校庆特辑 | 砼学《土木工程学院发展史》第十六期——学科历史沿革⑦

土木工程学院以“提高人才培养水平和质量”为核心目标，不断强化学科专业建设，目前已发展成为多学科共荣并存、共荣并进的新局面。下面，让我们共同走进工程管理专业学位硕士点的建设情况，感受土木的高质量办学水平和强大办学力量吧！

工程管理专业学位硕士点

学科历史沿革

工程管理硕士点于2017年经国家学位管理办公室和教育部批准设点，并于2018年开始招生。2018年9月，根据国务院学位委员会要求，学校对已有的工程硕士专业学位授权点进行对应调整。工程技术学院的工业工程、项目管理，交通学院的物流工程归并到工程管理硕士专业学位授权点，由土木学院主办。

2018年11月，获得全国工程管理专业学位研究生教育指导委员会和中国（双法）项目管理研究委员会的认可，成为“工程管理硕士专业学位与IPMP认证合作培养单位”，并被授权为“国际项目经理IPMP人才培养基地”。

学术梯队现状

土木学科专任教师共23人，其中博士生导师3人，硕士生导师12人。专业教师中45岁以下占总人数的39%。专任教师中65%具有高级职称、56%具有博士学位、50%以上具有外校学缘。

科研成果

近五年，教师发表代表性学术论文EI、SCI11篇，CSSCI、CSCD30篇，其他学术论文72篇。科研获奖2项，出版学术专著2部、教材5部。已完成及在研科研经费合计265.5万元，其中国家级科研项目3项，省部级项目7项。

研究生培养

工程管理硕士定位于培养掌握土木工程施工，尤其是寒区土木工程管理知识，能独立担负工程管理工作的应用型工程管理专门人才。

自2018年获得硕士学位授予权以来，2019年招生8人，2020年招生25人，2021年招生17人，目前在校生共50人。

学术交流与合作

学科坚持产学研紧密结合的特色办学理念，将社会服务、科技创新与人才培养放在同等重要的位置，在解决国家、地方重大需求中实现了自身的快速发展，也促使学科的人才培养、科学研究更有意义，更具活力。

近三年学科共举办了14次线上学术沙龙，邀请了国内外本专业领域知名专家就本学科领域前沿热点研究进行了报告，并组织了线上答疑，构建了学生与专家实时交流的平台，为同学们答疑解惑。

学习与科研环境

学科拥有省重点实验室2个，专业实验室3个，总面积4669.4m2，仪器设备价值3596万元。拥有BIM实验室、建设项目实训等多个本硕共同使用的实验室，相应管理软件齐备。

学科目前实习基地有5个，能够满足在校研究生的实习要求。学科加强与重点校外实践基地深度产学研合作，形成长效机制。切实加强“研究生培养创新基地”建设，作好基地规划和培养计划，为着重培养研究生创新科研能力创造环境条件，提供多种训练形式。实现多层次、多形式、多元化办学，培养社会适应能力较强的高级专门人才。

以上就是工程管理专业历史沿革的全部内容。本次《展浩繁卷帙，寻土木荣光》校庆特辑专栏至此已进入尾声，但我们对母校和土木工程学院的热爱永远不会减少，学习东林精神和土木精神的热忱永远不会消退。

相信大家经过对《土木工程学院发展史》的学习后，深刻感受到了土木的强大力量，体悟到了土木精神的内涵，土木精神跨越七秩积淀，碰擦新时代棱角，燃起传承之火淬烁学子，鼓励莘莘学子传承先辈们矢志不渝、奋勇向前的意志，以赓续奋斗，传承先辈们开拓进取、锐意革新的精神，以迎接时代。希望广大学子们志存高远，不忘初心，敢为人先，勇于创新，用实干镌刻时代印记，笃学敏行，将小我融入土木事业，缔造未来！

往期精彩回顾

文字 | 学生会新媒体调研部 董蒂娜

（部分内容引用于《土木工程学院发展史》）

编辑 | 李维丛

责任编辑 | 周睿

监制 | 陈轲钰 王孰楠