赣医人走天下｜留学留心更留“情”（四）

编者按

自我校国际教育学院2005年面向印度、巴基斯坦、尼日利亚、喀麦隆等国家招收留学生以来，目前已为17个“一带一路”沿线国家培养了485名临床医学（本科、研究生）专业的留学生。回国后，他（她）们绝大部分在一线从事本专业工作，敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献，各有建树。当疫情来临，他们在各自的岗位书写赣医人的精彩，为构建人类命运共同体贡献“赣医”的专业智慧。同时，在赣医留学的毕业生积极关注中国和母校的发展，传播中国文化，用心用情、用眼用笔讲述他们亲眼所见的中国故事，并撰写成文章相继在《北京周报》《中国与非洲》、新华社、学习强国等媒体平台发表，其中一名留学生还被选为外国友好人士获中央电视台《新闻联播》报道，成为我校来华留学生课程思政教学的鲜活教材。

凡有所读 皆为成长

《习近平谈治国理政》多国语言版本出版，引起了众多国际朋友的浓厚兴趣，我校2016级来华留学医学本科生、来自喀麦隆的鲍里斯就是其中一位。

鲍里斯说他从2019年3月便开始阅读《习近平谈治国理政》第一卷英文版，并产生浓厚兴趣，后面认真学习了第二卷和第三卷。他的学习不是浅尝辄止，而是坚持每天阅读，每周完成一个章节，认真做上标记，用工整的英文摘抄书中的经典语句，笔记近两万字。此外他还在自己的社交媒体上分享学习心得和中国故事，带动其他同学一起学，他的故事在学习强国平台刊发，受到社会广泛关注。

问起鲍里斯作为来华留学医学本科生为什么会喜欢研读《习近平谈治国理政》，他说2016年来到赣医学习后，短短三四年间见证了赣州了不起的发展变化，现在的赣州变成了一个高楼林立、交通便捷和环境优美的现代化美丽城市，中国的新冠肺炎疫情防控措施采取了与欧美国家完全不同的“人民至上”策略，取得了巨大成功，挽救了无数人的生命，中国的“一带一路”倡议给他的家乡带来了很多的就业机会和发展机遇。此外学校校园建设呈现出欣欣向荣的景象，中国同学展现出努力学习，朝气蓬勃的精神状态，所以鲍里斯很好奇中国发展变化的密码是什么，有什么值得他们国家和人民学习和借鉴。他的疑惑得到了国际教育学院老师的帮助，引导并推荐他多多学习《习近平谈治国理政》，中国是世界的未来，《习近平谈治国理政》就是解读中国奇迹的钥匙。

鲍里斯在学习《习近平谈治国理政》一书后，逐渐变成了一个爱学习、乐助人、懂礼貌的好学生。2021年9月至2022年8月在赞比亚卢萨卡大学附属医院实习期间鲍里斯积极争取每一个学习机会，不怕脏不怕累，展现出一个医学生的良好状态，得到医院科室主任的好评和推荐申请法国著名的萨克雷大学研究生项目。他说自己的职业生涯刚刚起步，未来的路还很长，希望通过自己的努力有一天能为学校争光。

往期回顾

—Gannan Medical University—

—赣南医学院—

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来源：国际教育学院

编辑：柳伊婷

初审：陈金伶

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