电影| “意义疗法”：《肖申克的救赎》

花两个晚上把这片又看了一遍。

22年来，不记得这是第几遍了。不同的是这次带着儿子一起。

22年里一直列为心目中的TOP1，第一次去美国，过关的时候遇到点麻烦，警察问我的职业，说到最喜欢的电影，我举了这一部，对方立刻两眼放光，表情有如拨云见日，激动得面色发红，几乎是微微颤抖地给我盖章放行。

投影到墙上，告诉儿子，每个细节都不能错过，注意看字幕，这片子每个镜头都有用，台词没有一句废话。

先说这回看片的几个基本感受。

节奏。几个大转折点之外，几乎每3分钟就有一次小起伏，功能性地推进故事。整体匀称均衡，不疾不徐，十分高级。

表演。主角靠眼神就能演戏，配角表演到位，几个狱警的性格和态度也都有细微差别。

台词。设计得太自然了。尤其是发现主角冤情那段。

布光。室内戏有强烈舞台效果，人物面光层次丰富。经典的明暗对比出现在户外，安迪告诉瑞德将来去哪里找东西的时候，借助建筑物的45度阴影，前者走进阳光里，后者仍在黑暗中。

景别。在表现暴力场景时都只用中景至远景，固定镜头，甚至不出现画面，十分克制，而丝毫不减其震撼程度。

色彩。全片大部分阴森的冷色，深灰的高墙，黑色铁栏杆，蓝色的囚服，只有获得自由的两位男主，一个开了一辆鲜红的跑车，另一个则从大红的箱型轿车下来，去找那棵橡树。

而感受最深的，是发现可以结合最近接触到的心理学理论，用“意义疗法”来诠释人物心理状态和行为动机。

“意义疗法”是心理学家维克多弗兰克在他的著作《活出生命的意义》中提出来的。作者是生活在奥地利的犹太人，在纳粹时期，他们全家都被关进了集中营，他的父母、哥哥、妻子都死于毒气室，他能活下来堪称奇迹。在集中营，他从心理学家的视角对自己和狱友进行观察，在极端的生命体验中，开创了后来对心理学界产生重大影响的意义疗法。它帮助人们找到绝处逢生对意义，战胜极端痛苦。

意义疗法对核心是：再极限的苦难，一旦找到意义，痛苦就不再是痛苦了，通过唤起潜在的斗志，让人产生精神动力，从而帮助精神崩溃的人重新找到生活的意义。

弗兰克指出集中营的犯人会经历三个阶段的心理发展过程：

恐惧。在这个阶段犯人不会立刻失去希望，而是进入精神病学的“暂缓性迷惑”状态，出现一种好奇心，好奇自己能否脱险，直到习惯为止。作为监狱新人的安迪在与瑞德第一次交易之前，即处于这个最初的适应阶段。

冷漠。由于无望而生出的自我保护机制，让自己的感受力变得迟钝。新来的小伙子被枪杀，能重审案件的机会彻底破灭，安迪终于绝望，因此拒绝再为典狱长工作。

恢复。犯人获得自由后精神松弛下来，出现“人格解体”，弗兰克用来分析和介入犯人重获自由后的道德危机和理想崩溃。老布在出狱后无法适应而自杀，即是这种人格解体的表现。

安迪的“意义”，也经历了几次升级，帮预警避税赚到啤酒请狱友，申请经费建立图书馆，帮助狱友通过考试等等，以及他的终极逃跑计划，都是在表现人物性格、推进故事发展之余，符合特殊环境中心理建构的意义。

此生如寄。若能有机会参与一部如此伟大的电影，恐怕是我一直在等待和寻求的意义。