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【微课堂】统编版语文二年级上册第16课《朱德的扁担》图文讲解+微课视频+知识点+同步练习
大家好!我是小语老师。根据教育部文件,今年秋季新学期开始,全国中小学将统一使用统编版语文教材。为了帮助孩子们适应新教材,老师整理了“统编新教材同步课文微课堂(包括知识要点、课文朗读、视频教学和图文解读)”,希望对老师教学和孩子学习有所帮助。欢迎大家转发、分享、收藏哦~
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知识点
我会写:扁biǎn(扁豆、扁担、扁舟)担dàn(担子、重担、一担水)志zhì(志向、同志、志气)伍wǔ(为伍、队伍、伍分)师shī(老师、师长、师范)军jūn(军人、军队、红军)战zhàn(战斗、战士、战机)士shì(士兵、士气、护士)我会认:朱zhū(朱砂、朱门、朱红)德dé(品德、美德、道德)泽zé(色泽、光泽、润泽)敌dí(敌人、敌军、诱敌)陡dǒu(陡峭、陡坡、陡然)难nán(困难、难过、难处)争zhēng(争吵、争论、争夺)仗zhàng(打仗、仪仗、胜仗)疼téng(心疼、疼爱、疼痛)料liào(布料、材料、料想)敬jìng(敬爱、尊敬、敬业)
近义词:带领——率领 会师——会合 敬爱——爱戴 研究——钻研 心疼——心痛 越发——更加
反义词:难——易 好——坏 穿——脱 敌人——朋友 常常——偶尔 不料——果然 敬爱——轻视
理解词语:同志:为共同的理想和事业奋斗的人,特指同一个政党的成员。会师:几支独立行动的队伍在战地会合,也泛指几方面人员会合。红军:中国工农红军的简称。草鞋:用稻草等编制的鞋。不料:没想到,没有预先料到。
敬爱:尊敬热爱。扁担:放在肩上挑东西的工具,一般用竹子或者木头做成。
课内词语:扁担 同志 带领 队伍 会师 红军 来回 战士 白天 起来句子解析:1.白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。朱德日以继夜的劳累,万分辛苦。
2.大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。战士们被朱德同志的人格和精神感动着,理解了他的良苦用心,不再藏他的扁担了。
问题归纳:1.读课文,说一说课文讲述了一件什么事。朱德同志和战士们一起去茅坪挑粮的故事。
2.挑粮经过的地方是什么样子的?来回有五六十里,山高路陡,非常难走。
3.说一说:井冈山如果没有足够的粮食,会有什么严重的后果?红军没有食物,没有体力,没法和敌人作斗争,也就不能好好建设井冈山根据地了。
4.战士们为什么藏起了朱德的扁担?因为朱德同志工作很忙, 白天挑粮爬山,晚上还要研究怎样跟敌人打仗,很辛苦,大家心疼他,所以把他的扁担藏了起来,想着这样朱德同志就不用挑粮了。
5.朱德同志为什么在自己的扁担上写上“朱德的扁担”五个字?朱德同志以身作则,与战士们同甘苦,他了解战士们关心体贴自己的一片深情,他这样做,是以委婉的方式表明自己与大家同甘共苦的决心。
6.人们为什么敬爱朱德同志?因为朱德同志以身作则,能够与战士们同甘共苦。
课后习题答案:
1、朗读课文。说说为什么大家越发敬爱朱德同志了。
作为领导,朱德同志以身作则,带头挑粮,非常负责。朱德同志和战士们同甘共苦的高尚品质极大地鼓舞了大家。所以大家越发敬爱朱德同志了。
2、选一选,连一连。
课文解读
教材分析
《朱德的扁担》讲述的是朱德同志和战士们为了坚守井冈山革命根据地,一起到山高路陡、距离遥远的茅坪挑粮的故事。文章以“朱德的扁担”为题,于细微处见精神,语言简洁平实,娓娓道来,既展现了一位以身作则、吃苦在前的红军指挥官形象,也表现了战士们对朱德同志的关心、敬爱之情。课文共有4个自然段。第一自然段简要揭示当时的背景和形势:朱德和毛泽东同志会师井冈山,红军在山上,敌人在山下;第二自然段主要讲为了巩固井冈山根据地需要储备足够的军粮,红军战士们争着到宁冈的茅坪去挑粮;第三自然段是全文的重点段,讲述了朱德同志与战士们一道儿挑粮,战士心疼他藏起了扁担,他却又找来一根;第四自然段讲战士们更加敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。同步练习
一、看拼音,写词语。
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