屏幕背后的你，会是谁？

打边鼓做到今天，已经快四年了，我们完整亲历了三年的新冠疫情。这真是一场荒诞的苦痛，难以被抹平，也不应该被忘却。

作为一个以儿童及儿童工作为中心的媒体平台，在过去几年里，我们一直在默默地做选题，做采访，撰写文章，保持这个平台像活水一样流淌和奔腾。我们身处一个看不见的角落，发出微言细语。

打边鼓的工作路线图

但我们深知，这不应该是一种常态，我们应该在儿童工作的现场，摸索，实践，对话，观察和发声。我们与读者之间，也应该相识，交流，并通过内容产生更强的连接。

我们希望打边鼓的工作，能够跟真实的现场、真实的人群产生互动，并通过我们的采编和发布，让更多被遮蔽的问题重新显影，让更多具有创新精神和行动力的儿童机构被人知晓，我们也希望在一种紧迫、焦虑的儿童教育现场，能够有更审慎、冷静和深邃的观点被记录、被传播和被保存。

打边鼓策划的儿童教育论坛

打边鼓受邀参展

也正是抱着以上的期待，今年的打边鼓，会在一个更自由而开阔的田野上开展我们的工作。

而在此的开端，我们准备创建一个社群，让那些在屏幕背后持续关注我们工作的你，加入进来，成为我们共创工作的一部分。通过近四年的内容采编和传播数据的分析，我们认为我们的读者画像是这样的：

1、有问题意识，既对问题敏感，又积极去回应和解决问题；

2、不容易被流行资讯左右，有自己的独立见解；

3、会强烈意识到——当我们讨论儿童时，我们其实讨论的是这个社会，同时也指向着我们自身；

4、是一群从容而冷静的人；

5、受过良好的高等教育，毕竟《打边鼓》的文章以长文、少图为主，阅读的体验并不轻松；

6、不一定从事教育工作，也可能还不是家长，但他们会关注和反思自己的成长历程。

今天我们创建的社群，希望大家能够加入进来，与我们一起，在某个合适的契机，共同讨论某个焦灼的问题，或者在某个机缘的促成之下，带着孩子一起做和玩，一起实践、探索和讨论。

就像我们所做的每一篇文章一样，对于这个社群，我们也有一些设想：

1、这也许不是一个热闹的群，但我们希望在这个群里有一些讨论；

2、这个群不需要活跃气氛，有话题就进一步展开，没有话题，就是一个自然而然地、安静地存在；

3、我们会在这个社群的基础上做一些线上和线下的活动；

4、我们的最新成果，比如我们做的书，或者文创周边，会在这个群里率先公布；

5、免费加群，但我们对群成员会有一些约束性条件，比如不能在群里发布广告信息，如需发布儿童相关资讯，请与群管理员联系；

6、我们会优先关注和采访我们的社群成员。

如果你对我们这个群有兴趣，可以长按小程序码（或在文末点击“阅读全文”）填写表格。表格提交完毕后，再添加管理员微信。
我们会先对资料进行审核，再拉你入群。

1. 长按小程序码填写表格

2. 长按二维码添加社群管理员微信

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