术业专攻，塑土木魂（八）——全国周培源大学生力学竞赛获奖者专访

欢迎大家来到“术业专攻，塑土木魂”系列访谈节目第八期！本期节目，科技创新与素质拓展中心很荣幸邀请到在全国周培源大学生力学竞赛黑龙江省分赛中取得优异成绩的同学，带领大家走进力学竞赛，分享他们的经验与心得。

竞赛简介

全国周培源大学生力学竞赛为教育部委托主办的大学生科技活动，目的在于培养人才、服务教学、促进高等学校力学基础课程的改革与建设。本项竞赛受教育部高等教育司委托，由教育部高等学校力学教学指导委员会力学基础课程教学指导分委员会、中国力学学会和周培源基金会共同主办，中国力学学会教育、科普工作委员会、各省（市）、自治区力学学会与一所高校协办。有助于增进大学生学习力学的兴趣，吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动；有助于发现和选拔力学创新的后继人才。

比赛时间：奇数年5月（两年一次）

嘉宾介绍

第十二届全国周培源大学生力学竞赛黑龙江省一等奖获得者：

2016级建筑工程专业陈浩

2017级建筑工程专业马伟男

（马伟男同学全国周培源大学生力学竞赛

获奖证书）

（陈浩同学全国周培源大学生力学竞赛

获奖证书）

聚焦大赛

学习规划——充分的准备

在比赛前学习、整理、巩固力学的知识非常重要。马伟男同学谈到，在准备竞赛的同时也要安排好学校的学习和考试复习，这就需要做好合理的规划，协调好学习和竞赛。

陈浩同学回忆自己在大三下学期的时候花了一个月的时间准备比赛，备赛阶段大致分为回顾基础知识、提升能力、冲刺真题三个阶段。因为力学竞赛考察的内容主要是大一大二时期所学的理论力学和材料力学，因此在第一阶段陈浩同学选择先行复习理论力学和材料力学的课本。他建议备赛同学在刚开始准备这项比赛时，将公式、定理的推导过程熟记在心，书后的习题也要认真做一遍。而在第二阶段，备赛同学可以尝试做难一些的题目去提升自己的能力。在备考的最后阶段，应当做一做往年的真题，做完以后好好分析每道题的思路，进行最后的查漏补缺。

（陈浩同学生活照）

（全国周培源力学竞赛相关习题与真题）

沉着答题——良好的心态

近年来，全国周培源大学生力学竞赛的比赛赛题以大题为主，2019年的比赛为例，试卷共有五道题，分为两道基础题和三道提高题。据陈浩同学回忆，比赛时他答出了基础题和提高题的两问。基础题考察理论力学和材料力学的基础知识，但是比平时学校的考试要难一些，而提高题就需要一些解题技巧和深度的思考。

马伟男同学说到，自己去年在赛场上，刚开始比赛时有些紧张，但随着时间的流逝和对题目的思考，可以把自己的注意力慢慢地都放到竞赛题目上，使自己的心态放平。等到再去思考后面难度较大的提高题时，由于自己的注意力已经高度集中，解题思路就会比较清晰。可见，有了前期的知识积累，比赛时能较快调整自己的状态，在解题时也会更冷静沉着一些。

（马伟男同学备赛照片）

备赛感悟——思维的培养

陈浩同学给想参加拿好成绩的同学一个建议是多注意书本上基本公式的推导。而在教材选择方面，可以选择目前市面上认可度比较高的教材，也可以使用学校教材。

马伟男同学提到，力学科目的学习要在平时多积累，尽早养成力学的思维模式对比赛也有一定的用处。他从三个方面解释了其中关系：首先，力学的课程环环相扣，包括理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、弹性力学等等，初学者不能因为感觉某个课程对自己来说有点难而选择放弃，少了任何一门课程，都会影响自己后期力学素养的培养；其次，平时学习的时候要多做题，除了学校的作业，最好自己找一些课外的习题去做，做题有利于巩固已学的知识，并加深对知识的理解；最后，总结学完的每一门课，最好在平时进行知识点的笔记梳理，学完以后可以在笔记的基础上做一个总结，把各个力学知识串起来，这样十分有助于每个知识点的深入理解。

部分推荐教材照片（不唯一）

结尾寄语

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。身为土木学子，我们要时刻谨记 “兴土木业”的教诲，投入到祖国的建设当中去。祝想参加相关竞赛的同学取得理想的成绩！

往期精彩回顾

图文 | 朱清玥

审核 | 祝怡情

编辑 | 王凯

责任编辑 | 孙浩然

监制 | 张兵兵