14位哲学家及其对人类生命的点拨
01
苏格拉底,生活的年代是公元前469年至公元前399年,是古希腊非常著名的哲学家,同时他也是一位伟大的思想家和教育家,他的学生中最有名的就是柏拉图,由于苏格拉底没有留下自己的著作,对于他的哲学思想的研究非常的困难,他的思想主要是通过柏拉图与他对话的记载,可以说他们师徒两人的哲学成就是西方哲学史上的巅峰,他们的哲学思想一直影响着西方哲学长达2000多年,苏格拉底的人格魅力也得到西方很多学者的赞誉,他不仅思想深厚,在探索真理的道路上不惜牺牲自己的生命的崇高品质也不断的影响着后人,因此苏格拉底是西方哲学的奠基者。
我只知道一件事,就是我什么都不知道。
这个世界上有两种人,一种是快乐的猪,一种是痛苦的人。做痛苦的人,不做快乐的猪。
未经审视的人生不值得度过。
——苏格拉底
02
柏拉图是苏格拉底的学生,他出生于公元前427年,他是古希腊最伟大的哲学家,没有之一,柏拉图与自己老师苏格拉底和自己的学生亚里士多德并称为希腊三贤,他创建了雅典学院,虽然他的经典著作中很大都与苏格拉底对话的形式出现,但是在西方的哲学界的大部分人都认为,柏拉图作品中的苏格拉底形象只有一种代表,并不一定都是他真实的形象。柏拉图的思想受到他之前很多人的影响,比如荷马、毕达哥拉斯、阿拉克萨格等。柏拉图是客观唯心主义的创始人,是西方哲学和整个西方文化最伟大的哲学界和思想家。
我们一直寻的,却是自己原本早已拥有的;我们总是东张西望,唯独漏了自己想要的,这就是我们至今难以如愿以偿的原因。
智者说话,是因为他们有话要说;愚者说话,则是因为他们想说。
孩子害怕黑暗,情有可原;人生真正的悲剧,是成人害怕光明。
——柏拉图
03
亚里士多德出生于公元前384年,是古希腊时期非常著名的哲学家,他是柏拉图的徒弟,他于公元前335年,创办了一座叫吕克昂的学院,位于当时的雅典,成为逍遥学派的开创者,他还是一位科学家,对很多学科都贡献了巨大的力量,包括伦理学、形而上学、心理学、经济学、神学、政治学等学科,他的主要著作有《工具论》,《物理学》,《形而上学》,《伦理学》,《政治学》。他的思想几乎影响了之后所有的西方哲学家。
人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。
每天反复做的事情造就了我们,然后你会发现,优秀不是一种行为,而是一种习惯。
幸福是把灵魂安放在最适当的位置。
——亚里士多德
04
约翰·洛克是一位英国的哲学家,他也在社会契约理论上做出重要贡献,他的理论被反映在美国的独立宣言上。洛克的思想对于后代政治哲学的发展产生巨大影响,洛克的精神哲学理论通常被视为是现代主义中“本体”以及自我理论的奠基者,洛克认为人生下来是不带有任何记忆和思想的。是第一个以连续的“意识”来定义自我概念的哲学家。他的作品有《论宽容》、《政府论》、《人类理解论》。
你担心什么,什么就控制你。
学到很多东西的决窍,就是不要一下子学很多的东西。
在缺乏教养的人身上,勇敢就会成为粗暴,学识就会成为迂腐,机智就会成为逗趣,质朴就会成为粗鲁,温厚就会成为谄媚。
人生的磨难是很多的,所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前,精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。
——约翰·洛克
05
大卫·休谟(David Hume,公元1711年4月26日—公元1776年8月25日),苏格兰不可知论哲学家、经济学家、历史学家,被视为是苏格兰启蒙运动以及西方哲学历史中最重要的人物之一。虽然现代学者对于休谟的著作研究仅聚焦于其哲学思想上,但是他最先是以历史学家的身份成名,他所著的《英格兰史》一书在当时成为英格兰历史学界的基础著作长达60至70年。
恨也罢,爱也罢,思想、感觉、观察也罢,无非都是在领悟。
当我们专注地研究人类生活的空虚,并考虑荣华富贵空幻无常时,也许我们正在阿谀逢迎自己懒惰的天性。
——大卫·休谟
06
让-雅克·卢梭出身于瑞士的一个贫民家庭,年轻的时候做过很多社会底层的工作,甚至做过仆从,经历了事件疾苦与世态炎凉,这对他之后的思想形成了很大的影响,他开创了浪漫主义文学流派,他的主要作品有:《论人类不平等的起源和基础》《社会契约论》《爱弥儿》《忏悔录》《新爱洛伊丝》《植物学通信》等。他是十八世纪法国最著名的哲学家之一,曾因为著作中得罪了法国当局,遭到追捕,后来逃亡辗转各国,于1778年在法国巴黎去世。
如果世间真有这么一种状态:心灵十分充实和宁静,既不怀恋过去也不奢望将来,放任光阴的流逝而仅仅掌握现在,无匮乏之感也无享受之感,不快乐也不忧愁,既无所求也无所惧,而只感受到自己的存在,处于这种状态的人就可以说自己得到了幸福。
当一个人一心一意做好事情的时候,他最终是必然会成功的。
人生而自由,却无往不在枷锁中。
——卢梭
07
伊曼努尔·康德是一位德国哲学家,出生于德国柯尼斯堡,毕业于哥尼斯堡大学后留校任教,德国古典哲学创始人,他不仅影响了近代的西方哲学,也成为德国古典哲学和康德主义等许多流派的开创者。他有著名的三部著作分别是:《纯粹理性批判》、《实践理性批判》、《判断力批判》。他被称为是德国思想界的代表人物。是继苏格拉底、柏拉图和亚里士多德后,对西方影响最大的哲学家之一。
自由不是让你想做什么就做什么,自由是教你不想做什么,就可以不做什么。
世界上有两件东西能震撼人们的心灵:一件是我们心中崇高的道德标准;另一件是我们头顶上灿烂的星空。
发怒,是用别人的错误来惩罚自己。
——康德
08
黑格尔出生于德国,是十九世纪唯心主义哲学的代表人物之一,他做过柏林大学的校长,他的思想影响了存在主义以及马克思的历史唯物主义,黑格尔的兼具自由主义和保守主义的精神,他建立了世界哲学史上最为庞大的客观唯心主义体系,极大地丰富了辩证法的理论,他的主要著作有《精神现象学》《逻辑学》《哲学科学全书纲要》《法哲学原理》。他被称为唯物主义哲学家
一个志在有大成就的人,他必须如歌德所说,知道限制自己。反之,什么事都想做的人,其实什么事都不能做,而终归于失败。
只有那些躺在坑里从不仰望高空的人,才不会再掉进坑里。
存在即合理。
——黑格尔
09
亚瑟·叔本华(德文:Arthur Schopenhauer,1788年2月22日—1860年9月21日,享年72岁),德国著名哲学家。是哲学史上第一个公开反对理性主义哲学的人并开创了非理性主义哲学的先河,也是唯意志论的创始人和主要代表之一,认为生命意志是主宰世界运作的力量。
一个人只有在独处时才能成为自己。谁要是不爱独处,那他就不爱自由,因为一个人只有在独处时才是真正自由的。
没有相当程度的孤独是不可能有内心的平和。
人性一个最特别的弱点就是:在意别人如何看待自己。
人生实如钟摆,在痛苦与倦怠之间摆动。
——叔本华
10
尼采的全名是弗里德里希·威廉·尼采,他是一位德国的哲学家,他也是一位诗人、语言学家、思想家等,尼采24岁的时候就成为了古典语言学的教授,他研究的主要方向是古希腊语以及拉丁文等,尼采被认为是西方现代哲学的创始者,他在自己的著作中广泛的批判了宗教、道德、哲学等中的问题,同时提出了很多自己的认识,他用非常独特的写作风格和技巧,他在存在主义和后现代主义方面的发展影响巨大。可惜的是在他的后半生,患上了精神方面的疾病,一直饱受病痛的折磨直到1900年去世。
每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。
其实人跟树是一样的,越是向往高处的阳光,它的根就越要伸向黑暗的地底。
一个人知道自己为什么而活,就可以忍受任何一种生活。
不能听命于自己者,就要受命于他人。
——尼采
11
马丁·海德格尔(德语:Martin Heidegger,公元1889年9月26日—公元1976年5月26日),德国哲学家。20世纪存在主义哲学的创始人和主要代表之一。出生于德国西南巴登邦(Baden)弗赖堡附近的梅斯基尔希(Messkirch)的天主教家庭,逝于德国梅斯基尔希。
向死而生的意义是:当你无限接近死亡,才能深切体会生的意义。
一朵花的美丽在于它曾经凋谢过。
人当诗意地栖居。
——海德格尔
12
西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud,1856年5月6日—1939年9月23日),奥地利精神病医师、心理学家。佛洛依德几乎是大众最熟知的心理学家,也是精神分析宗师级人物,甚至被认为是现代行心理学的开山鼻祖没有所谓玩笑,所有的玩笑都有认真的成分。
精神健康的人,总是努力的工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难。
宁肯听任自己失望,也绝不乱存奢望。
——弗洛伊德
13
让-保罗·萨特(Jean-Paul Sartre,1905年6月21日-1980年4月15日),法国20世纪最重要的哲学家之一,法国无神论存在主义的主要代表人物,西方社会主义最积极的倡导者之一,一生中拒绝接受任何奖项,包括1964年的诺贝尔文学奖。在战后的历次斗争中都站在正义的一边,对各种被剥夺权利者表示同情,反对冷战。他也是优秀的文学家、戏剧家、评论家和社会活动家。
如果你独处时感到寂寞,这说明你没有和你自己成为好朋友。
如果试图改变一些东西,首先应该接受许多东西。
生活在没有人去生活之前是没有内容的;它的价值恰恰就是你选择的那种意义。
——萨特
14
路德维希‧约瑟夫‧约翰‧维特根斯坦(Ludwig Josef Johann Wittgenstein,1889年4月26日—1951年4月29日),犹太人,出生于奥地利维也纳省,是20世纪最有影响力的哲学家之一,其研究领域主要在数学哲学、精神哲学和语言哲学等方面,曾经师从英国著名作家、哲学家罗素。
一个人懂得太多就会发现,要不撒谎很难。
不要玩弄另一个人内心深处的东西。
对不可言说之物,保持沉默。
——维特根斯坦
您转发朋友圈或点一个“在看”
就是对梅溪草堂最好的鼓励!
长按二维码识别关注我们
梅溪草堂
为传承和弘扬中华民族优秀传统文化,
促进国内外书法艺术交流,
通过书法学习丰富业余文化生活,
陶冶艺术情操,
提高艺术鉴赏与审美能力,
增强对祖国语言文字的热爱,
加深对传统优秀文化的理解,
增进学识修养,
提高书法技能。
成为广大书友书法学习与交流的平台。