​2019年江苏省高考语文模拟试卷（四）

一、语言文字运用（12分）

1．（3分）在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（　　）

       网络时代语言         ，大词小用、流行语从蹿红到被用烂的生命周期极短。从“友谊的小船”到“洪荒之力”，再到靠表情包聊天、斗图，           这背后必定有着消费时代的共谋，但也在提醒着我们“词难达意”的现实窘境。而诗词则是一个很特别的载体，意境的或开阔或婉约，形式的或整齐或回环，语言的或典雅或平直，对于国人来说都有着“          “式的表达效果。“诗意的生活”也从来都是人们心中那传统的情结。

A．增殖显然点铁成金B．繁殖显然画龙点睛

C．增殖诚然点铁成金D．繁殖诚然画龙点睛

2．（3分）下列文句所描写的景色，依一年时序的先后，排列正确的选项是（　　）

①泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

②菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。

③接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

④散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

A．①②③④B．①③②④C．③①②④D．③④②①

3．（3分）下列各句中，所引用名言不符合语境的一项是（　　）

A．“少年不识愁滋味，爱上层楼。”眼看世事浮华，人生沧桑，嗟叹阴雨霏霏，黑夜漫长…其实，不必抱怨不逢时，志难酬，打开窗户，阳光便会照进你的心胸。

B．“莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。”青年是最可宝贵的大好年华，年轻，没有理由不努力，与其在黄昏擦拭悔恨的泪水，不如趁年少镀亮青春的容颜。

C．在这离别之际，我们别情依依，“悠悠洛阳道，此会在何年。”有点难舍，但不怅然；有点遗憾，但不悲观。唯愿彼此的心儿能紧紧相随，永不分离。

D．“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，在眼花缭乱的生活中，敢于去直面苦难，也能在顺心的人生中保持淡然，才是人格完整的人。

4．（3分）下列文句与上文主旨最不相关的一项是（　　）

       蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。（苏轼《书或嵩画牛》）

A．闻道有先后，术业有专攻。

B．学无常师，有一业胜己者，便从学焉。

C．三人行，必有我师焉。

D．以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

二、文言文阅读（20分）

5．（20分）阅读下面的文言文，完成下列各题。

陈驭虚墓志铭

方 苞

       君讳典，字驭虚，京师人。性豪宕，喜声色狗马，为富贵容，而不乐于仕宦。少好方，无所不通，而独以治疫为名。疫者闻君来视，自庆不死。

       京师每岁大疫，自春之暮至秋不已。康熙辛未，余游京师，仆某遘疫，君命市冰以大罂贮之，使纵饮，须臾尽；及夕，和药下之，汗雨注，遂愈。余问之，君曰：“是非医者所知也。此地人畜骈阗，食腥膻，家无溷匽，污渫弥沟衢，而城河久堙，无广川大壑以流其恶。方春时，地气愤盈上达，淫雨泛溢，炎阳蒸之，中人膈臆，困惾^①忿蓄，而为厉疫。冰气厉而下渗，非此不足以杀其恶，故古者藏冰，用于宾、食、丧、祭，而老疾亦受之，民无厉疾。吾师其遗意也。”

       余尝造君，见诸势家敦迫之使麇至。使者稽首阶下，君伏几呻吟，固却之。退而嘻曰：“若生有害于人，死有益于人，吾何视为？”君与贵人交，必狎侮，出嫚语相訾謷，诸公意不堪，然独良其方，无可如何。余得交于君，因大理高公。公亲疾，召君，不时至；独余召之，夕闻未尝至以朝也。

       家日饶益，每出，从骑十余，饮酒歌舞，旬月费千金。或劝君谋仕，君曰：“吾日活数十百人，若以官废医，是吾日杀数十百人也。”诸势家积怨日久，谋曰：“陈君纵逸，当以官为维娄，可时呼而至也。”因使太医院檄取为医士。君遂称疾笃，数月竟死。

       君之杜门不出也，余将南归，走别君。君曰：“吾逾岁当死，不复见公矣。公知吾谨事公意否？吾非医者，惟公能传之，幸为我德。”乙亥，余复至京师，君柩果肂，遗命必得余文以葬。余应之，而未暇以为。又逾年，客淮南，始为文以归其孤。

       君生于顺治某年某月某日，卒于康熙某年某月某日，妻某氏，子某。铭曰：“义从古，迹戾世，隐于方，尚其志。一愤以死避权势，胡君之心与人异？

（出自《方望溪先生全集》）

【注】①困悛，阻塞不通。

（1）对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是   

A．君命市冰以大罂贮之	市：买
B．污深弥沟衢	弥：满
C．君伏几呻吟，固却之	却：使……后退
D．迹戾世	戾：违背

（2）下面对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是   

A．墓志铭，是一种悼念性的文体。“铭”多用散文，“志”则用韵文表示对死者的悼念和

赞颂。

B．讳：古时对于君王或尊长不直呼其名叫做“避讳”，在死者名前称讳，表尊重。

C．方，方术，以医学为理论基础，但研究范围宽于医学，包括后世的医家与方士等。

D．孤，指幼年死去父亲或父母双亡。孤寡鳏独分别指的是：孤儿、寡妇、无妻子或者丧妻的人、年老无子女的人。

（3）把文中画线句子翻译成现代汉语。

①使者稽首阶下，君伏几呻吟，固却之。

②因使太医院檄取为医士。君遂称疾笃，数月竟死。

（4）陈驭虚是个奇人，文中选取哪几件事例表现他的奇特之处？请概括。

三、古诗词鉴赏（11分）

6．（11分）阅读下面这首宋词，回答下列各题。

御街行

范仲淹

纷纷坠叶飘香砌，夜寂静，寒声碎。真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月华如练，长是人千里。

愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。残灯明灭枕头欹，谙尽孤眠滋味。都来此事，眉间心上，无计相回避。

（1）请赏析写景句“纷纷坠叶飘香砌，夜寂静，寒声碎”的表达特色及作用。

（2）这是一首怀人之作，作者是如何表达对友人的思念之情的？请简要分析。

四、名句名篇默写（8分）

7．（8分）补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）角声满天秋色里，   。（李贺《雁门太守行》）

（2）无丝竹之乱耳，   。（刘禹锡《陋室铭》）

（3）驾一叶之扁舟，   。（苏轼《赤壁赋》）

（4）   ，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）

（5）   ，酿泉也。（欧阳修《醉翁亭记》）

（6）故观于海者难为水，   。（《孟子•尽心章句上》）

（7）元嘉草草，封狼居胥，   。（辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》）

（8）笼天地于形内，   。（陆机《文赋》）

五、现代文阅读（一）（15分）

8．（15分）阅读下面的作品，完成下列各题。

志摩在回忆里

郁达夫

①大约是在宣统二年的春季，我离开故乡的小市，转入当时的杭府中学读书，当时的我，是初出茅庐的一个十四岁未满的乡下少年，突然间闯入了省府的中心，周围万事看起来都觉得新异怕人。所以在宿舍里，在课堂上，我只是诚惶诚恐，战战兢兢，同蜗牛似地蜷伏着，连头都不敢伸一伸出壳来。但是同我的这一种畏缩态度正相反的，在同一级同一宿舍里，却有两位奇人在跳跃活动。

②一个是身体生得很小，而脸面却是很长，头也生得特别大的小孩子。还有一个日夜和他在一块，他们俩最爱做种种淘气的把戏，为同学中间的爱戴集中点。

③他们俩，无论在课堂上或在宿舍里，总在交头接耳地密谈着，高笑着，跳来跳去，和这个那个闹闹，结果却终于会出其不意地做出一件很轻快很可笑很奇特的事情来吸引大家的注意的。

④而尤其使我惊异的，是那个头大尾巴小，着金边近视眼镜的顽皮小孩，平时那样的不用功，那样的爱看小说﹣﹣他平时拿在手里的总是一卷有光纸上印着石印细字的小本子﹣而考起来或作起文来却总是分数得的最多的一个。

⑤从此之后，一别十余年，我和这两位奇人终于没有遇到的机会。

⑥民国十三四年之交，我忽而在石虎胡同的松坡图书馆里遢见了志摩。他的那种轻快磊落的态度，还是和孩时一样，不过因为历尽了欧美的游程之故，无形中已经锻炼成了一个长于社交的人了。笑起来的时候，可还是同十几年前的那个顽皮小孩一色无二。

⑦从这年后，和他就时时往来，差不多每礼拜要见好几次面。他的善于座谈，敏于交际，长于吟诗的种种美德，自然而然地使他成了一个社交的中心。当时的文人学者，达官丽妹，以及中学时候的倒霉同学，不论长幼，不分贵贱，都在他的客座上可以看得到。不管你是如何心神不快的时候，只教经他用了他那种浊中带清的洪亮的声音一问，你就自然会把一切的心事丢开被他的那种快乐的光耀同化了过去。

⑧其后他又去欧洲，去印度，交游之广，从中国的社交中心扩大而成为国际的。于是美丽宏博的诗句和清新绝俗的散文，也一年年的积多了起来。一九二七年的革命之后，北京变了北平，当时的许多中间阶级者就四散成了秋后的落叶。在这一种状态之下，有一天在上海的街头，我又忽而遇见志摩，“喂，这几年来你躲在什么地方？”

⑨兜头的一喝，听起来仍旧是他那一种洪亮快活的声气。在路上略谈了片刻，一同到了他的窝里坐了一会，他就拉我一道到了大赉公司的轮船码头。因为午前他刚接到了无线电报，诗人太果尔^①回印度的船系定在午后五时左右靠岸，他是要上船去看看这老诗人的病状的。

⑩当船还没有靠岸，他在码头上的寒风里立着﹣﹣这时候似乎已经是秋季了﹣﹣静静地呆呆地对我说：“诗人老去，又遭了新时代的摈斥，他老人家的悲哀，正是孔子的悲哀。”

⑪因为太果尔这一回是新从美国日本去讲演回来，在日本在美国都受了一部分新人的排斥，所以心里是不十分快活的；并且又因年老之故，在路上更染了一场重病。志摩对我说这几句话的时候，双眼呆看着远处，脸色变得青灰，声音也特别的低。我和志摩来往了这许多年，在他脸上看出悲哀的表情来的事情，这实在是最初也便是最后的一次。

⑫从这一回之后，两人又同在北京的时候一样，时时来往了。可是一则因为我的疏懒无聊，二则因为他跑来跑去的教书忙，这一两年间，和他聚谈时候也并不多。今年的暑假后，他于去北平之先曾大宴了三日客。在他遢难之前，从北平飞回来的第二天晚上，我也偶然的，真真是偶然的，闯到了他的窝里。

⑬那一天晚上，因为有许多朋友会聚在那里的缘故，谈谈说说，竟说到了十二点过。临走的时候，还约好了第二天晚上的后会才兹分散。但第二天我没有去，于是就永久失去了见他的机会了。

⑭男人之中，有两种人最可以羡慕。一种是像高尔基一样，活到了六七十岁，而能写许多有声有色的回忆文的老寿星，其他的一种是如叶赛宁一样的光芒还没有吐尽的天才夭折者。前者可以写许多文学史上所不载的文坛起伏的经历，他个人就是一部纵的文学史。后者则可以要求每个同时代的文人都写一篇吊他哀他或评他骂他的文字，而成一部横的放大的文苑传。

⑮现在志摩是死了，但是他的诗文是不死的，他的音容状貌可也是不死的，除非要等到认识他的人老老少少一个个都死完的时候为止。

一九三一年十二月十一日

【注】①太果尔：指印度诗人泰戈尔。

（1）下列对原文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是   

A．文章从作者在杭府中学读书时徐志摩给自己留下的深刻印象写起，通过写自己的畏缩，在对比中突出志摩的形象。

B．徐志摩出国游历，结识了太果尔等诗人，既扩大了社交圈，也为诗文创作创造了条件，他的创作进入了成熟期。

C．徐志摩探望诗人太果尔，一方面对文坛前辈身体的担忧，另一方面也流露出了他对太果尔被时代和社会排斥感到悲哀和无奈。

D．作者为他偶然的与徐志摩的会谈而欣慰，也为后来的未赴约感到长久的悲哀。在作者心目中，他不仅是文人，也是友人。

（2）请结合全文，简要概括徐志摩的形象特点。

（3）简析最后一段的含意及表达效果。

六、现代文阅读（二）（12分）

9．（12分）阅读下面的作品，完成下列各题。

说家谱

①“我是谁？我从哪里来？我往何处去？”这一连串的自我追问是长存于每个人心中永恒的晢学命題。家谱，为此提供了有效的线索。家谱是一个家族的生命史，是同宗共族的血缘集团用来记载本族世系事迹的历史典籍。它不仅记录着该家族的来源、迁徙的轨迹，还包罗了该家族生息、繁衍、婚姻、文化、族规等历史文化的全过程。

②第一部家谱是什么样子？修撰于何朝何代？是官修还是私修？因为缺乏记载，至今不得而知。据考诬，家谱的起源至少可以追溯到先秦时代。家谱是中国特有的文化遗产，是中国宗法制度的体现。上古，尤其是实行分封制的朝代，如西周，统治者的儿子们谁能封王、袭爵，一排家谱便一目了然。到魏晋南北朝时，门阀制度盛行，家谱成了世族间婚姻和仕宦的主要依据，于是便迅速发展起来。隋唐五代后，修谱之风更从官方流行到民间，以至遍及各个家族，出现了家家有谱牒、户户有家乘的现象。

③中国古代是宗族社会，家族关系是一个人最核心的社会关系，是一个人的“根”，关系到一个人的身份认同感，而这种认同感的体现就是在家谱中占有一个位置。修宗谱与建宗祠、置族田、立族长、订族规等共同组成的宗族制度，形成了当时社会最基础的民间自治体系。家谱不仅把同宗凝聚在一起，而且在一定程度上建构了中国古代的道徳文明，其所记载的孝敬父母、和睦乡邻、端肃风俗、重视耕读等族规正是中国文化最为重视的，这一点与外国由宗教来构建社会价值体系有根本区别。

④家谱还具有重要的学术价值。国家史、地方史、家族史和个人史四个层次共同构成完整的历史资料。以前人们更多关注王侯将相，但是家谱把目光投向了普通人，对于研究民风民俗、民族迁徙、经济发展水平、地区流行病和遗传病研究等都很有帮助。

⑤参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源。百姓家族有着丰富的家族故事，这些细微生动的家族史与个人生命史共同编织着中国历史的长卷。平民化的寻根意识，正以不可小觑的力量，从精英阶层走进千万普通家庭。在泛着岁月光泽的历史黄卷里，古旧家谱中附着的诸多人文价值正日益显现……

⑥对于普通百姓而言，在对生命本体的回溯和关照中，生命变得更加具有质感。在这种真实的触摸中，一扇扇记忆之门渐次打开。人文人文，有人，才有文。家谱不是人口统计表这么简单，而是一部人的学问。家谮是文化的载体，文化是家谱的内核。家谱是符号，真正重要之处在于这一符号背后的文化认同。有人这样说：“家谱是什么？是在连绵不断的家族史中给每个人一个有所归依的位置。浸润了血浓于水的寻根之情，不管过多少年，会有人知道你，记住你，认可你，哪怕你再平凡卑微。”每一个生命叶片，都因了“根”的滋养，而愈发油翠和充满生机。除了名人传记、大人物传记外，家谱让我们看到了普通百姓的家族变迁。

⑦家谱是活的精神，涵育了家族的文化，也注入了家族的情愫。继往事知来者，家谱体现着生命与生命间的枝脉牵系，重建了个体的价值和尊严，对一个家族的价值取向、行为模式发生着潜移默化的影响。在家谱寻根的过程中，前人的奋起、磨砺、责任，成为重要的精神财富。家谱的使命就是¨承前启后”，把精神代代相传，其中的家风、家训更有强大的教化作用，让一个家族不偏离主线。

（1）下列关于家谱发展过程的叙述，不正确的一项是   

A．第一部家谱是什么并不清楚，但家谱的起源至少可以追溯到先秦时代。

B．上古时代，家谱发展成为分封的重要依凭，是中国宗法制度的体现

C．魏晋南北朝时，家谱成为世族间婚姻和仕宦的主要依据促使门阀制度盛行。

D．隋唐五代后，家谱普及到民间，遍及各个家族，附着诸多人文价值。

（2）根据原文内容，下列说法不正确的一项是   

A．家谱是一个家族的生命史，记录家族来源迁徙轨迹，凝聚同宗，还在一定程度上建构

了中国古代的道德文明。

B．家谱是一部人的学问，它关系到每个人的身份认同感，体现着生命与生命间的枝脉牵

系，重建了个体的价值和尊严。

C．家谱是中国特有的文化遗产，是中国古代社会最基础的民间自治体系，与外国由宗教

来构建社会价值体系有根本区别。

D．普通老百姓的寻根意识，使人们发现了家谱中的人文价值；在家谱寻根的过程中，前

人的优良品质，成为重要的精神财富。

（3）结合全文，分条概括家谱的作用。

七、现代文阅读（三）（12分）

10．（12分）阅读下面的文字，完成各题。

对话：开放的时代，予人机会和平台

《中国青年》：以自己的经验为例，你觉得能够取得今天的成就，最重要的内部和外部因素分别是什么？

       施鹏：每个科研人员，每个从事科研这条路的青年，从内心来讲，其实都有一颗追求卓越的心，而且他们也都会非常努力地去奋斗。但是最后可能大家走的路不一样，看到的结果也不一样，那么我觉得最重要的一点就是要有一个机会和平台，以及自己对于要做的事情的判断。判断和选择其实是非常重要的，再加上合适的外部力量，我觉得这个可能就是真正影响成功的因素。

       我读研究生的时候选择的是西部，从国外回来的时候，我又一次选择了西部。当时从厦门来到昆明读研究生的时候，很多人都不能理解。其实我觉得，从生物多样性的角度来说，云南省这个动植物王国给了我非常大的一个平台和资源。

       从国外回来的时候，当时像复旦、中山大学等这些学校，都给了我offer，但是我都没有去。我觉得，每个人都要去做自己，做一些有特色的东西，做自己喜欢的东西，这样才有利于年轻人的成长。另外一点，就是现在西部的人才流失很多，成长非常困难。但是从国家的角度来说，西部发展又需要有很多人才，所以，我想在这里呼吁，给西部青年更多的支持。这种支持主要是政策上面的支持和倾斜，这样的话，年轻人可以有更多机会，去做出一些成绩。

《中国青年》：精神对于外物的影响也是很重要的因素之一，在你的成长过程中，精神的滋养起到了什么作用？你从哪里获得精神上的滋养和动力？

       施鹏：说句实在话，做科研主要有几个目的，第一个目的就是解决自己好奇心的过程，第二个就是显示你比別人更加聪明、你比别人更加能干的一个过程……其实做科研是很辛苦的，如果从性价比来说的话，它是非常非常低的一个事情。那么在这个过程当中只有兴趣爱好和获得的这些一点一滴的小成绩才能帮助你，让你一步一步地走向成功。

       每个人的成长都需要感恩，我最难忘的人是我的导师，在国内是张亚平院士，在国外是美国密西根大学的张建之教授，我现在所取得的学术上的成果，都得益于他们两个人。他们不仅仅是在学术上给予我具体帮助，更用在为人处事、对待科学上的严谨态度影响了我，我想，这种态度是真正精神上的东西，是真正能够让你受益终生的。

《中国青年》：在你的成长过程中，受到过哪些环境的阻力？是如何去克服的？

       施鹏：所谓的阻力，现在看来，当时可能还觉得是困难，但是现在返回头来看的话，我觉得一个人的成长，压力磨练是必不可少的，所以很多时候，只要你心中有一种兴趣和执着精神的话，我觉得那些阻力其实都不是不可克服的东西。

《中国青年》：从你的观察来看，对于今天的年轻人来讲，想要成长、成才，还需要社会提供哪些助力？

       施鹏：我觉得一个社会对于人才的成长，首先第一点，有一个宽容失败、鼓励成长的态度。我们不需要在个人有点成绩的时候，就把他吹捧成英雄，也不要在他有一点点过失的时候，一下子就打到“十八层地狱”，社会要有宽容的态度，给年轻人更多的空间、更多地容忍他们失败。

       第二点就是，青年人才的成长有规律，不要去拔苗助长，也不要去做有了机会却不给青年人的事情。此外，我们也还需要有保障制度。现在的青年人首先是社会中的人，青年人基本是上有老下有小，都面临着小孩上学、老人就医等现实问题，那么在这些方面多做一些工作，有一些比较好的社会保障制度，我觉得有助于他们减轻负担、专心工作。

       我们国家在创新性上，其实还有很多不足，所以，就一定要从机制上考虑，不要有太多功利的东西，不然的话就会逼着年轻人去发文章，去拿“帽子”，这看着好像成功了，但是大家其实都忘了，我们真正要的是提高整个社会的创新能力。

【相关链接】施鹏，生于1973年，中国科学院昆明动物研究所副所长、遗传资源与进化国家重点实验室主任，进化与功能基因组学科组负责人。1996年毕业于厦门大学生化专业，2004年获中科院昆明动物研究所理学博士学位。后赴美国密歇根大学生态与进化生物学系做博士后研究，又在德国人类营养研究所分子遗传系担任研究员。2008年，施鹏入选中科院“百人计划”引进回国。2013年获得国家杰出青年基金，其“动物适应性进化的分子机制”获云南省自然科学奖一等奖；2014年获科技部“中青年科技创新领军人才”，中科院“王宽诚西部学者突出贡献奖”；2016年入选第二批国家“万人计划”领军人才；2017年入选人社部“国家百千万人才”。

（摘编自郝志舟《每个人都应有一颗追求卓越的心》）

（1）下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是   

A．施鹏认为，青年人要做自己，做一些有特色的东西，做自己喜欢的东西，克服阻力，不断成长。

B．对于科研人员来说，机会和平台非常重要。施鹏从国外回来，拒绝了名校的offer、选择了西部的原因是云南省为他提供了很好的研究条件。

C．施鹏认为，做科研很辛苦，性价比不高，科研人员要有科研兴趣和执着精神，要懂得感恩，也要继承前辈的优秀品质。

D．施鹏认为，从事科研的青年都有一颗追求卓越、努力奋斗的心，国家应为他们提供一个宽松的成长环境，为年轻人创造机会并解决他们的后顾之忧，而不要过多地干预。

（2）下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是   

A．人物专访的对象一般要有鲜明的特点，施鹏读研选择西部，从国外回来拒绝名校的offer，依然选择西部并取得成功，显示了与众不同的个性特征。

B．人物专访的提问忌过大过空，本文提问则突出了受访者的主体地位，提问的方向也非常明确，即青年人成功的因素是什么。

C．本专访从施鹏本人成功的经验入手，由此扩展到青年人成长成才需要具备的条件，提问步步深入，层次分明，达到了为广大青年提供借鉴的目的。

D．访谈的落脚点是国家和社会如何为青年人的成长成才提供助力，说明宽容的态度、健全的机制对于青年的成长成才更为重要，也使访谈具有更广泛的社会意义。

（3）青年是国家的栋梁，民族的希望。你认为当代青年科研工作者成功的因素有哪些？请结合材料作答。

2019年江苏省高考语文模拟试卷（四）

参考答案与试题解析

一、语言文字运用（12分）

1C。

2．【解答】①出自杜甫《绝句二首》，从“泥融”“沙暧”判断为春天。

②出自李璟《浣溪沙》，西风为秋风，故为秋天。

③出自杨万里《晓出净慈寺送林子方》，从“西湖六月中”判断为夏天。

④出自岑参《白雪歌送武判官归京》，从“狐裘不暖锦衾薄”可判断为冬天。

选：B。

3．

D．“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”暗指对对方感情的不确定的感觉，看似没有意思，却又似乎有意思。不能用于表达人生经历过挫折才更加完整的意思。

故选：D。

4．D。

二、文言文阅读（20分）

5．【解答】（1）C．却：推辞。译文为：陈取虚伏在案上中吟（装病），坚决推辞。

（2）D．独分别指孤儿、寡妇、无妻或丧妻的人、年老无子女的人。

（3）①稽首，叩头行礼；伏几，伏在案上；固，坚决。译文为：这些使者在台阶下叩头行礼，陈取虚伏在案上中吟（装病），坚决推辞。

②因，于是；遂，就；笃，严重。译文为：于是让太医院下文书任命他为医士，陈取虚就自称病严重，数月以后，竟然去世。

（4）文中选取哪几件事例表现他的奇特之处可以结合“君命市冰以大罂贮之，使纵饮，须臾尽；及夕，和药下之，汗雨注，遂愈”“使者稽首阶下，君伏几呻吟，固却之”“吾日活数十百人，若以官废医，是吾日杀数十百人也”“因使太医院檄取为医士。君遂称疾笃，数月竟死”概括作答。

译文】

        陈君名典，字驭虚，京城人。性情豪迈奔放，喜好歌舞女色，有富贵人的仪态，但不喜欢做官。少年时喜好医术，治病无所不能，并以治疗疾疫而闻名。患病者听说陈驭虚来为他们治病，都庆幸自己不会死去。

        京城每年要暴发一次疾疫，从暮春至秋天，流传不止。康熙辛未年，我游历京城，某仆人染上疾疫。陈驭虚让人买来冰块用大瓮贮存，让病人猛饮冰水。一会就喝完了；到晚上，再用冰水冲药喝下，病者汗如雨下，于是病就好了，我问他能很快治愈病人的原因，他回答：“这不是一般的医者所能知道的。这个地方人和牲畜相杂居，吃腥膻的食物，家里又没有厕所，流，弥溝街道腾，雨水泛滥，炎阳蒸发，（恶气）击中人胸腔，阻塞不通，积聚不散，致使人染病。冰气寒冷而向下渗入，除了冰就没有什么能阻止恶气的，因此古时的人藏冰，用于举行宴会或办理丧事，老者患者也享用，老百姓没有生病的。我借用的是古代流传下来的思想。”

        我曾经拜见陈驭虚，见到许多有权势人家派来的请他去看病来的使者成群聚集。这些使者在台阶下叩头行礼，陈驭虚伏在案上呻吟（装病），坚决推辞。人走后他从堂上退下嘻笑着说：“他活下来对人有害，死去对人有益，我为什么要为他治病呢？”他与贵人交往，一定要戏弄侮辱他们，说出傲慢的话语非议他们。那些王公贵族不能忍受，但是，都认为他治病有方，对他也无可奈何。我能够结交他，是凭借大理高公的介绍。高公的父亲曾经患病，召他来，也没有按时而至；唯独我召他，晚上听说了，未尝等到早上才来。

        陈驭虚家一天天地富裕起来，每每出门，数十人骑马相随，纵酒放歌，每月耗费千余两银子。有人劝他谋个官职，他说：“我每天使数百人活下来。假若因为做官废弃了医事，这样就是我每天谋杀了数十百人。”那些有权势的人家对他怨恨一天天地增加了，有人献计说：“陈驭虚以放纵享受为乐，当以官职束缚他，可以让他随叫随到。”于是让太医院下文书任命他为医士。陈驭虚于是称病严重，数月以后，竟然去世。

        陈驭虚闭门不出时，我准备东游而归，去和他道别。他对我说：“我不过一年就要死去，不能再见到你了!你知道我恭谨地对待你的用意吗？我无非是个医生，只有你能替我作传，希望（你能）成全我的心意。”乙亥年，我再到京城，他的灵柩果然停放好了，听说他又留下遗言，一定要得到我替他写的文章才下葬。我答应了，但没有时间完成。又过了一年，客居淮南，才写下文章送给他的儿子。

        陈驭虚生于顺治某年某月某日，死于康煕某年某月某日，妻某氏，子某。墓志铭说：“他的德义可以追古，他的行为违背世情。埋首行医，守志不移。愤然而死避开权势，为什么你的心思与常人迥异？

三、古诗词鉴赏（11分）

6．

（1）表达特色：视觉、听觉、内心感受相结合，双关，以动村静，借树叶纷纷飘坠在香砌之上写出了秋夜的寂静与寒冷。作用：写出了秋夜的寒冷；奠定了全文的感情基调：寒冷，凄清；引出下文对秋夜景色的描写。

（2）①借景抒情，上阕选取坠叶、寒夜、淡冷的天空银河、月光等，渲染了思念时清冷、凄寒的氛围。③直抒胸臆，用“愁肠”“孤眠滋味”直接抒情；③通过动作、神态描写使内在愁情外化：饮酒、流泪、回避、侍枕对灯的寂然凝思神态，均是饱受恩念之苦所致。

7．【解答】故答案为：

（1）塞上燕脂凝夜紫（重点字：凝）

（2）无案牍之劳形（重点字：案）

（3）举匏樽以相属（重点字：匏）

（4）艰难苦恨繁霜鬓（重点字：鬓）

（5）渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者（重点字：潺）

（6）游于圣人之门者难为言（重点字：游）

（7）赢得仓皇北顾（重点字：赢）

（8）挫万物于笔端（重点字：端）

五、现代文阅读（一）（15分）

8．【解答】（1）B．“他的创作进入了成熟期”错，“一年年的积多了起来”只是数量的增加，“成熟”无中生有。

（2）①活泼顽皮，好学聪慧；②才华横溢，长于吟诗：③为人轻快磊落，敏于交际；④珍惜情谊，悲天悯人。

（3）徐志摩永远的离开了，但是他的诗歌超越了时代的局限，会一直流传下去的，人们会永远铭记他的。表达效果：运用对比（反复）突出徐志摩文学创作方面的成就；照应标题，强调志摩依旧活在人们的记忆里；语句看似平淡，内蕴情感厚重。

六、现代文阅读（二）（12分）

9．【解答】（1）C．“促使门阀制度盛行”错，因果颠倒，原文第二段为“到魏晋南北朝时，门阀制度盛行，家谱成了世族间婚姻和仕宦的主要依据，于是便迅速发展起来”。

（2）C．“家谱是中国古代社会最基础的民间自治体系”错。原文第三段是“修宗谱与建宗祠、置族田、立族长、订族规等共同组成的宗族制度，形成了当时社会最基础的民间自治体系。”

（3）①家谱是宗族制度的一部分，一定程度上构建了中国古代的道德文明；②具有学术研究的价值，成为重要的历史资料；③家谱可以“寻根”，既体现文化认同，又看到普通百姓的家族变迁；④家谱是重要的精神财富，具有强大的教化作用。

七、现代文阅读（三）（12分）

10．【解答】（1）B．“云南省为他提供了很好的研究条件”是他从厦门到昆明读研究生的原因。原文为“当时从厦门来到昆明读研究生的时候，很多人都不能理解。其实我觉得，从生物多样性的角度来说，云南省这个动植物王国给了我非常大的一个平台和资源。”

（2）D．“宽容的态度、健全的机制”是外在因素，内在因素与外在因素对青年成长成才同等重要。

（3）内在因素：对自己要做的事情要有正确的选择和判断；要有一颗追求卓越的心，要对科研工作保持好奇心和兴趣不怕困难，执着追求；要懂得感恩，积极从前辈身上吸收精神上的营养。

外在因素：国家要为青年科研工作者提供资源和平台；社会要尊重青年的成长规律，要有宽容的态度，给他们更多的空间，容忍他们的失败；国家应建立鼓励青年创新的有效机制，并为他们提供完善的保障制度

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