▶️招生官不会告诉你：选这样的课外活动才能上名校！

版权申明：本文与视频由留学全知道原创，

可尽情分享至朋友圈，如需转载请联系授权。

如有想要了解的话题，也可以给我们留言。

https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=p05479yc1wl&width=500&height=375&auto=0

（▲点击上方播放按钮，看看你的课外活动能打加分？）

在标化成绩和语言能力都纷纷过关的时候

如何给孩子增加额外的闪光点就倍显关键

相信这也是很多家长和学生关注的

上两期节目中讲到了AP和IB 

本期节目我们一起来看看课外活动

孩子妈

留学相关事，他们全知道

留学菌：招生官青睐什么样的课外活动？

3个月前

斯坦福小哥，哈佛学霸，招生官A

先讲一个故事

有100个学生去参加面试

招生官说弹钢琴的举手

有99个孩子举了

招生官说那还会网球的举手

有60个孩子举了

最后招生官说会编程的举手

有20个孩子举了

最后就录取了这20个孩子

这个“故事”告诉我们

选择另类或者罕见的课外活动

才能让孩子在招生官眼中脱引而出

许多家长有一个误区

让孩子参与尽量多的课外活动

还自我感觉棒棒哒

觉得多学几样傍身 总有一个有用

但如果能洞悉招生官的这些“小心思”

就会避免花了力气却用错了地方的窘况

前斯坦福大学顾问和教导主任Shaevitz表示

招生官在评估申请者的课外活动时

主要会看以下三个方面

01

— 投入度 —

Commitment

投入度指的是

你在一个活动上花了多少时间

以及你坚持了多久

这个方面是最容易达到的

因为你只需做一件事

那就是尽早开始

但是不要三天打鱼两天晒网啊

让招生官来举个例子

达成一个目标

例如：成为校队成员

掌握新技能

学习新技术

其实就是质量比数量更加重要

不管是参与一个研究项目

还是在学校做志愿者都没问题

招生官想要看到的是

你在一个活动中的参与度和表现

而不是你在很多活动中打酱油

02

— 领导力 —

Leadership

招生官希望你在高中的时候

是一个能够领导他人的人

这意味着你有机会在将来成为一个领导者

像普林斯顿和斯坦福这样的学校

其实他们都默默地希望

将来有一天你能成为美国总统

这样一来学校也会沾光

（谁不想自己学校出个名人呢）

招生官来支招

你可以

担任运动队队长

成为一个冠军队伍的成员

有了投入度和坚持还不够

你还需要表现出色

证明你比别人突出那么一点

让留学菌出几个招儿来帮帮你

1. 当过创始人、主席或者建立了学校以前从来没有的东西

例如：读书会的创始人，辩论队的主席，第一个被当地报社签约的高中生摄影师

2. 经历过从普通队员慢慢成长为有领导地位的角色

3. 改变了一个组织的性质或者让它变得更好更有影响力

例如：成功地组织过一次校际艺术交流

4. 无论是在小组、队伍还是项目中，都有超越平均水平

例如：写了一个剧本在学校演出，得到了全国的关注；表现十分出色，收到了奥林匹克预备队伍的邀请

03

— 表彰 —

Recognition

这很可能是最难达到的一个方面

你需要获得校级别、区或市级别

省或地区级别，以及国家甚至世界级别的奖项

普林斯顿大学的招生官

 Margie Nilsson认为

对于常青藤学校或者类似的名校来说

当你拥有国家级别的奖项时

他们才会开始注意到你

社会就是这么现实

那就不得不提一下前几期节目中

介绍过的这位同学啦

凭借着全国击剑排名第一

现在已经半只脚踏入耶鲁大学的大门了！

他就属于把一件事做到极致的例子

（点击图片，看他是如何逆袭）

课外活动是学生

能够展示自己独特性的重要机会

可能有趣的经历会让你

比那些只陈列兴趣爱好的申请者

更“优秀”

─ 点击下列关键词 ─

获取更多 精彩原创 视频

▼ ▼ ▼ ▼

▼ 点击阅读原文，查看本期高清视频