珞珈筑梦人 启航新征程 | 萌新辅导员第二弹，请查收！

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7月6日至8日，2022年新入职辅导员岗前培训开班，近30名新晋“珞珈筑梦人”开启新的职业生涯，在培训过程中充电赋能。校党委副书记屈文谦与新入职辅导员深入交流。他寄语辅导员，“一是要坚定政治立场、提高思想认识，做一名有信仰、有情怀的辅导员；二是要坚持立德树人的根本任务，关心关爱学生，做一名有爱心、讲奉献的辅导员；三是要以服务国家为最高追求，不断学习成长，做一名有作为、有担当的辅导员。"

在为期三天的集中培训中，辅导员将通过集中培训、交流研讨、参观考察和自学等方式系统学习辅导员角色定位、职业发展、大学生思想政治教育的方式方法、校园突发事件应对与处置、大学生心理问题识别与干预等内容。和学小工一起探访新入职辅导员的培训情况吧！

开班仪式

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学员们学习情况怎么样呢？

听听新入职的本科生辅导员们怎么说：

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个人简介：

杨辉，新闻与传播学院研究生辅导员。本、硕毕业于兰州大学，兰州大学年度“十佳共青团员”获得者。任兰州大学共青团网络宣传总编辑、青年传媒集团副理事长期间，曾作为甘肃高校唯一代表赴团中央参加新媒体工作研讨会并做发言。任党委教师工作部学生助理期间，参与了多份重要文件起草、撰写工作。曾先后在人民日报和新华社（甘肃），以及中国青年报、环球时报-环球网实习与任职，参与过全国两会、“大国工匠”主题采访等重大活动的采访、报道工作。

培训心得：

从黄河之滨到长江之畔，这是一次双向奔赴。本硕学习了七年新闻的我，来到珞珈山，继续在熟悉的新闻与传播学院，扮演起学弟、学妹们成长成才道路上的“引导员”角色，可谓深感荣幸，却也深知重担在肩。

接近三天时间的辅导员工作专题培训，从带领新入职辅导员尽快熟悉学校历史发展沿革、熟悉学生事务，到心理危机干预、学生党建工作、职业生涯规划与就业创业指导，课程内容设计的扎实而实用，让我们得以在资深前辈专家的带领下，迅速完成“从学生到老师”个人身份的转变，建立起自己的职业路径规划和职业认同。

未来的工作中，我必将以“四有好老师”的标准严格要求自己，担负起“珞珈筑梦人”的使命职责，引导、陪伴我的每一位“珞珈逐梦人”成长成才。在时代奋进的洪流中，与学生们一道书写好属于我们的青春华章。

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个人简介

陈珂丽，社会学院研究生辅导员。武汉大学生命科学学院博士，在校期间曾担任武汉大学研究生党建研究会理事、院研究生第十党支部支部书记、院学生会新媒体部副部长等，曾获武汉大学优秀党员、优秀毕业生，多次获得武汉大学优秀学生干部、优秀研究生、学业奖学金一等奖以及专项奖学金等。

培训心得：

在仪式满满的开班仪式上，接过鲜花，念过誓词，我正式从“珞珈圆梦人”转变为“珞珈筑梦人”了。从那一刻起，我知道，责任和奉献的传承即将开始。

“工欲善其事必先利其器”。作为辅导员队伍里的“萌新”，岗前培训极大地在工作内容、工作方法以及工作重点等方面为我补充了营养和动力。

培训里屈书记深入浅出地对辅导员工作提出了建议，有三点让我印象深刻。首先是“政治站位要高”，为党育人、为国育人，是辅导员工作中最根本的宗旨和引领，只有树立远大愿景，坚定政治信念，才能做好学生们的思政工作，完成“立德树人”目标；第二点是“转变角色要及时”，从学生到老师，虽然工作的环境没有太大变化，但是“以学生为本”，“以学生发展为中心”是要转换思想，才能真正做到深入学生，了解学生，帮助学生；第三是“保持终身学习”，理工科与社科的交融，初来乍到辅导员的工作状态需要不断学习新理念、新方法、新制度才能做出新行动。

培训过程中还有很多其他干货满满的专题讲座，同时也让我坚定，在未来的工作中，我一定会秉持初心，精进方法，努力成为同学们的益友良师，为培养国家建设者和接班人献策献力。

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个人简介:

孙书堂，资源与环境科学学院本科生辅导员。环境科学与工程专业博士研究生，本科及研究生期间曾担任招生助理、兼职辅导员等相关工作，博士期间曾获研究生国家奖学金。

学习心得：

一场隆重的入职仪式，一段段干货满满的职前培训，让我感受到了学校和领导的重视，体会到了作为一名优秀辅导员的不易，更坚定了我成为一名“珞珈筑梦人”的决心。 

既是学生良师，也是学生益友是我们对辅导员工作状态的最好希冀。学工部的陈晓玥副部长告诉我们，自己用心带领的学生会成为一生的财富和无限的动力，这使我也在紧张之余也增添了很多的向往。

不忘育人初心，牢记时代使命是新时代赋予辅导员神圣的历史使命和责任，在以后的工作中，希望能够不断地充实自己，用自己的努力和付出为学生们保驾护航。

最后几句话想写给正要踏进武大校门的资环2022级新生：虽然还不知道你们是谁，来自哪里，但我已经做好准备迎接你们的到来，准备好陪你们度过一个个夏冬春秋，准备好倾听你们的故事和你们一起成长。

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个人简介

王丽媛，艺术学院本研兼辅导员。本科就读于兰州大学，后推免进入武汉大学硕博连读。在校期间，曾荣获优秀党员、优秀研究生标兵等荣誉称号。

学习心得：

感谢学工部和研工部精心准备干货满满的新入职辅导员培训，不仅让我们迅速转变角色，融入工作，还为我们提供了与前辈老师交流学习的机会，为今后的工作开展奠定坚实的基础。

作为一名辅导员，首先要热爱自己的工作，用发自内心的爱心和真诚感染学生，亦师亦友，方能使思想政治教育走进学生心坎；此外，尽可能深入的了解学生，将心比心，站在学生角度辅助学生，引导学生；坚定立场，认真对待每一次与学生的谈心谈话，让学生健康成长。在今后的工作中，努力成为有信仰，有担当，有作为的“珞珈筑梦人”。

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个人简介：

吴昊，计算机学院本科生辅导员。博士毕业于武汉大学动力与机械学院，曾获武汉大学阮立平奖学金、学业奖学金、武汉大学优秀研究生、理论学习先进个人、优秀毕业生等荣誉称号。

 学习心得：

这次为期三天的入职辅导员岗前培训在图书馆报告厅拉开帷幕。一场庄严隆重的开班仪式，消除了我初入职场的紧张感，让我了解到未来工作的具体内容和主要职责，也启发了我的一些感悟和思考。

作为一名高校辅导员，旗帜鲜明讲政治是根本要求。我在今后的工作中要学思践悟，不断提高政治判断力、领悟力和执行力，努力培养和造就堪当民族复兴大任的时代新人。作为一名高校辅导员，我要将不断提升履职能力作为工作重点。脚踏实地，开拓进取，积极创新思想政治教育路径，提升育人实效。

作为一名高校辅导员，必须牢记以学生为本的工作原则。围绕学生、关照学生、服务学生，让学生拥有认同感、幸福感和获得感，努力成为学生成长成才的人生导师和知心朋友。 

在成长为一名合格辅导员的道路上肯定会遇到诸多挑战，这次辅导员入职培训为我提供了极其宝贵的工作指导和帮助，也更加坚定了我为党育人、为国育才的初心使命，激励着我为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人不懈奋斗。

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个人简介：

陈芃羽，计算机学院本科生辅导员。本科、硕士、博士均就读于武汉大学化学与分子科学学院。曾担任班级党支书，心理部副部长等职务。曾获武汉大学社会活动积极分子、优秀党员、优秀研究生等荣誉。

学习心得：

 “我志愿成为一名高校辅导员”，随着庄严的誓词，在图书馆举行的入职仪式上，我完成了从珞珈少年到珞珈筑梦人的身份转变。看着精美的入职纪念卡，摸着胸前熠熠生辉的校徽，我感到无比的自豪和骄傲，更为即将开启自己热爱的学生工作感到兴奋和激动！

在大家进行自我介绍的过程中，许多同仁来自五湖四海，有些也或许对武汉有着不熟悉和不习惯，而屈书记则用幽默风趣的发言为大家介绍了武汉、介绍了武大，也同时进一步对辅导员队伍的建设明确了目标和要求。也让我明白，除了热爱和激情，学生工作更要落到实处；围绕学生，关心学生，服务学生，也不仅仅是写在纸上的几句话，而是我们在思想上、行动上贴近学生，切实帮助学生解决问题。

虽然两天半的培训时间并不长，但是每一位领导前辈都用自己的实际经历向我们表明了珞珈筑梦人应有的风采，给了我们一场干货满满的培训。在今后的工作当中，我将秉持着自强、弘毅、求是、拓新的武大精神，带着对学生的关心和热爱，不断向优秀的前辈们学习，努力成为学生的良师益友！

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个人简介：

岑毅，电子信息学院本科生辅导员。本硕博就读于武汉大学，曾获武汉大学优秀共青团员、优秀学生干部、优秀研究生等荣誉。

培训心得：

七月珞珈，热情洋溢。非常荣幸加入武汉大学辅导员队伍，在参加岗前培训学习和与其他辅导员交流过程中，我学到了很多知识。感谢屈书记等各位领导的悉心指导，让我感受到“珈”的关怀，为我们未来的工作指明了方向。感谢优秀辅导员前辈的发言，让我更明白了辅导员工作的重要意义，学习到了很多开展学生工作的好方法。

坚定理想信念，牢记初心使命。辅导员老师既要做好对学生价值观的培养，又要加强对学生的心理关怀，引导学生树立乐观向上的精神风貌。

秉承人文关怀，坚持以德育人。辅导员要做好引路人和知心朋友，一言一行总关情，对大学生都会有巨大影响，甚至影响学生一生。

全力投入工作，灵活求变拓新。一方面，要做好基本的工作。另一方面，要发扬拓新求变的精神，探索辅导员工作新思路、新方法。在专业知识上，要做到先博后专、先会后精、研用并举、知行合一。

征途漫漫，惟有奋斗。未来的工作中，我们会面临新的机遇，也会面临新的挑战，我将以饱满的热情、踏实的态度、求新求变的思路投入工作，继续发扬自强、弘毅、求是、拓新的精神，做好这份有意义的事业。埋头苦干，砥砺前行，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

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个人简介：

蔡璐阳，测绘遥感信息工程国家重点实验室研究生辅导员。本科就读于武汉大学土木建筑工程学院，成绩排名专业第一，后保送至同济大学环境科学与工程学院攻读博士。曾任武汉大学土木建筑工程学院2013级年级学生会团总支书记、2013级给排水一班团支部书记，2020年疫情爆发期间担任同济大学湖北学生第一临时党支部组织委员。曾两度荣获国家奖学金，以及“武汉大学三好学生”、同济大学顾国维环境教育奖学金、同济大学学生优秀党建工作者等多项荣誉。

心得感想：

2017年夏天，我从武汉大学毕业，临别时母校对我说：“此去是星辰大海，归来仍是珞珈人”。一别五载，又是一年盛夏，我再次回到武汉大学，2022年7月6日，一场充满仪式感的入职仪式正式开启了我的辅导员生涯。

在新入职辅导员培训班开班仪式上，屈书记结合自己的经历为我们上了“入职第一课”，鼓励我们做有信仰、有理想、有情怀的新时代辅导员。同时提出两点要求：一是要提高政治站位和政治素质。要做好学生的思想理论教育和价值引领，坚持为党、为国家培养人才，培育学生成为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。特别是在当下网络文化迅猛发展的时代，高校学生工作被赋予了新的特点和内涵，只有不断提升和坚定自己的思想认识，时刻保持敏锐的政治敏感性和政治辨别力，同时经常深入学生，引导学生，才能完成好新时代赋予辅导员的重要使命；二是要以学生为本，坚持立德树人。工作中要时刻以学生为先，保障学生权益，要深入到学生中去，熟悉和贴近学生，及时发现学生问题，做好学生的贴心人。对学生要有爱心、耐心、细心，努力成为学生学习生活中的良师益友。屈书记的发言让我深知辅导员这份职业肩上的使命与责任，也激励我在今后的工作中用心引导和服务学生。

辅导员是高校学生工作的一线工作人员，是学生成长成才的引路人，是一份辛苦又有非凡意义的职业。通过集中培训，我更加坚定了想做好一名辅导员的决心。在今后的工作中，我会奉献自己的光和热，努力成为合格的“珞珈筑梦人”。

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排版 | 罗宜淳 李轩

审核 | 陈晓玥 孟勇