天才“人设”崩塌！停止造神才能还数学一方净土

备受关注的姜萍是否造假一事有了最终结果。（此前报道：姜萍及其老师违规，阿里数学竞赛未获奖！多方回应）

赛事组委会的通报虽然姗姗来迟，但好歹给了公众一个交代。所谓的“数学天才少女”是假的，是有人在故意造神。

王某某作为老师，他不可能不知道一个中专生的数学水平，可他利用了姜萍的数学爱好，为了成绩、面子或者利益，有意“帮助”姜萍。赛事组委会从监考管理、判罚定分、到最后的审核推广都明显没有尽到把关责任，为了流量故意炒作。网友喜欢逆袭翻盘的故事，喜欢看见平凡人里冒出神奇天才，局中人就故意迎合这种心理，用谎言编造谎言，用谎言掩盖谎言，谎言的泡沫越吹越大。这种行为既不尊重数学，也不尊重比赛公平。往小了说，害了姜萍，误导公众；往大了说，有损害国家人才培养和科技创新形象。

姜萍事件，再次证明捧杀不是爱好数学的方式。在网络世界，造神的言论和视频夹杂在未经考证、碎片化的事实中，固化着逻辑盲区，挑动着公众情绪。从造谣韦东奕一晚帮6名博士解决4个月未解难题、捐款1600万元抗洪，再到姜萍被吹捧为“天才少女”，造神的最大特征就是利用数学专业的特殊性，将当事人捧上神位。平台和媒体不认真调查，不核实信息；网友一看就信，一发就转；自媒体刻意推波助澜都让求证变得无力，让正常学术讨论滑向争吵谩骂。

捣鬼造神，是对数学的亵渎。停止造神，才能还数学一方净土。

               北京晚报（ID：wxbjwb）实习记者 孟雅檀【转载请注明来源北京晚报微信公众号】

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