吴碧霞：练声不简单，声音从气息来，气息从情感来，情感从文化来！
如今的吴碧霞，坦言自己的状态更“松弛”，而中西兼修，则是她始终强调的一个话题。
▼吴碧霞上课视频
吴碧霞——练声不是简单的声音问题，而是文化问题
问：具体到教学中，你怎么理解和践行中西兼修？
吴碧霞：目前的音乐学院如何教大一、大二（入门阶段）的学生练声？这不是简单的声音问题，而是文化问题。演唱讲究气息，气从哪里来？从情感来。情感从哪里来？从文化来。有了文化，就有了底。有了依托的情感，气息就是充沛的，这个气息迸发出来的声音，也就是有张力的。
所以我认为，能够中西兼修、自由转换的前提，是我们的脚要落在实地。万变不离其宗，我不管怎么唱都是吴碧霞，永远带着我的个人情感、气质和偏好。我唱《弄臣》和《红楼梦》，为什么会有不同？这个不同不是我进行了简单的声音的调整，而是全面的调整，就是对于不同文化的认知、对于情感的把控。
现在大一、大二的孩子，一方面要做技术的准备，也就是说将自己当成乐器来训练自己的身体，这是体育课，不牵扯情感和文化的内涵。但是作为一个乐器的演奏者，又要对自己进行把控，如何把控？就必须有文化的调动。从这两方面来训练才是得当的。
练声的方式不能离开技术的训练，同时全面文化修养的提升也很重要。我感觉我们孩子的文化根基还是太薄弱了，原因还是他们小时候接触的面太少、太偏颇了。
问：中国在歌剧艺术上，和外国相比，差距在哪里？
吴碧霞：歌剧艺术本来就是外来的，在西方有一百多年的历史，我们借鉴而来。
差距方面，我最直观的感受是在创作理念方面。我们的制作能力还比较弱，虽然创作了一些歌剧作品，但都是穿着中国衣服，内核仍是外国的。
我们思考洋为中用，到底用什么是个关键的问题，我觉得我们应该创作母语文化的歌剧作品。欣赏西方歌剧，首先的困难就是语言。歌剧首先在于歌，但要体会更深层次的感动，则需要语言文化的背景。
问：被誉为“中西合璧的夜莺”，你觉得中西兼修是一个大的趋势吗？
吴碧霞：我觉得是。现在的资讯很发达，对于外部的文化了解得更多，就必然进行融合，其实中国的文化历史就不是封闭的，汉文化博大精深，原因也是因为它的开放性。但是，在开放、融汇过程中，要将传统坚持下来，并且和外部文化一起进步，这是我们这一代人必须肩负的责任。
问：当母亲后，在演唱方面有什么改变吗？
吴碧霞：我自己感觉不明显，但是外人会觉得有变化。前不久，我和二胡演奏家宋飞一起演出，她在后台听我演唱，然后告诉我：你变了，比以前更松弛了。
是的，当母亲后，我的心态、整体都发生了变化。松弛对我们歌唱家而言是很好的一个状态。现在我在生活中扮演的角色越来越丰富，可能分心的事情就比较多，不像过去作为学生、演员那么简单。但丰富有丰富的美、单纯有单纯的美。
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