“我捅死了欺负我的同学”

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昨天，跟弯钩瞎聊。

弯钩说：“回忆学生时光，什么最让你难忘？”

我沉思良久后，说：“校园暴力！”

2012年，我正读初三。

开学时，我们班来了一个插班生。

那天黄昏，他站在讲台上，微低着头，一边低声自我介绍，一边用怯怯的眼光，打量着周遭。

他个子很高，有点像《突击士兵》里的许三多。后来他的绰号，就成了“傻大个”。

见到他第一刻，我便知道，这座学校，将是他噩梦的开始。

底层农村的学校，常常聚集着各大“学生帮派”。

或十个一群，或三五个一伙，下课时，常躲在厕所偷吸着烟；放学时，常守在校门口，嚷嚷着今天又要揍哪个人。

这群人，说是学生心中的阎王，都不为过。

傻大个是插班生，又是外地人，性格孤僻，孤立无援，简直是这群人的“完美欺负对象”。

后排的同学，没事就怂他两句，不开心就踢他几脚。

要是傻大个还嘴，就叫几上个人，放学后，揍他一顿。

傻大个虽老实，却又十分的倔。

不管施暴者多么狠，他从不求饶。

不管他受了多大委屈，从不揭发，总是忍着，忍着，再忍着。

直到有一次，他终于反抗了。只是，成了最后的反抗。

某个周五，晚自习过后，傻大个突然被几个混混，强拉硬拽地推到了男厕所。

又是揍他？

错！强迫傻大个，帮他们一个个做。

两个人按住傻大个，一个掐住他下巴，刚准备把下体塞进去时，傻大个突然挣脱了出来，对着他的下体，猛地一脚踹去。

随后，傻大个跑了。

只留下一个捂着下体，和几个还处在惊愕中的学生。

第二天，我看见了傻大个袖子里的刀。

但我什么也没说。

或因懦弱，或怕惹祸上身，或觉得傻大个没这么冲动，那一次，我选择了沉默。

但后来发生的事，让我一生，都带着内疚感。

当天傍晚，噩耗传来。

那帮混混如傻大个所料，放学后找到了他。

一拳接着一拳，一脚接着一脚，傻大个被揍的摇摇晃晃。可突然，他掏出刀，对着领头的那人，用力捅了下去。

一共连捅了8刀，对方当场毙命。

那天之后，就再也没见过他。

有人说，坐牢了。

也有人说，跑了。

我都不得而知。

我只知道，在那一摊血迹被冲干净之后，校园里的欺凌依然没有停止，只不过，施暴者和受害者，换成了另一帮人。

提到校园，你首先想到什么？

纯洁的友谊，稚嫩的脸孔，或无忧无虑的少年时光。

这些当然有。

可还有一种“校园风光”，叫活在校园欺凌下的孩子。

他们活在夹缝里。恐惧、挣扎、自闭，被欺负，被辱骂，笼罩着他们整个成长岁月。

中国人民大学曾在全国范围内随机抽取10279名初中生，进行了数据调查。

统计发现：

男生遭遇言语欺凌的比例为55.7%，女生为43.2%。

男生遭遇身体暴力欺凌的比例，竟高达27.1%，女生也高达10.4%。

换言之，每4个男孩子，就有1个会在学校被暴力殴打。

而且，这种校园欺凌，往往有第一次，就有第二次，然后第三次，第四次······

尚不经世事的施暴者，在罪行没有得到应有的惩罚前，是意识不到错的。

自然，也停不下对弱者的反复欺凌。

那些被欺凌的孩子呢？大部分都选择了忍。

以下是来自一个媒体的统计调查。



高达52.9%被欺凌的孩子，选择了默默承受。

25.2%的孩子，会选择以暴制暴。

在被欺凌后，能找到合理解决途径的，少之甚少。

学生法律意识的淡薄，便引发了各种悲剧的发生。

若以暴制暴，“傻大个”便是前车之鉴。

若一味地忍，人之一生，将因此覆上阴霾。

南京浦口陡岗中学，曾发生过一个欺凌事件。

一个名叫陈子涵的初一学生，饱受校园恶霸的欺辱。

有一次，高年级的校霸直接拦住他，要他给钱。

陈子涵不肯。对方一群人瞬间怒了。把他拎到一个角落，打开手机录像，准备拍一出“好戏”。

先是轮流狂他扇巴掌。



施暴者扇累了，就逼他自己扇自己。



接着，更令人发指的行为来了。

他们把陈子涵拉到厕所，用一个粗吸管，在粪坑里挑上一小堆粪便，逼他吸食！



才十几岁的孩子，为何就经历了这样非人的折磨？

然后，这还不是极个例。

四川乐至初中，一女生被三名女同学扒光衣服，拍下裸照。



福州永泰一名初三学生，被同学持续欺凌4年，导致脾脏严重出血，最后不得不手术切除。



甘肃一初中女生，6分钟被扇38巴掌，周围的同学，竟拍手叫好。

······

成年人的暴力，往往还会用理智去衡量，孩子们的施暴，却往往没有任何理性可言。

怎么爽，怎么打，怎么舒心，怎么虐。

长期如此，这给孩子带来的伤害，已不止是身体的创伤，甚至直接影响孩子整个的人生轨迹。

一，抑郁。

西安一17岁女孩小宜，在被室友长期欺凌后，患上重度抑郁。

女孩母亲说，如今小宜看见陌生人，就哭着喊：别打我，别打我。

甚至几度欲自杀。

中国人民大学通过调查发现，没有经历过校园欺凌的孩子，平均心理抑郁为40.1分。

而经历过校园欺凌的孩子，平均心理抑郁得分，竟达65.7分！

二，道德素质会降低。

电影《失控的校园》里，男主角原本是文质彬彬的孩子，在校园暴力的欺凌下，一个人完全变了。

嘴里的“你好”，变成了“我靠”。

从前遇见问题，就温柔沟通，变成了遇见不如意，就暴力相向。

这是所有暴力受害者的通病。

你施予我的，我必施予他人。你羞辱我的，我也要找到出口，去羞辱第三方。

调查发现，没有经历过校园欺凌的孩子，违纪、骂人、说脏话的发生率，为56.9%。

而经历过的孩子，发生率高达85%。

三，暴力倾向直线上升。

几年有一个震惊中国的案件，马加爵案。

他是一名大学生，忽有一天，丧心病狂，连杀4名室友。

为什么？

因为马加爵本身，曾就是一个被欺凌者。

恶与怨在心中反复累积，最终，只能以暴力来释放。

中国少年犯研究报告称，没有经历校园欺凌的孩子，吵架、打架发生概率为32.8%。

而经历过的孩子，发生率为63.4%！

举目望去，校园欺凌现象，竟如此普遍，其危害，又如此令人不寒而栗。

怎么办？

这不是一日之功，也不是一朝一夕，就能让暴力从世上消失。但我们依然可以从这些方面去呼吁，去努力，力争给孩子们一个友好的成长空间。

（1）建立完善的教育机构

为什么大部分被欺负的学生，不敢跟老师说？为什么施暴者施暴，总是有恃无恐？

因为有些处罚，根本震慑不了施暴者，也保护不了受害者。

强化校规的处罚，落实规定的执行，加强对弱势孩子的关注······

完善学校整治手段，才是杜绝这些现象的根本之道。

（2)让孩子学会交友

出身于底层农村，见识过各种校园暴力的我，发现校园暴力受害者，大都有一个共同的特征：没有朋友。

没有朋友，说明你这人内向。

既然内向，揍你风险就小，因为你会忍，不会揭发。

没有朋友，说明你势单力薄。

对付一个人，自然比对方两个人轻松得多。

所以，结交朋友，有时是孩子避免被盯上最好的办法。

因为这时，在校霸眼里，你不只是一个人，而是一个群体。

（3）培养孩子的自我保护能力

学生被欺凌的新闻，这几年来，层出不穷。

发现大都有一个共同点：对方人并不多，但被欺负的孩子，不跑，也不还手，就呆立在那，任其拳打脚踢。

打架不是好事，但你要学会自卫啊。

就算自卫不会，你要学会逃跑啊。

如果都不会，一定层面而言，这就是父母教育的失败了。

健身，散打，泰拳，跆拳道······

这些，都是培养孩子自卫的办法。

曾听过一句很震惊的话：我让我儿子习武，是为了当不幸来临时，我宁可他站在被告台上，也不愿他躺在停尸间里。

真是话粗理不粗。

因为施暴者，不会因为你的软弱，就放下拳头，相反，他只会得寸进尺。

成年人的世界，很复杂。

孩子们的世界，也并非我们所想的那么简单。

毕竟，人性的欺善怕恶、趋利避害，在哪都有。荷尔蒙暴涨的少年，往往攻击欲更明显。

指责孩子？这当然也需要。

但我们要知道，每个成为施暴者，背后都有一对失败的父母。

今天在学校，你孩子欺负别人，你觉得挺好，没有进行教育。

明天进入社会，你想叫孩子踏踏实实谋生，却发现，“暴力倾向”早已扎根于孩子心中。

学校校规制不了他，那么，法律总可以吧？

于是，少管所多了一个又一个少年暴徒。

这是孩子的不幸，也是父母的悲哀。

杜绝校园暴力任重而道远。

但我们可以从自己做起，不伤害他人，也保护自己，同时高声呼吁，让法制更完善，更文明更普及，也许人间的悲剧就会少一些。

愿每个父母，都能避免孩子成为受害者，同时，阻止孩子成为施暴者。

愿每个孩子，都能远离校园欺凌这个魔爪。

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