笔落生花，“医”展风采！速来pick你心仪的笔记吧！
知识的积累与学业的成功
离不开GMUers
用笔记录课堂要点的瞬间
一笔一画的文字
激励着我们在医学的道路上
学无止境 笔耕不辍
赣南医学院
“笔落生花，医展风采”笔记大赛
通过专家评审
20份优秀笔记脱颖而出
现进行网上评选环节
不要犹豫 赶紧下滑
为你喜爱的作品投票吧！
（作品展示排名不分先后）
/ NOTE-TAKING CONTEST/
课本笔记赛道
作品一
李东方
第一临床医学院21级临床9班
作者心得
落笔而下，思想与知识碰撞出火花，勾勒出医学殿堂的盛大，智慧凝结成笔记，让我们向成功一步步靠近。
作品二
刘宇成
第一临床医学院21级临本6班
作者心得
好记性不如烂笔头，繁文冗章不如精词短句，坚信书页上积累的一词一句都是走向成功的脚印。
作品三
李闫安琪
第一临床医学院19级临本8班
作者心得
整洁美观的课堂笔记能让我们在短时间内快速回想起课堂老师所讲重点，更能促使我们增强记忆。
作品四
王金凤
医学信息工程学院22级物联2班
作者心得
学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源，而很好的利用做笔记创造自己的个人资源更是为自己的理想化学习添砖加瓦。
作品五
邱茹萍
第三临床医学院21级口本1班
作者心得
做笔记有利于我们对知识点的整理和理解，也方便后期的记忆和复习。
作品六
曹爽
第三临床医学院22级口本1班
作者心得
课堂笔记，圈写勾画，既是对书本内容的梳理与补充，也是提醒自我专注课堂的一种方式。
作品七
许辛雨
第一临床医学院22级临本5班
作者心得
笔墨生香，笔尖延伸灵感，书写镌刻知识。图文并茂，以笔启航，让自己的努力有“迹”可循。
自制笔记赛道
作品一
刘森
第一临床医学院19级临本1班
作者心得
做笔记是一种自我心境的修行苦旅，是一次视野和思想领域上的显著提升。要坚信，你笔下五彩斑斓的故事，终将开出理想之花。
作品二
郭诗翔
第一临床医学院19级临本1班
作者心得
利用思维导图独特的“链接性”，丰满“联点”，由点到面，不断发散，交织成网，构建属于你的蓝图。
作品三
吴晨
药学院21级制药工程1班
作者心得
做笔记是一种挑战，显眼的颜色，按照自己的思维规律将知识串联起来，为以后的复习打好基础。
作品四
柏昕阳
第三临床医学院21级口本2班
作者心得
做笔记的最大好处是笔记可以根据你的惯用语言和思维模式，定制你需要记住的信息。
作品五
董殷
第一临床医学院20级临本12班
作者心得
赏心悦目，提炼重点的笔记总能让人心情愉悦。不仅是知识的总结，也是一种乐趣。
作品六
罗倩
第一临床医学院19级临本3班
作者心得
把一件小事做到极致，不断追求更好的版本，心无旁骛地遨游在知识的海洋，是多么幸福的一件事啊！
作品七
刘维湘
第一临床医学院22级临本4班
作者心得
做笔记的目的不是记录下别人的想法或观点，而是要借鉴别人的思想和做法，改进我们自己的知识体系。
作品八
仇昕然
第一临床医学院22级临本4班
作者心得
执笔落墨，在纸上勾勒出具象的知识，一笔一画都是智慧的结晶。养成归纳、整理的好习惯，让“笔”落惊风雨，医路有“记”行。
作品九
杨梓
第一临床医学院22级临本4班
作者心得
笔记可以帮助自己系统的理解内容，形成自己的知识框架，增强知识回顾效率，加深对它们的记忆。
作品十
唐梦雨
马克思主义学院21级法学1班
作者心得
写笔记是知识的再加工，将老师讲解的内容结合自己的理解去记，有助于加深理解，也能让记忆更加深刻。
作品十一
刘萍
第一临床医学院21级麻醉2班
作者心得
笔记的作用，不仅是为了更好的理解与记忆，还可以促使我们在整理自己原始想法的过程中把思想系统化和深刻化，摆脱“学而不思”的状态。
作品十二
甘思琪
第一临床医学院20级临本4班
作者心得
读书如不及时做笔记，犹如雨落大海没有踪迹。记笔记是记忆的扩大和延伸，便于我们以后复习、查找。
作品十三
汤子扬
第一临床医学院21级临本1班
作者心得
将知识按板块分类，同时用不同颜色的笔做不同类型的提示，便于对知识进行理解、检索和复习。
每一份笔记
都写满着对知识的渴求
每一次书写
都饱含着对医学的敬意
笔落生花 “医”展风采
相信这些笔记
皆给你留下了深刻的印象
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投票规则
1.每位粉丝在两个赛道分别有一次投票机会，分别可选择一份作品进行投票。
2.本次投票将于5月25日10时截止，最终比赛结果承办方会通知到个人，并以海报形式公布。
3.最后，将由“50%专家评审+50%线上投票”作为最终成绩，评选出一、二、三等奖若干。
往期回顾
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文字：袁溪颖
图片来源：第一临床医学院
编辑：袁溪颖
初审：杨育欣
复审：周书奕
责编：陈涛
审核：汪行舟