至10倍。

提高写作能力

大声读他人作品是学习的过程，大声读自己的作品实质是修改完善的过程。疯狂朗读好处多，疯狂诵读和背诵可以把情绪最广泛地调动起来，名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美，只有在诵读中才能真正感受到；文章的起、承、转、合，只有在诵读中才能深刻地体会到。

赶紧领取朗读音频，让孩子读起来吧！

部编人教版1-6年级语文

朗读音频链接获取方式如下

进入公众号后台，回复关键字：

课文朗读

根据提示领取

本文来源 | 中小学研究会。深表谢意。

免费领取写字课

寒假让孩子练练字

著名书法家龚金福授课

☟☟☟

——结束，是另一种开始——

往期热文

免费资源

01.回复【318】，318节小学数学优质课：全国级+省级+视频；

02.回复 【222 】，优课中的优课：千课万人优质课；

03.回复 【306 】，306节小学英语全国名师：国家级优质课+课件；

04.回复 【333 】，789年级各学科名师优质课视频+课件+教案；

05.回复【520 】，520节小学阶段科目优质课视频+课件+教案；

06.回复【80   】，2018年第九届高中数学优质课；

07.回复【006 】，2019年部编人教版小学数学1-6年级下册电子教材、课件、教案、试题；

08.回复【3000】，7个G/3000 部中外名著有声书、电子版；

09.回复【008】，2019部编人教版语数英1-6年级下册电子课本；

10.阅读文末左下角“阅读原文”，领取更多免费课件、优质课！

资源领取方式

长按二维码，关注后

在对话框回复：所对应的数字

觉得文章好，别忘给“好看”