冬风送喜，省“双年展”斩获佳绩！

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近日，广东省教育厅公布了第六届粤港澳大湾区学校设计作品展暨第八届广东省高校设计作品学院奖双年展的获奖作品名单。我校师生斩获3个奖项，其中余巧倩老师的作品《瓶颈2》获得工艺美术一等奖；学生邓浩华、姚晓华、钟晓珊（肖园琼老师指导）作品《“春捎客栈”改造设计》获得环境设计二等奖；学生王培鑫（汤雪娜、陈超群老师指导）获得数字媒体艺术三等奖。

据悉，第六届粤港澳大湾区学校设计作品展暨第八届广东省高校设计作品学院奖双年展是由广东省教育厅主办，吸引了来自全省各大高校师生的积极参与，此赛事始于2015年的广东高校美术与设计作品双年展，从2018年开始增加粤港澳大湾区学校美术与设计作品展，经过持续的开展与深耕，现已逐渐成为我国华南地区学校美育的品牌活动。本次展览汇集了省内125所高校和港澳8所院校参展，展览涵盖20多个设计专业，参与人数高达3000多人。

获奖作品展示

作品：工艺美术《瓶颈2》

作者：余巧倩

设计说明：这组作品是瓶颈2系列，提取传统的糖葫芦元素，进行器皿地创作。不管在学习，生活还是工作中，每个人都有遇到过瓶颈的时候，当个人发展遇到瓶颈时就像一个结，是否能突破取决于自身。

作品：环境设计《“春捎客栈”改造设计》

作者：邓浩华、姚晓华、钟晓珊

设计说明：民宿设计提倡的是一种回归自然，亲近自然的生活格调。在设计方案中，以尊重地域自然生态为基本出发点，紧密结合当地的生态环境。在所有的民宿规划中，一方面需要考虑到对生活环境的破坏小，另一方面也要营造人与自然和谐相处的氛围。无论是设计、建筑和施工都应该以环保生态为出发点，尽量就地取材，低碳节能，崇尚自然，共同营造一种环保的观念。

作品：数字媒体艺术《蛰伏》

作者：王培鑫

设计说明：《蛰伏》旨在通过三个不同的故事线，探讨毕业生、实习生和中年失业者在现代社会中所面临的挑战和问题。影片将展现这三个群体的人物如何在不同的生命阶段应对生活、事业的困境，并试图寻找突破与解决之道。《蛰伏》寓意着主人公们在人生的某个阶段需要蛰伏起来，静待时机，最终破茧而出。分为三个各自独立又相互联系的章节，每个章节都围绕一个主角展出，通过他们的故事反映出现实社会中普遍存在的问题。

获奖心得分享

01

余巧倩老师

对于一个喜欢玻璃艺术创作的人来说，我经常感受到创作带给我的快乐和满足感。创作对于我来说，除了作品的表现方式，同时也是一次内心地探索。在这个过程中，我不仅表达自己的情感和观点，还培养了耐心和毅力。通过不断的尝试和反思，发现了自己对于美的独特见解。在创作的过程中，我和自己对话，和作品交谈，通过失败和挫折，不断成长，不停地总结。

02

肖园琼老师

本次作品设计选题为《南昌民宿改造设计》，在作品绘制过程中，我们一直严格把握学生的设计亮点、风格、装饰及民宿与本地文化等元素体现，经过多次的讨论与修改，最终才把作品完成，也得到了预期的成果。通过课程学习延申课后拓展，不仅让学生加深了对专业的认知，培养了学生专业自信，也达到了“以赛促学、以赛促教”的目的。

03

邓浩华同学

非常荣幸能够获奖，这次获奖让我更加有信心和勇气，认识到自己的能力和潜力。也感谢指导老师肖老师全程的指导和鼓励，通过这些奖项的加持，我有了勇气去尝试各种新鲜有趣的事物，去追逐更多的目标和梦想。同时，它们也让我学会了更好地珍惜身边的资源和机会，努力保持优秀的状态和品质。可以说，获奖是一种长期积累和坚持不懈的体现，也是对自己能力的一种重要认证。

04

王培鑫同学

在此衷心感谢我的指导老师，她们的悉心教导和不懈支持是我能够获奖的坚实基石。同时，对学校提供的资源和平台表达最深的谢意，没有这样优越的创作环境，就没有这部作品的成功。此时此刻，荣誉属于我们每个人，我将不断努力，不断进步，为校争光！

耕耘结硕果，奋进创佳绩。该比赛取得的优异成绩不仅彰显了我校师生的艺术才华，也充分展示了学校的教育教学成果。教育之路漫漫，育人之心灼灼。我校教师将继续秉持勤恳之心，辛勤耕耘，砥砺前行，扎实有效地提升教师专业水平，再创佳绩。

图文 | 设计与传媒学院获奖师生 华贸记者团

排版 | 华贸记者团

初审 | 杨婉彤 李佳欣

复审 | 訚洪

终审 | 许曾慧

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