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【微课堂】人教版六年级数学上册第2单元2.3《描述简单的路线图》(P22-27)图文讲解

点击蓝字关注☞ 教育好声音 2022-10-22

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微课讲解

知识点

描述路线图的方法:

1.描述简单的路线图,可以把行程路线分成几段,再逐段描述。

2.要按照行走的路线,确定观测点及行走的方向和距离。

3描述路线图时,要先按行走路线确定每一个观测点,然后以每一个观测点为参照物,描述到下一个目标所行走的方向和距离,即每一步都要说清起点在哪,沿着什么方向走了多远的路程,终点在哪。

参考答案

练习五

图文解读

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图文解读

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当堂检测


易错点分析

一、从斑马场去猴山怎么走?

 

二、观察下图。

⑴从希望小学出门后,怎么走可以到达养鱼塘?

 

⑵广播站在养鱼塘的什么方向上?

 

⑶说一说从乐乐家到希望小学的行走路线。


三、根据描述,画出路线示意图


答案

一、先从斑马场向北偏东60°的方向走800m到喷泉广场,再向南偏东45°向走1500到猴山。

二(1)从希望小学出发向正西走250m到广播站,再向西偏南45°方向走300m到养鱼塘。

(2)广播站在养鱼塘的东偏北45°方向300m处。

(3)从乐乐家出发向正东走200m到养鱼塘,向东偏北45°方向走300m到广播站,再向正东走 250m到希望小学。

三、


同步练习1

同步练习2

一、以学校为观测点:

(1)邮局在学校          的方向上,距离是       m。

(2)书店在学校         的方向上,距离是     m。

(3)图书馆在学校         的方向上,距离是     m。

(4)电影院在学校          的方向上,距离是          m。

二、根据下面的路线图回答问题。

(1)说一说明明上学和放学所走的路线。

 

(2)如果明明平均每分钟走50m,明明上学和放学一共需要多少分钟?

 

(3)一天,明明把语文书落在家中,爸爸发现时明明已经走10分钟了,爸爸赶紧骑车追赶。爸爸每分钟行130m,爸爸能否在明明到校前追上明明?

 

三、同学们参加军训。

教官:“从军营向东偏北40度行进约500米后,向南行进约200米,在向南偏东30度行进约300米,最后再向西偏南45度行进约400米,到达指定地点。”根据教官的描述,你能画出同学们的行军路线图吗?试试看。


答案:

一、(1)东    北45°       1000。

(2)西       北30°        800 。

(3)南       西15°        400  。

(4)东       南20°         600  。

二、(1)上学路线:明明从家出发,先向北偏东45°方向走400米到邮政大厦,再向东偏南20°方向走800米就到了学校。

        放学路线:明明从学校出发,先向西偏北20°方向走800为到邮政大厦,再向西偏南45°方向走400就到家了。

(2)(400+800)ⅹ2÷50=48(分钟)

答:明明上学和放学一共需要48分钟。

(3)50ⅹ10÷(130-50)=5(分钟)10+5=15(分钟)

     48÷2=24(分钟)            24>15

答:爸爸能在明明到校前追上明明。

三、


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