青苹果丨以“四下基层”推动主题教育见行见效

今年是“四下基层”提出的35周年，自第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，各地纷纷把学习推广“四下基层”作为重要抓手，坚持人民至上、走好新时代群众路线，扎实推动主题教育见行见效。

源于宁德，推向全国。“四下基层”是习近平总书记在宁德工作期间大力倡导并身体力行的工作方法和工作制度。1988年，习近平同志到福建宁德工作不久，就提出要在当地开展地县领导到基层现场办公、各级领导建立群众接待日制度、领导干部同基层单位挂钩联系等活动。后来，这些做法逐步具体化并被完整阐述为“宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”。35年来历久弥新，体现了党的群众观与群众路线的有机统一。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。实践是最好的课堂，“四下基层”是为人民服务最生动的实践。相比第一批，第二批主题教育层级下移，面向的基层和群众更直接，需要解决的矛盾问题更复杂、更具体。广大党员干部必须自觉深入基层一线，从实际出发、实事求是，不断加强“四下基层”同主题教育重点措施的衔接联动，身子下沉、脚步向下、重心下移，深入基层一线，到群众的身边去察民情、听民声、聚民意，持续畅通群众反映诉求的渠道，始终保持血肉联系，在沾泥土、冒热气、带露珠的调查研究中找到破解难题的思路、办法，不断挖掘、汲取群众智慧，走好新时代群众路线。

基层是国家治理的最末端、服务群众的最前沿。主题教育的效果如何，要看群众的事解决没？解决到位没？让基层群众参与评价，他们的感知更直接，他们的评判更有力。当下，各地方各部门以“四下基层”为重要抓手，通过“面对面”交流、“实打实”走访，看群众的关切在哪里、需求在哪里，工作就往哪发力。做到“身”入群众，“心”沉基层，真正把问题解决在基层一线、矛盾化解在基层一线、工作落实在基层一线，及时形成决策部署、转变为具体措施，有效解决群众生产生活、民生发展中的难点、痛点、堵点，让群众实实在在感受到“四下基层”带来的实效，不断满足人民群众对美好生活的需要。

大道至简，实干为要。高质量开展第二批主题教育，要深刻感悟“四下基层”的思想精髓，坚持把实的要求贯穿始终。弘扬“蹲下去看清蚂蚁”的务实作风，奔着问题下基层，注重“小切口”，实打实拿出具体对策，坚持将“当下改”与“长久立”相结合，探索建立管根本、利长远、重实效的长效机制，推动从“解剖一个问题”到“解决一类问题”转化，从办好“一件事”向办好“一类事”延伸，真正推动主题教育走深走实，取得实实在在成果。

“四下基层”，下的是基层，抵达的是民心，是我们党除“枫桥经验”“浦江经验”“千万工程”之外，又一破解难题、推动发展的有效法宝。党员干部要把“四下基层”优良作风内化于心、外化于行，高质量推进第二批主题教育，为各项事业发展提供强劲动能。

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策划\中共武汉市江夏区委组织部

作者\常宇茜

来源\多彩贵州网

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