金承志的《生活瞬间》幕后故事

下个月，金承志与中国交响乐团合唱团合作的音乐会就要举办啦。

对金老师来说这是一次兴奋又忐忑的体验，因为距离上一次与彩虹之外的合唱团深入合作，已经过去十年了。而这次与国字号合唱团的合作，也为他带来了新的创作动力。

今年忙完《罗刹国纪》音乐会后，金承志全情投入了中国交响乐团委约套曲作品《生活瞬间》的创作工作中，通过问卷和电话采访，与国交的十几位团员进行了深度交流，以他们讲述的故事素材为灵感，写出了《生活瞬间》套曲中的前八首作品。

而其实，与国交的音乐会原定去年十一月举办，当时金承志创作了第一版《生活瞬间》套曲（下称《胖子老店》），但在演出延期和思考沉淀之后，他决定推倒重来，又写出了现在版本的《生活瞬间》。

最近在彩虹的排练里，团子也首次听到了其中的一首作品《打转转》。相比之前那些基于彩虹团员创作的作品，能感觉到这是一套在故事气质层面有很大不同的新作。

于是团子抓住金老师进行了一个小采访，以下是金承志关于《生活瞬间》的一些讲述。

Q1：与国交的合作经历了两轮创作，为什么决定在今年新写了《生活瞬间》？

金承志：《胖子老店》我写了一个温州炒菜馆的故事，那个炒菜馆对我来说挺有纪念意义的，但写完后我觉得《胖子老店》的作品风格太偏向流行，我自己不够过瘾。而更重要的原因是，音乐会延期给了我一个思考的周期，我还是想写一套与他们（国交团员们）的生活更紧密相关的作品。

提出要重新写的时候时间已经很紧张了，马老师一直在提醒我，要想清楚，然后我想了半天，还是决定要这么干。

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向上滑动查看《生活瞬间》音乐会完整曲目单

1.《九月摇篮曲》

金承志词曲

2. 《玉门关》

金承志词曲

（部分词句选自［唐］王之涣《凉州词》）

3. 《来自外公的一封信》

金承志词曲

4. 《夏天的梦是什么颜色的呢？》

金承志词曲

5. 《永遇乐·京口北固亭怀古》

选自套曲《稼轩长短句》

金承志曲［宋］辛弃疾词

6. 《想要去旅行》

金承志词曲

—— 中场休息 ——

7. 合唱套曲《生活瞬间》

金承志词曲

*生活瞬间

*父亲的上班路

*鼓楼的那个夜晚

*我跟我先生是通过网络认识的

*妈妈，你在看什么？

*打转转

*小小歌唱家

*生活瞬间（二）

*我歌唱的理由有很多

注：本次音乐会全场均为金承志作品，

包括六首已有作品和新套曲《生活瞬间》

Q2：在给国交团员们打电话之前，先让团员们填过一个问卷，上面有诸如“最讨厌的食物”“最喜欢什么颜色”这样的提问，设计问卷的时候是怎么想的？

金承志：问卷是为了找到我认为有故事的、想深入交流的对象。我很害怕这个问卷变成一个例行公事的问答，就像统计团员排练时间，“你几点到几点有空”那种，所以我在问问题的时候，希望他们尽可能说一些生活化的东西，就问了“你有沮丧的时候吗？”“你喜欢吃什么呀？”

Q3：打了十几个电话漫长的电话，听了来自国交团员们的大量讲述后，是如何选择素材进入套曲中的？

金承志：其实触动我的故事有很多，但是不一定所有东西都适合用音乐来表达。有的故事很有趣，但用音乐的语汇你就不知道该怎么说。

比如我得到一个故事是讲述者为了鼓励生病的婆婆积极接受治疗，就教她婆婆玩狼人杀，然后带动了邻居们陪婆婆一块玩狼人杀——是很有爱的一个故事，但是我不知道怎么把它变成一个有喜剧元素的同时又很“合唱”，但不至于变成音乐剧的作品。所以也经过了一番取舍，标准大约是：哪些故事让我更想用音乐表达？

Q4：最终选中的素材组合起来，完整表达了“生活瞬间”这个主题吗？

金承志：我是喜欢描述微观的事物或者感受的人。我觉得越宏观的表达，越难去表达出个体，而如果缺失了个体，就会比较泛泛，更难体现“生活瞬间”到底是什么。

我选择去讲五到六个非常细微的个体故事，具体到 TA 的穿着、TA 在开心什么，反而可能对这个群体的人有一个了解。我听到的那些故事，只是国交团员们生活的几个切片，当这部作品在音乐会上演出，能否拼凑出对国交的印象，我觉得大约有 70% 的部分要靠观众的感受和想象去补全。

Q5：那么你对国交形成的印象是？

金承志：很生动。

上一次这样接触其他乐团成员大概还是在 2012 年，后来几乎没有排过彩虹之外的合唱团。这次跟每个人电话一打就是一两个小时，这么密集深入的沟通让我感觉收获了很多。一开始可能大家聊的都是音乐，后来聊的不再是音乐，进入了细枝末节的生活小事。

然后就感觉，他们跟我们一般理解下的国字号的乐团还是有不一样的地方，我们可能以为他们是非常严肃、严谨的。当然在对待音乐的时候是这样，但他们在生活中有另外一面，有自己喜欢吃的东西，喜欢去哪里玩，爱看什么节目，他们聊起这些的时候就很像我的邻居、我的哥哥姐姐、我的弟弟妹妹、生活当中能够碰得到的人。

Q6：《生活瞬间》里比较好玩的一首作品是？可以分享一下吗？

金承志：其实每个都……我想一想，比较好玩的是《鼓楼的那个夜晚》。背后的故事是一位团员学生时代的一个凌晨，他跟几个朋友散步，一直从鼓楼走到中国音乐学院，因为走得很缓慢，竟然走了个通宵。当时他们都刚来到北京，不是所有人都是学音乐的，所以那个夜谈里交织着不同的年轻人对未来的遐想。

听着这个讲述，我突然感觉那个画面变慢了，甚至可以想象当时空气的触感和湿度。当我被一种讲述触动的时候，前提是我也有类似的经历。我想起自己十六七岁在温州，躺在公园长椅看星星的一个晚上。当时我对我哥们说了句话：“我们要去哪？”

说完我愣住了，“我们要去哪”是一句没办法再翻译的话，只可意会，在十六七岁年轻人思考人生的夜里，这句对白是有诗意的。这种诗意和《鼓楼的那个夜晚》是同一种——我觉得年轻的灵魂是有一种冲动，可以把自己的青春宣言呐喊出来的，在一个安静散步的夜晚说出这样的话来，还挺珍贵的。

Q7：《小小歌唱家》是套曲里唯一出现了具体人物的，能说说“小康”的故事吗？

金承志：“小康”的原型，其实是国交男高音歌唱家康雅杰老师。我自己写《小小歌唱家》的时候是很感动的，我把电影的手法搬到合唱里使用了一下，让如今的康老师跟年少的自己对话。

起源是我和康老师在聊天的时候，他说到小时候的音乐启蒙。对于一个五六十岁的人，成长在一个学音乐没有那么容易的年代，就得凭着自己的兴趣爱好去琢磨。

他生活在村子里，跟着爷爷奶奶一块长大，通过收音机第一次听歌。然后有一年，村子里来了文工团表演，村里的人就让他上台去唱，唱完后，大家说他唱得比外面来的文工团还好听，他就这样一步一步走上了音乐道路。

Q8：康老师的故事也有让你投射到自己的部分吗？

金承志：我小时候是一个非常怯场的人，可能这就是我当指挥的原因，我可以背对观众。

上小学的时候，我去竞选小品演员，在台上一句话也说不出来，老师让我说一句“这杯子怎么这么沉”我都说不出口，就表演把杯子拿起来，然后放下去。还有一个特别外向的同学，跟我试镜同一个角色的，他用特别夸张的表情和很大的音量说：“哎——呀——这个杯子怎么这——么——沉呀？！”

我当时受到了巨大的冲击：世界上怎么有人可以当着不认识的人面表演？我从此就更不愿意去表演，我认为相比起来，我没有这个能力。

但过了一两年，我上小学三年级的时候，有一次坐船去挪威演出。我是那个艺术团里最小的小孩，某一天老师突然就把我抱上了甲板，说“你表演个节目”，我当即崩溃了。可是小孩子的天真在于，你把我放在舞台上了，我也不会哭着跳下海，我第一反应是要突破心理障碍，把这件事完成。

开口前的一瞬间漫长得像过了一个世纪，哇，太难了。我硬着头皮唱了一首《小小少年》，表演完之后，有一个头发卷卷的老外竟然跟着我们进了我们的船舱。通过翻译，他告诉我说，我唱的是他小时候听过的歌曲，他很意外为什么我这个中国小朋友会唱。

接着我们再次唱起了这首歌，他用德语唱，我用中文唱。这个特殊的瞬间给了我很多鼓励，我设想了一下，如果当时唱完没有得到任何反馈，我大概这辈子也不想上台表演了。

这个经历让我想到，对于小时候的康老师来说，“你比外面来的文工团唱得还要好听”这句话，就像我遇到的德国人一样重要。

Q9：接下来问点观众好奇的，彩虹会有排演《生活瞬间》的计划吗？《胖子老店》呢？

金承志：我想有一些单曲可以拿出来排演，但套曲不太可能。有一些作品比如《鼓楼的那个夜晚》，彩虹来唱没什么问题，但比如《小小歌唱家》，我们团里好像没有一个这样阅历的成员，可以呈现出六十多岁的人回望自己六七岁时的那种感受。

还是“翻译成本”的问题，就像彩虹的作品拿给国交唱，需要被翻译，反过来也一样。《胖子老店》目前的进度是写到一半，我想花更多时间慢慢地写完。

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关于“生活瞬间”金承志与中国交响乐团合唱团音乐会的更多详细信息，请阅读今天的第二条推文。