池州这位语文老师，带出了一支冠军足球队！

5月11日，雨后放晴，空气中夹杂着阵阵青草的芳香，在贵池区高脊岭中心学校的绿茵场上，房更生正带着该校足球队的孩子们在训练。“快，传球，射门，漂亮！”房更生激动地呼喊着，他和孩子们完全沉浸在足球带来的快乐中。

在这小小的乡村学校操场上，一届又一届的乡村孩子实现了自己的足球梦想。语文老师房更生带领该校足球队获得了10次市级、区级校园足球联赛镇街组冠军。

房更生原本是高脊岭中心学校的语文老师，已有40多年教龄，因爱好足球，再加上乡村学校缺少专业的足球老师，他就成了学校的足球教练员。2013年以来，他连续8年获贵池区“最佳教练员”称号。

在房更生的办公桌上，厚厚两叠手绘版的足球联赛赛前战术演练图和手写版的足球训练守则格外引人注目。“学校没有专业的足球老师，我爱好足球，平时注意多学习，尽量给孩子量身定制训练计划。”房更生说，校园足球不仅能增强孩子们的体质，还能让孩子们养成积极乐观的心态，培养他们的团队意识和拼搏精神。

早在2006年，高脊岭中心学校便将校园足球作为该校特色教育的重要内容。为了让更多的学生参与到足球运动中，该校从一年级开始每个班设足球队，在班队踢得好的学生可以进校队。“这样做的目的就是形成梯队，使校队队员不至于断层，还可以选拔出足球尖子生。”房更生介绍道，目前，该校足球队有男女队员各10名。

孩子踢足球占用学习时间怎么办？起初，学校动员孩子们踢足球、组建足球校队，不少家长不太理解。“为了让校园足球队队员的学习不掉队，房老师经常利用课余时间、节假日为足球队的孩子们提供免费辅导，有时候在学校，有时候他自己骑车挨家挨户跑。”该校党支部副书记张小六感慨。

在房更生看来，只要合理利用时间，踢足球对孩子学习能起到促进作用。比如该校2014届校园足球队11名队员中，有7名高考考上一本，2名考上二本。“以前做作业还想着玩，效率不高。踢足球后，注意力更加集中了，之前要花一个小时做完的作业，现在只需要半小时。成绩也提高了，每次考试都能考90多分。”该校六年级学生、校园足球队员吴瑶开心地说。

 “无论是乡村教师，还是足球教练，我都只有一个信念——让农村孩子快乐成长。”房更生说，再过几个月，他就到退休年龄了，但只要自己跑得动、孩子们还需要，他就会一直陪着孩子们，带他们一起享受足球运动的快乐。

池州市传媒中心全媒体记者： 张敏/文   陈大根/图

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编辑：徐雯         责编：汪玉芳

审稿：姚成润      监制：杜德龙

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