刚过去的这周六,我受邀参加贵州省图书馆年会,分享“成长之路与职业情怀”,贵州的同行非常热情。这是我第一次给图书馆同行讲我自己的故事,我拟了三个题目,龚剑馆长选了这个。过去我给馆员讲得多的主题是写作。新开的这一讲收到的反馈之热烈,大大出乎我的意料。这一讲没有太多的知识与信息,主要是故事与情感。也许,在行业培训中,除了知识传授外,可以注重一点这方面。
在2023年贵州省图书馆年会与龚剑馆长、陈世莉老师合影
周日,我在贵州民族大学给图书馆学专业的本硕学生,再讲“成长之路与专业情怀”(“职业”改为了“专业”),这回讲尽兴了,一口气讲了1 小时 50分钟,还跟学生们互动了很多问题。学生们很纯真,我放了二个视频(我画画的视频+图书馆老照片“前浪的模样”),一些孩子甚至流泪了,我也看到了孩子们眼中的光。龚老师事先跟我说过,学生们可能比较内向,但是我感觉的是他们好热情好纯真好勇敢。这二个视频我都放在本文后面了。
在贵州民族大学图书馆给图书馆学(图书情报)本科生与研究生讲“成长之路与专业情怀”,一口气讲1小时50分钟一定要写下来
正如胡适说过,听过看过(感动过),但是那知识与思想还不能算是你自己的,只有自己动一番手脚,用自己的语言文字组织过,才能算是自己的知识与思想。所以我一直鼓励大家有感想有触动,一定要写下来。你甚至可以不同意我的观点,但是要把你受到触动,以及自己印象深刻的地方,或你自己脑子中瞬间浮现的想法记录下来(哪怕发朋友圈)。这些东西积累多了,就会形成你自己的认知。每个人的认知都是不断提升的,会随着我们的亲身经历、会随着我们的阅读、会随着我们的倾听交流等,不断提升。如果不记下来,很可能灵光一现,后面就忘记了。记下来就是你的了。下面是多位图书馆员、大学生研究生的收获与感想。希望你们把这团火永远保持下去,烧出熊熊大火,让图书馆事业越来越兴旺。看看同人们都想到了什么...馆员感想
铜仁学院图书馆王业荣:感恩遇见。您给我工作注入了强大的动力和希望。让我找到了职业自信,像一束光照亮我们工作生活。10月7日凌晨贵州民大美丽的龚剑馆长在学会群里分享了王子舟老师的《图书馆员手册》,我激动地坐起来认真拜读,这是我渴望已久的精神食粮和工作导师。发现只有一部分电子版,就很想买一本纸质版的,放到办公室慢慢拜读。我不是图书馆学专业出身,误打误撞进了图书馆行业,在工作中慢慢爱上了这份工作,而且越来越爱。但是自身在工作中却很难质的提升,想迅速成长为一名专业馆员。渴望有一本这样的书像一位长者一样手把手教我们怎么开展工作,怎么成长为一名您说的“优秀的馆员”。今天您讲到的时候我很激动。立马下单,想早一点更早一点跟它见面。打扰到您了,老师。啰啰嗦嗦词不达意,心里想说的就是激动,感恩,感谢。感恩遇见您。
我讲述了这本书从策划到出版的18年的故事,这个封面上的图书馆员是我画的,附铅笔图我通过我所做的几件事来讲述我的故事,包括我主理“图情出版”公众号,我和王媛策划并主持“图书馆人奇妙夜”,我策划编辑出版图书《图书馆员手册》,我和王媛开发图书馆文创,我从零基础自学绘画并手绘系列阅读推广海报等。
遵义市图书馆尹开创:邓老师,感谢您带来的精彩分享,收获颇丰,您的激情和情怀感染着每个人。在您身上看到图书馆人该有的自信和执着。贵州欢迎您,同时也欢迎您到贵州遵义指导交流。贵阳幼高专图书馆王劼:邓博士好!感谢你带来的精彩分享。希望能有机会邀请你到我们学校传经送宝!
铜仁幼儿师专安明婷:太荣幸了,和女神合影,谢谢邓老师今天的精彩分享,受益终生。遵义市图书馆学会的胡珺:尊敬的邓老师,这次我好遗憾没有能参加到贵州省图书馆学术年会,不然可以见到您真人风采,近距离聆听您的课了。我一直关注您,同事去参加省图学会的,回来得瑟的,害我羡慕哦。《图书馆员手册》我是第一批读者,感谢您一直以来默默付出,我是半道改行,正是有机会知道有您这样的“指路人”,才让我重新找到了方向。
咏秋注:大家的谬赞也让我受宠若惊,我既不是大学者,也不是大馆长,是一个普普通通的图书馆人和编辑。感谢你们的喜欢,有这么可爱的同道,我感到很幸福。说一点比较逗的花絮。我在去找厕所的路上,不断被热情的同行拦住,分享他们的感想。有馆员激动地说,说我点燃了她心中的火。她说她也曾自费参加馆员培训。我真的很感动,我很高兴你们说我是点火者,深圳宝安图书馆赵艺超老师说我到处放火。是的,我希望给图书馆人多点一些火,期待你们在工作中尽情绽放,希望你们的领导不束缚你们,给你们舞台,希望你们心中"追求职业卓越"的信念永远保持,希望看到你们在全国发声,希望看到你们富有创意的实践与文章!
最有阅读气质的文创笔记本来了
【预订】爱上阅读2024主题手账,可定制Logo!
由邓咏秋、王媛编,2024新版爱上阅读效率笔记本(手账)来了。这已经是第五年的手账型文创笔记本了。这已经成为很多图书馆人、爱书人的标配。一册在手,管理你一年的日程,让阅读与每天紧密相连,让爱阅读的名言与名画包围你,让你更有效率。文末有详细介绍。今天听了邓咏秋老师的《成长之路与专业情怀》的演讲,让我觉得不虚此行!在演讲中,邓老师说了要不拘小节,严格要求自己。不要太功利,不要只做有用的事,不要只交有用的人。机会是留给有准备的人,就像国家图书馆出版社邓咏秋老师说的: 积极发声主动表现,让更多的人看到你。老师对图书馆行业的热情真的感染到我了。今天听了邓老师的讲座,令我印象深刻的是邓老师的漫画作品,充满童趣、内涵隽永,通过生动形象的画面和简洁的文字向读者传递了阅读的美好和力量。第一个短视频
我课上分享的二个短视频之一:同一个展览,记录我从零基础学画画至全国各馆展览的故事首先,我真的很开心有机会能够听到邓咏秋老师的分享,处在西南地区的我们有幸能够接触到本专业的一些“大人物”本身就是一件很幸福的事了。我刚刚接触到图书馆学专业的时候,其实也不知道她到底是什么? 学什么? 甚至可能有点抵触她,觉得这个专业不好。幸运的是,随着我在本专业的进一步学习,我发现我对她的感情已经发生变化,我甚至想在本专业继续深造。现在我已经步入大三,如果我还没有对我的未来有规划,那就不是我了,我的性格不允许我再做任何没有一点准备的事了。昨天,我和一个好友正好谈论了"性格可以改变吗"这个话题,今天我想很肯定的说“可以”。感谢邓老师给了我内心更多一份的肯定去确定这件事。很幸运选择了图书馆学这个专业,感谢卢云辉馆长的努力付出让贵州民族大学成功申办本专业,感谢贵州民族大学提供给了我在图书馆学专业学习的平台。感恩遇见!希望将来有机会在本专业深造,留下属于自己浓墨重彩的一笔。感谢所有!
朝气蓬勃的2023级图书馆学本科,大一的小朋友,她们很勇敢,提了好多问题与我交流其实我自己很早之前就考虑过行业相关的一些问题,到底怎么样才能成为一名合格的图书馆专业相关从业者呢?听后我想,其实就是要有行业的归属感,有行业认同感。图书馆与图书馆学具有非常强的包容性,每个人都可以找到自己的“位置”,但是在有属于自己的“位置”之前,首先就是要脚踏实地的去做。去做一切与专业相关甚至是无关的事情,去做没有那么功利性强的事情,中国是不缺能人的,不仅仅要有自己能力,更要谦虚。同时要注重理念,很多时候,只要有了好的理念,很多事情自然而然就有答案,例如我对邓老师提到的关于农民工在图书馆留言的事情印象很深刻,馆员的服务就应该是切实的、不带任何偏见的,正是他们(东莞图书馆的馆员)奉行了这个基本的理念,所以造就了一段现象级的佳话...
2020级图书馆学班李雅君(现就读中山大学图书馆学学硕,她是线上观看的):我从大一开始就关注了图情出版公众号,公众号里除了推荐关于图书馆学专著外,还经常发布各种文章,算是我了解图书馆学专业的启蒙窗口。原以为这是一个团队开设的公众号,很久以后才知这是邓老师主理的,不由生出几分敬意。(咏秋注:主要是我,但也有小伙伴和实习生给我帮忙。另,果然这个学生不一般,从大一就关注我们,是很爱学习的孩子)昨日观看了邓老师在贵州省图书馆学会学术年会上的讲座,尽管讲座内容大多已在图情出版公众号上看见过,但听到邓老师亲口讲述时,又是一番新滋味。讲座中,邓老师始终笑容满面,对图书馆学专业、编辑出版职业的喜爱和自豪之情溢于言表,像冬日里的火光一样让人感到温暖和希望。情怀与精神不是一句空话,她可以落到实处,像邓老师自发策划图书馆人奇妙夜、自学成为斜杠画家推广阅读、甚至是组织邻居小孩成立儿童读书小组一样。每个人都能在自己的位置上发出光和热,这无关时间和精力,关乎心态和志向。今天有幸听了邓咏秋老师的《成长之路与专业情怀》讲座,给我最大的感触就是邓老师对她所在行业的用心和热爱。邓老师积极思考,努力创新。她主理了图情出版公众号,分享新书好书等。(非图情专业的同学也可以关注看看里面的内容嘞,也许能发现新东西)她还策划主持了图书馆人奇妙夜,称得上图书馆界的春晚,特别有创意!邓老师说:“一个人如果能专注地用力在一些值得的事情上,我相信都会有收获。”为了用可视化的方式推广阅读,邓老师阅读了很多同类作品和大量的绘本,自学绘画,办展览或出版,用图画+名言这种有力量的方式来推广阅读,取得了理想的效果!除了这些,邓老师还分享了做人、工作、学习等方面应该具备的品质,无论是"做好工作,先会做人",还是积极主动地想着工作上的事,关心行业界大事等等,都对我以后的工作学习受益匪浅!向他们致敬
邓咏秋:上面小杨同学的听后反馈,是重庆大学杨新涯老师分享给我的,他现在兼任贵州民族大学图书情报专硕导师,这个小伙是他的研究生,他在朋友圈看到了,于是转发给我,并且说“这也是老师的心声”。哇,这是我才知道的事,这样一来,祝贺贵州民族大学有这么好的外援师资。我很赞卢云辉馆长龚剑馆长在西南地区办图书馆学专业的努力。在9月中国图书馆年会(郑州)上,我正好听到卢馆发言,他说,现在图书馆学专业主要设在211大学,非常需要图书馆专业人才的西部与基层地区要不到人。于是贵州民族大学图书馆干了一这件我认为很了不起的事,他们积极申报并成功获批图书馆学本科专业、图书情报硕士专业学位点,在这样一个非211的地方普通大学办起了图书馆学教育,卢云辉馆长说这是一种“自救”,为了满足地方大量的图书馆专业应用型人才的需求,让人才能“沉得下去”。从目前本科生就业情况来说,他们的学生在全校是名列前茅的。他们也努力通过各种方式引进省外图书馆学专业教师,充实师资,重庆大学、武汉大学的老师都有兼职他们硕士生导师的。我相信他们会越办越好。向致力于西部图书馆学教育事业的他们致敬!
郑州,中国图书馆年会图书馆专业化发展之路主题论坛,专家对话现场第二个短视频
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