演练就是实战，我们向来认真！

为进一步提高学院新冠疫情的防范和应急处置能力，保障全体师生的身心健康，根据《广州华南商贸职业学院新冠肺炎疫情应急预案》，3月23日上午10点在白云校区，组织开展了第一次新冠疫情防控应急处置演练，为顺利开学做好准备。

演练方案由学院疫情防控办公室起草设计，学院院长刘剑清多次对演练方案提出修改意见，定稿后报送白云区防疫教育组审阅，教育组颜贵斌主任批复，要求学院要把演练做真做实，有备无患，为有可能发生的突发情况做好充分的应急准备。鲍冰副院长、疫情防控工作领导小组部分人员、院办、人事处、后勤保卫处、学生处、物业公司华贸项目部相关人员及部分教职工代表参加了演练。

准备充分，演练效果明显

早上10:00，随着一声“演练开始”的指令，正式拉开了演练的序幕。本次演练以我校师生、员工体温异常、伴有咳嗽发热现象等疑似病例为背景，设计了校门进入、宿舍体温监测（学生、教工）、饭堂体温监测、教室疫情管控等5个场景，分别涉及到疫情的发现与报告、疫情现场处置流程、隔离防控、心理疏导、舆情监测、消杀工作、开展疑似病例活动史、接触史调查、校医务室对疑似师生体温筛查、转运及跟踪处置等多个环节，目的是检视在突发疫情时应对疫情组织协调水平，检阅医务人员应急工作能力，有效控制疫情的应急处置和联防联控能力。所有参演人员按照演练方案迅速行动，准确高效的完成了各种场景的应急处置演练任务。
鲍冰副院长对本次演练给予了肯定，认为演练前期准备充分，细节考虑周到，现场各环节衔接有序，达到了预期的效果。各工作组在启动应急预案的情况下，能够按照各项工作指引，熟悉操作流程、明确处置措施、协调联动顺畅，形成了全流程、闭环式工作链条。同时，鲍冰副院长也强调，要通过今天的演练，进一步查缺补漏，对照省市新的工作要求不断完善应急预案，确保突发情况下能快速响应、准确应对，将突发事件带来的影响和危害降到最低，保障师生健康安全。

演练现场，紧贴实战

演练场景一：教工宿舍应急演练

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早上10：00学校白云校区一名住校教师，在13栋测温岗处进行测温，监测人员发现其体温38度并伴有咳嗽症状。工作人员立即将其引导到宿舍楼外的临时隔离点，同时致电校医。

校医到达现场后再次对疑似患者测量体温，仍然为38度，确定体温异常。通过询问，该老师称一直在广州，家人均身体健康、体温正常、均没有到过重点疫区、没有接触过重点人员。校医致电学院疫情防控领导小组办公室主任报告情况。

学院疫情防控领导小组办公室主任接报后，迅速报告防控小组组长，组长宣布启动疫情防控应急预案，疫情防控领导小组办公室主任同时在相关工作群发布通知。各工作小组立即赶赴现场，按应急预案执行。

各小组按要求执行应急预案：1.医疗保障组按照省教育厅疫情期间学校就诊师生体温筛查、转运及跟踪处置（第一版）的指引，联系钟落潭镇卫生院到校进行初步排查，安排、引导病例去定点医院发热门诊就医。2.信息联络组进行流行病学史调查，初步判定密切接触人员和一般接触者，告知他们注意事项并密切关注。3.安全后勤保障组到达现场，拉好警戒线，维持好秩序。4.消毒组组织消毒人员穿好防护服对该教师宿舍、走道、电梯、办公室等区域及临时隔离点进行消毒。5.宣传和心理疏导组做好师生的舆情监测、心理健康引导、健康教育等工作。

演练场景二：校门应急演练

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早上10：00白云校区一名学生返校，在北门门岗处进行测温，监测人员发现其体温为37.8度，立即将其引导到北门外的临时隔离点，同时致电校医。

校医到达现场后再次对疑似患者测量体温，确定体温异常，通过询问，该学生近14天内接触过湖北籍人员。校医立即要求该疑似患者带上两层口罩和穿上隔离服。同时致电学校疫情防控领导小组办公室主任报告情况。

学校疫情防控领导小组办公室主任接报后，迅速报告防控小组组长，组长宣布启动疫情防控应急预案，疫情防控领导小组办公室主任同时在相关工作群发布通知。各工作小组立即赶赴现场，按应急预案执行。

各小组按要求执行应急预案：1.医疗保障组按照省教育厅疫情期间学校就诊师生体温筛查、转运及跟踪处置（第一版）的指引，联系钟落潭镇卫生院到校进行初步排查，立即拨打120将患者转运到定点医院发热门诊就医。2.信息联络组收集整理相关材料，向白云区疾控中心、省教育厅报告。请求疫情防控专家到校进行流行病学调查，确定隔离区域，指导消毒区域。在收集信息的同时开展疑似患者活动史、接触史的调查，等专家进校后，向专家汇报。配合防控专家进行流行病学调查，判定密切接触者和一般接触者，并对密切接触者进行集中隔离，对一般接触者嘱其注意事项并密切关注。3.安全后勤保障组到达现场，拉好警戒线，维持好秩序。4.消毒组组织消毒人员穿好防护服对北门区域进行消毒。5. 宣传和心理疏导组做好师生的舆情监测、心理健康引导，安抚师生情绪，以免引起师生恐慌；继续开展师生健康教育等工作。

演练场景三：饭堂应急演练

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早上10：00一名学生准备进入一饭堂就餐，在饭堂门口测温岗处进行测温，监测人员发现其体温为37.7度，并有咳嗽、发热等症状，立即将其引导在饭堂外的临时隔离点，同时致电校医。

校医到达现场后再次对疑似患者测量体温，确定体温异常，通过询问，该学生一直在广州，家人身体状况正常没有重点人员接触史，返校后一直在宿舍，校医致电学校疫情防控领导小组办公室主任报告情况。

学院疫情防控领导小组办公室主任接报后，迅速报告防控小组组长，组长宣布启动疫情防控应急预案，疫情防控领导小组办公室主任同时在相关工作群发布通知。各工作小组立即赶赴现场，按应急预案执行。

各小组按要求执行应急预案：1. 医疗保障组按照省教育厅疫情期间学校就诊师生体温筛查、转运及跟踪处置（第一版）的指引，联系钟落潭镇卫生院到校进行初步排查，安排、引导病例去定点医院发热门诊就医。2.信息联络组在校内进行流行病学调查，初步判定密切接触人员和一般接触者，告知他们注意事项并密切关注。3.安全后勤保障组到达现场，拉好警戒线，维持好秩序。4..消毒组组织消毒人员穿好防护服对该饭堂区域及临时隔离点进行消毒。5.宣传和心理疏导组做好师生的舆情监测、心理健康引导、健康教育等工作。

演练场景四：学生宿舍应急演练


早上10:00，学生宿舍工作人员 8栋宿舍楼测温时发现一名学生体温异常，马上将其引导到临时隔离点。并立即致电校医。
校医到达现场后再次对疑似患者测量体温，确定体温异常，通过询问，该学生近14天内接触过湖北籍人员。校医立即要求该疑似患者带上两层口罩和穿上隔离服，同时致电学院疫情防控领导小组办公室主任。

学院疫情防控领导小组办公室主任接报后，迅速报告防控小组组长，组长宣布启动疫情防控应急预案，封闭校园，严格控制校园人员出入，立即封锁8栋宿舍。疫情防控领导小组办公室主任同时在相关工作群发布通知。各工作小组立即赶赴现场，按应急预案执行。

各小组按要求执行应急预案：1.医疗保障组按照省教育厅疫情期间学校就诊师生体温筛查、转运及跟踪处置（第一版）的指引，联系钟落潭镇卫生院到校进行初步排查，立即拨打120将患者转运到定点医院发热门诊就医。2.信息联络组立即把相关情况报告白云区疾控中心，请求疫情防控专家到校进行流行病学调查，确定隔离区域，指导消毒区域。同时向省教育厅报告。掌握初步流行病学史排查情况向进校专家汇报。配合防控专家进行流行病学调查，判定密切接触者和一般接触者，对密切接触者进行集中隔离，对一般接触者进行风险告知。3.安全后勤保障组到达现场，拉好警戒线，维持好秩序。4.消毒组组织消毒人员穿好防护服对学生宿舍区域及临时观察室进行消毒。5.宣传和心理疏导组做好师生的舆情监测、心理健康引导、健康教育等工作。
演练场景五：教室应急演练


早上10:00任课老师在上课期间，发现教室有多名学生出现咳嗽和精神不振等现象，立即提醒所有同学原地不动。任课老师立即电话联系校医和辅导员老师。

校医到达现场，经过两次对学生们测量体温，均为38度以上，确认体温异常，通过询问，有学生接触过湖北籍人员。校医生立即致电学校疫情防控领导小组办公室主任报告情况。

疫情防控领导小组办公室主任迅速报告防控小组组长，组长宣布启动疫情防控应急预案，立即封闭校区、封闭教学楼、封闭宿舍楼、严禁所有人员进出，控制人员流动。通过广播发布紧急通知，要求全体师生原地待命，戴好口罩，不要走动，避免进一步暴发疫情。

各小组按要求执行应急预案：1.医疗保障组按照省教育厅疫情期间学校就诊师生体温筛查、转运及跟踪处置（第一版）的指引，联系钟落潭镇卫生院到校进行初步排查，立即拨打120将患者转运到定点医院发热门诊就医。2.信息联络组立即把相关情况报告白云区疾控中心，请求疫情防控专家到校进行流行病学史调查，确定隔离区域，筛查密切接触者，同时向白云区政府及省教育厅报告。3.安全后勤保障组到达现场，拉好警戒线，维持好秩序。4.消毒组组织消毒人员穿好防护服对教学楼区域进行消毒。5.宣传和心理疏导组稳定师生情绪，做好师生的舆情监测、心理健康引导、健康教育等工作。等待专家进校。6.疫情防控专家到校后，按要求进行隔离工作。配合防控专家进行流行病学调查，判定密切接触者和一般接触者，对密切接触者进行集中隔离医学观察，对一般接触者进行风险告知并嘱其戴口罩、测体温等，密切关注。演练就是实战，就是要通过这种实地演练来提高学院新冠肺炎疫情防控应急处置的作战能力，全面检验检视学院制定的应急预案的科学性和可操作性，锻炼各小组执行人员应对突发应急事件的反应处置能力，为今后的疫情应急处置打下基础。

演练就是实战  我们向来认真

今日未雨绸缪  只为护你周全

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文字丨蔡天奎  图片 | 严益波

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