2019-2020学年浙江省名校协作体高三（上）10月考语文试卷
2019-2020学年浙江省名校协作体高三（上）10月考语文试卷
一、语言文字运用（共20分）
1．（3分）下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．冷兵器时代，游牧民族和农耕民族打仗，不用开打，仅仅在气势上，长城那一边的党项、契（qī）丹、女真、蒙古这些草原帝国上游牧民族的剽（biāo）悍，已胜了一筹。
B．他把土坏（pī）房装一新，抛弃夹（jiá）克服装业，选择中式快餐再创业，生意红火。此时，他会萌生一个问题：西式快餐遍地开花，中式快餐何时能漂洋过海？
C．偶然的机会让我反刍起镌（juān）刻在记忆里的方言童谣，让我回忆起那个物质匮乏却开心快乐的重年，真是倏忽一瞬间，回归故乡已是板上钉（dìng）钉的事了。
D．当前，脱贫攻坚全面小康的战鼓已经擂（1éi）响，县政府带领广大干部群众持续苦干实干，在兴州大地上愈发拼搏，擎如椽（ chuán）巨笔描绘出物富民丰的新图景。
2．（5分）阅读下面的文字，完成各题。
【甲】美好的景要想实现，不能坐而论道，尽能起両行之，面且“定青山不放松”一步一个脚印走下去。在建设生态文明这件事上，真正的实干家绝不会向环境恶化再妥协一步。【乙】他们身上有一股子劲，那就是认准的事儿便不畏惧任何艰难险，脚踏实地地千下去，而且一干就是十年、几十年，甚至一辈子。他们坚信，沙漢可以绿化，荒野可以成林，河水可以再清。而且，将信念转化为成绩的，是他们执着而科学的探索採索。仔细思量，这种精神与我们所钦敬的“两弹一星”精神，别无二致。
【丙】然而在我们身边：有人还没有意识到保护环境的紧迫性，有人则怀疑修复已遭破坏的环境，还有人甚至干着破坏环的勾当，这都不是我们当代中国人所雪要的。我们希望每个人都能够将自己的生活与生态文明建设紧密地联系起来，切切实实地为生态文明建设做自己力所能及的事并且长期做下去。如此，拥有山清水秀、绿色使康的家国便倚马可待。
（1）文段中加点的词，运用不正确的一项是
A．坐而论道 B．别无二致 C．甚至 D．倚马可待
（2）文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是
A．甲 B．乙 C．丙
二、选择题（共1小题，每小题3分，满分3分）
3．（3分）下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．站在人民立场上而不是站在个人、少数人立场上说话办事，代表最广大人民根本利益而不是代表某个人、某一部分人利益，是决定人心向背、事业成功的关键
B．由首都劳模合唱团演唱的《好样的》蹿红网络，替代《小苹果》成为新晋神曲。《好样的》歌词朗朗上口，乐曲锵有力，弘扬了劳模精神，传递了正能量。
C．人类与其他动物相比，具有无可比拟的创造潜力，而人类历史的发展过程就是不断解放个性充实个性、提升个性，从而使人类的创造潜力得以发掘和展现。
D．华为总裁任正非尽管多次表示不想称霸，但是华为己经成了一家全球化的巨无霸，近日，遭遇了一些麻烦，被美国商务部列入“实体名单”，美国对华为的封锁也将升级。
三、填空题（共2小题，每小题3分，满分6分）
4．（3分）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
栀子在《本草纲目》中有记载：“卮，酒器也，之，故名。今俗加木作栀。叶如兔耳，厚而深绿，春荣秋瘁，入夏开花，大如酒杯，白瓣黄蕊。”它浑身是宝。除了观赏外，① ，
用于热病心烦，黄疸尿赤，血淋涩痛，血热吐等。果还可以提炼色素，用于食品配色；②
价值比黄金白银还要贵。木质坚硬细密，可供雕刻。③ ：春天生机勃，夏天花枝招展，秋天果实累，冬天满枝泛翠。
5．（3分）阅读下面的文字，完成题目。
当地时间2019年4月15日，法国巴黎著名地标一一拥有800年历史的巴黎圣母院起火，93米的塔尖在大火中坍埽，值得庆幸的是主体鈦构和两座标志性的塔楼幸免于难。《每日经济新闻》报道称，现场的法国人民目如此惨状，恩不住痛哭流涕，甚至有人唱起了祈祷歌曲，为巴黎圣母院祷告。法国当地电视主持人在现场直播中表示，预计圣母院重修至少需要8﹣10年，在此期间不会对外开放。
（1）请为上述消息拟一则标题，要求至少使用一种修辞手法。
（2）部分网友在面对巴黎圣母院火灾事件时，想起了一百多年前的圆明同被英法联军烧毁一事，表达了类似“因果循环，报应不爽”的观点。如某网友说“天道有轮回，苍天饶过谁”。请针对这个观点，写一段评述性文字。不超过100个字。
二、现代文阅读（共30分）
6．（3分）阅读下面的文字，完成各题。
材料一：
知识奏综艺一直都是电视台的杀手偶，隔三五来一次，总不会错。
因为，人本身对知识就有着天然的涡望，通过从小到大的学习，每个人都储备了一定的知识。而知识类综艺就是拿出菜一方面知识去考验答题者，但答題者并非万能，当出现观众知道答而答题者答不上来的情况，观众的虚荣心就得到了极大的满足；但若出现一类无所不能、无所不晓的答题者，观众又会有一种板其强烈的崇敬之心，心生“怎么可能”的五体投授地之感。
在各类综艺霸的现在，知识类综艺总还是能占据一席之地。无论社会怎样变迁，对于知识的求依然旺盛，我们抛开那些比界类综艺，其他的美似介超某一工种的纪录片《我在故宫修文物》、介绍美食的纪录片《活上的中国》等同样引起很多人极大的兴趣，这些综艺或者纪录片都蕴含极大的知识量，在看节目中学习，不也是老百姓一个小小的消遣吗？
（摘编自《从＜中国诗词大会＞的走红聊聊国内知识类综艺节目》
材料二：
近年来，针对电视疑乐节目过多、跟风现象严重、内容质量不高等问题，相关部门下发了多项被业内称之为“限娱令”的相关政策。次有相美政策出台，件随而来的是一大批节目面临调整。更有一些节目制作者因政策转向，选择了向文化美节目转型，以保守方式进行所谓“安全”的制作。
记者注意到，目前很多文化美节目收视并不理想，不少卫视刚刚据脱收视率的极端，又陪入了无收视摩的馗尬。如果说，曾经业内担心的是真人秀的泛滥因而质疑文化类节目到底“有没有”那么当文化奏节目兴起，同样写要提出到底“好不好”的疑问。母庸置疑，文化类节日要努力提高节目质量，力求实现枚视和口啤双丰敢的量果。
央视科教频道制总监兆江曾表示：“文化美节国的挖据目前还远远不够。”在他看来，一些文化奏节目之所以受到质疑，一个重要原国是电視人思考不足，缺少应有的探素和努力，使得文化的星现方式出了问题，把提文化会量、层次时忽略了大众传的国素，忽略了节目追求的终极日标在于高救视背后的文化影响力。
（摘编自《别让“限”成综艺回归文化的动因》）
材料三
（摘编自人民网）
材料四
《国家宝藏》能够成カ“网红”，就是国为它从大众比较喜用乐见的“へ卦”的视角解读国宝，而日本富士电视台的《我们一起学艺木》、英数字頻道CBBC的《Horrible History》能够在本土火热，也是因为他们将高冷的文化用喜的形式星现在观众面前。
以色列 Armoza的益智答题美文化节目《Whos asking》，通过让观众提问的方式来增强观众的参与，节目里选手需要作答的问题全部来自环形大屏上的场外观众。而德国的《Time Travel Show》则通过复原某一时代内客的特定背景，营造沉浸式的观看体验，让观众跟随选手在不同时代穿梭。
《朗读者》在播出期间设立了朗读亭，借此扩大自身的影响范国：《见字如画》将节目切割成短视频，并推出“与你见字如面”的社交应用，吸引了人们的注意加：而《国家宝藏》则将B站作为自己的“热度发酵地”，以此打破“次元壁”，引发全民热议。
摘编自《从中国诗词大会到一本好书・文化类综ど的爆款方法论》）
（1）下列说法，不符合文意的一项是
A．材料一揭示了知识类综艺走红的心理原因，无论社会如何变迁，人们对于知识的天然渴求未曾改变。
B．虽然目前很多文化类节目收视并不理想，但与其它跟风现象严重、内容质量不高的电视娱乐节目相比，文化类节目的制作方式相对保守、“安全”
C．由文化类综艺核心选题所占比例可知，观众对于古诗词怀有极大热情，节目制作者应在这一方面进行探索和努力。
D．《国家宝藏》能够成为“网红”，说明文化和娱乐并不是对立的，对于高冷的文化知识，比起板一眼的说教灌输，寓教于乐的形式在今天显然更受欢迎。
（2）下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是
A．因为《我在故宫修文物》《舌尖上的中国》等节目蕴含了极大的知识量，老百姓可以边看边学习所以才引起了很多人的兴趣。
B．“限娱令”客观上促成了综艺回归文化，每次有相关政策出台，伴随市来的是一大批节目调整为文化类节目。
C．电视人思考不足，忽略了大众传播的因素和节目追求的终极目标在于高收视背后的文化影响力，随着文化类节目的兴起，这些问题迎刃而解。
D．现有的文化类节目多限于文学类文化类型，内容开掘上较为单一，有待于对更宽的文化类型范時进行开掘。
（3）从爆红到审美疲劳，国内才刚刚崛起的文化类综艺显然已经进入了瓶颈期，如何把传统文化融入当下生活，请结合材料四，谈谈你的建议。
7．（3分）阅读下面的文字，完成各题。
一件绿绸衬衣
（德）海因里希•伯尔
我完全接照人家告诉我的那样行事，没有敲门就推门走进屋去。可是，当我突然见到一个又高又胖的女人站在我面前时，我吃了一惊。她那脸上有着一种难得见到的东西：美妙的色泽，健康安译，自信。
她的眼睛的神色是冷漠的。她站在桨子旁摘菜，身边放着一个还有吃剩的蛋糕的盘子，一只大胖猫正在蛋上闻来闻去。屋子又矮又窄，空气混浊，还有一股油腥味。我的畏縮目光在蛋糕、猫和女人健康的脸之间来回转个不停，喉呢里有一种呛人的①苦涩味，得我很难受。
“什么事？”她问，眼睛抬也不抬。
我用颤抖的双手打开手提包拉锁，这时脑袋碰到了低矮的门框，最后取出了我的东西：一件衬衣。
“一件衬衣，”我沙哑地说，“我想……也许……一件衬衣。”
“我丈夫的衬衣足够穿十年的!”她说完这话像是出于偶然地抬起眼睛，死死地盯着那件塞窸寧寧的柔软的绿衬衣，我看到地眼晴里突然闪现一种无法克制的欲望，心想这事已十拿九稳了。她连手也不擦一擦，就抓起衬衣，提溜着衬衣的肩部，翻来覆去观察每一道接缝，然后含糊不清地嘟哝了一声。
我不耐烦地内心不安地看着地又去继续把洋白菜弄千净，走到灶旁振起一口堂作响的锅的盖子。一殿香噴噴的热油味在屋子里弥漫开来。此时那只猫已在蛋糕上嗅了老半天，显然觉得它还不够新好吃，便懒洋洋地一跳，以优美的姿态跳到椅子上，再从椅子上跳到地上，一溜烟地从我身边窜出门去。
油在沸腾，我相信听到了猪油块在盖着盖儿的锅里劈啪啪的蹦跳声，因为这时一段遥远往事的回忆告诉我，那是猪油，这个锅里正在炼猪油。女人继续在削洋白菜。有个地方，一头母牛在哞哞低叫，一辆手推车发出吱吱的声响，而我一直还站在门口，我的衬衣在脏的椅子靠背上晃悠，我那心爱的柔软的绿期衬衣，对它的柔软我曾向往了七年之久…
我觉得犹如站在烧得通红的炉算子上，而沉默使我感得透不过气来，难受得要命。蛋糕上此时已满是黑压压一片懒洋洋的苍蝇，饥饿和恶心，其难受的恶心，合成一种呛人的苦涩味，把我的喉咙噎住了。我开始冒汗。
我终于犹豫不决地伸手去拿衬衣。“您、”我说，声音比方オ更重了・“您“…不想要？
“您要换什么？”她连眼睛也不抬地冷冷地问。她那灵巧的手指己把洋白菜摘干净，把菜叶收进一个漏勺，用水冲洗，然后又撤起那个正在炼油的锅的盖子，把莱叶倒了进去。那令人垂诞欲滴的咝咝声使我又想起往事，好像已过去一千年的往事，而我オ只有二十八…
“喂，您要换什么？”现在她更加不耐烦地问。
可我不是商人，不，虽然找光顾过从格里内角到克拉斯诺达尔的所有黑市。
我张口结舌：“猪油……面包…也许面粉，我想…
这时地第一次拾起她那冷漠的眼睛，冷冷地看着我，在这一刹那，我知道自已完了……今后我将永远不会再知道猪油的味道了，猪油对我将永远只是一阵令人痛苦的气味回忆…“我对一切都无动于衷，她的目光击中了我，洞穿了我，现在我内心空空…
她哑然失笑。“衬衣，”她以讥笑的口吻喊道，“我能用几张面包票去換衬衣。”
我从椅子上夺过衬衣，把它系在这个大喊大叫的女人的脖子上，把她像一只死的猫一样吊在那黑沉沉的巨大的耶稣受难像下面的钉子上，这像就挂在她头顶上的黄粉墙上……不过，我只是在想象中这样做。实际上，我抓起我的衬衣团成一团，又把它塞进手提包，然后转身向门口走去。
那只猫正蹲在过道里津津有味地舔食一盘牛妈，当我走过它身旁时，它抬起头点了点，似乎要跟我打招呼，并且安慰我，在它那双模模糊糊的眼睛里流露出一点人性，一点无法形容的人性…可是，人家告诉过我，我要有耐心，因此我觉得应当再试一试。先是为了回避那明朗得令人感到压抑的天空，我跑到一处不知什么地方，在奇形怪状的苹果树下越过臭水坑和啄食的鸡群，来到不远的一座古老树荫匝地的較大的农家院落。一定是喉咙里的②苦涩味模糊了我的眼睛，我直到最后一分钟オ看到一个身材粗壮的农衬小伙子坐在房前长凳上，向两匹正在吃食的马说着亲热的言语。当他见到我的时候，就笑着从一扇打开的窗子向屋里喊道：“妈，第十八号来了。”说罢他非常开心地拍拍自己的大腿，往烟里栽起烟丝来，屋里回答他笑声的是一声响亮的咕咕声，一个脸膛棕红、精神饱满的女人在窗框里闪现了一秒钟，她的面孔像一块油亮亮的煎饼。我马上转过身去，经过水坑、鸡群和嗄嗄喊叫的鹅群向后奔去。我像疯了似的跑得飞快，手提包紧紧地夹在臂下。当我又到达衬中道路时，这才放慢脚步，从半小时前登上的山上又走下去。
当我重又见到我脚下那条两边长着可爱树木的亲切的灰色蛇形公路时，松了一口气。我的脉搏跳得更平稳了，当我坐在那条多石、荒芜、霉味弥漫的衬中道路通向阳关大道的道口时，苦涩味减轻了。
我大汗淋漓。
蓦地，我莞尔一笑，点燃我的烟斗，从身上拉下又脏又旧、被汗水浸透的衬衣，迅速穿上凉爽柔软的绸衣，一股舒适的感觉油然而生，流过我的全身，于是一切苦涩味全都化为乌有，从我身上消失了。我在公路上重新向火车站方向走去，内心深处升起一种憧憬，渴望见到城市贫困丑陋的面貌，因为在这张变得难看的面孔后面，我还常常看到困难中的人性。
【注】①文章背景说明：二战中德国城市受到巨大破坏，战后许多市民到相对破坏较小的农衬以物换物，换取生活必需品。②法国北海岸一个地方。③苏联北高加索一城市。
（1）赏析文中划线的句子。
①她那脸上有着一种难得见到的东西：美妙的色泽，健康，安详，自信。
②我从椅子上奇过衬衣，把它系在这个大喊大叫的女人的脖子上，把她像一只淹死的猫一样吊在那黑沉沉的巨大的耶稣受难像下面的钉子上，这像就挂在她头顶上的黄粉墙上……
（2）分析文中两处加点词语“苦涩味”产生的原因。
①苦涩味：
②苦涩味：
（3）小说后来又写了“我”的第二次尝试以衬衣换食物的经历，有什么作用？
（4）小说安排了一个意味深长的结尾，请分析其效果。
三、古诗文阅读（共39分）
8．（3分）阅读下面的文言文，完成各题。
与友人论为文书
柳宗元
古今号文章为难，足下知其所以难乎？非谓比兴之不足，恢拓之不远，钻砺之不工，颇颣①之不除也。得之为难，知之愈难耳。
苟或得其高朗探其深赜虽有芜败则为日月之蚀也大圭之瑕也曷足伤其明黜其宝哉？且自孔氏以来，兹道大阐。家修人励，刓精②竭虑者，几千年矣。其间耗费简扎，役用心神者，其可数乎？登文章之篆，波及后代，越不过数十人耳！其馀谁不欲争裂绮绣，互攀日月，高视于万物之中，雄峙于百代之下乎？率皆纵臾③而不克，踯躅而不进，力蹙势穷，吞志而没。故曰得之为难。
嗟乎！道之显晦，幸不幸系焉；谈之辩讷，升降系焉；鉴之颇正，好恶系焉；交之广狭，屈伸系焉。则彼卓然自得以奋其间者，合乎否乎？是未可知也。而又荣古虐今者，比肩迭迹，大抵生则不遇，死而垂声者众焉。扬雄没而《法言》大兴，马迁生而《史记》未振。彼之二才，且犹若是，况乎未甚闻著者哉！固有文不传于后祀，声遂绝于天下者矣。故曰知之愈难。
而为文之士亦多渔猎前作，戕贼文史，抉其意，抽其华，置齿牙间，遇事蜂起，金声玉耀，诳聋瞽之人，徼一时之声。虽终沦弃，而其夺朱乱雅，为害已甚。是其所以难也。
间闻足下欲观仆文章，退发囊笥，编其芜秽，心悸气动，交于胸中，未知孰胜，故久滞而不往也。今往仆所著赋、颂、碑、碣、文、记、议、论、书、序之文，凡四十八篇，合为一通，想令治书苍头④吟讽之也。击辕拊缶，必有所择，顾鉴视其何如耳，还以一字示褒贬焉。
【注】①（lèi）：毛病、缺点②祠（wán）精：削损精力。③纵臾：从容、自信的样子。④治书苍头：管理书籍的奴仆。
（1）对下列句子中加点词语的理解，不正确的一项是
A．古今号文章难 | 号：宣称 |
B．家修人励 | 修：修养 |
C．戕贼文史 | 戕贼：损害 |
D． 徼一时之声 | 徼：获取 |
（2）下面各组句子中，加点词的意义与用法相同的一项是
A．比兴之不足 | 即患秦兵之来 |
B．其可数乎 | 其皆出于此乎 |
C．久滞而不往也 | 或百步而后止 |
D．还以一字示褒贬焉 | 卒以吾郡之发愤一击 |
（3）下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是
A．文章以一设问领起，发人深思。对于“古今号文章为难”的原因，回答因人而异，作者撇开
人们常见的难点不谈，提出“得之为难，知之愈难”的观点。
B．文章第二段中，作者认为“为文之士”容易为细疵微瑕所挫和因为成功的几率太小而心灰意冷、中途放弃是“得之为难”的两个原因。
C．文章第三段从正面分析“知之愈难”的原因，作者用扬雄和司马迁两个例子证明“为文之士”
的成功要具备际遇好、官位高、交际广的条件。
D．文章第四段从反面论证“知之愈难”的道理，少数“为文之士”剽窃他人作品，断章取义，
欺骗大众，造成了恶劣的社会影响，使得真正的高明之作不被人认可。
（4）用“/”给文中加波浪线的部分断句。
苟或得其高朗探其深赜虽有芜败则为日月之蚀也大圭之瑕也曷足伤其明黜其宝哉？
（5）把文中划线的句子翻译成现代汉语。
①率皆纵臾而不克，踯躅而不进，力蹙势穷，吞志而没。
②而又荣古虐今者，比肩叠迹，大抵生则不遇，死而垂声者众焉。
9．（3分）阅读下面这首词，完成各题。
青玉案•残春
赵长卿
梅黄又见纤纤雨。客里情怀两眉聚。何处烟衬啼杜宇。劝人归去，早思家转，听得声声苦。 利名萦绊何时住。恼乱愁肠成万缕。满眼兴亡知几许。不如寻个，老松石畔，作个柴门户。
（1）这首词写作者在 （季节）的所遇所感，抒发了自己 的感情。
（2）词的下片是怎样表达情感的？请作简要分析。
10．（3分）阅读下面三则材料，完成各题。
材料一 子曰：“周监于二代，郁郁乎文哉!吾从周。”（《论语・八佾》）
材料二 子曰：“述而不作，信而好古，窃比于我老彭。”《论语・述而》
材料三 是以圣人不期修古，不法常可①，论世之事，因为之备。宋有人耕田者，田中有株，兔走触株，折而死，因释其耒②而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。（《韩非子・五蠹》）
【注】①可：适用。②耒：古代耕地翻土的工具。
（1）“郁郁乎文哉”中的“文”在文中的意思是 。出自材料三的成语是 。
（2）根据上述材料，请对孔子和韩非子的思想作简要评析。
四、古诗文默写（6分）
11．（3分）补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）
（1）莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人， ， ，咏而归。（《论语》）
（2）关山难越， ；萍水相逢， 。（《勝王阁序》
（3）秦爱纷奢，人亦念其家。 ， ？（杜牧《阿房宫赋》）
（4） 。独上高楼，望尽天涯路。 ，山长水阔知何处？（晏殊《蝶恋花》）
（5） ， 。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。（杜甫《蜀相》）
四、作文（60分）
12．（3分）阅读下面文字，根据要求作文。
黎巴嫩诗人纪伯伦曾说以下几种是他所鄙视的德行：一是故意在瘸者面跛行；一是让他选择难易，而他选择了易；一是当他轻蔑一个丑恶的容颜的时候，却不知道那也是他自己面具中的之一。
这些被纪伯伦鄙视的德行引发你怎样的思考？根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
参考答案与试题解析
一、语言文字运用（共20分）
1．【解答】A．“剽悍”中的“剽”应读作“piāo”；
B．“夹克”中的“夹”应读作“jiā”
C．正确；
D．“物富民丰”中的“物富”应改为“物阜”。
2．（1）D
（2）C
3．B。
三、填空题（共2小题，每小题3分，满分6分）
4．
①花还可入药
②用果实提炼出来的色素
③栀子一年四季美不胜收
5．（1）八个世纪的历史被邪恶的地狱之火吞噬（或“巴黎为圣母哭泣”等，如果无修辞手法，概括准确亦可给1分）
（2）这种观点是狭隘的民族主义在作怪。①圆明园毁于战乱，是历史的伤痕；巴黎圣母院起火坍塌，是和平时期的遗憾。它们的消失同样是全人类的损失。②牢记历史是为了不再让历史重演，并不等于延续仇恨，所以应该理性对待。
二、现代文阅读（共30分）
6．【解答】（1）C．文化类综艺核心选题只能说明节目制作者的选择倾向，并不代表观众的喜好。
（2）D
（3）①形式上，以亲民的角度切入，将文化与娱乐结合。（或：将高冷的文化用喜剧的形式呈现。）②重视观众的感受、体验，增强互动性，让观众产生参与感。③传播渠道方面，重视营销，借助社交媒体，造就全民热度。
7．
（1）①通过外貌描写（神态描写、短句）写出了女人的形象特征，与“她”的自私冷漠形成对比，也为下文不交换食物等情节作铺垫。②通过想象（动作描写、比喻），生动地表现了“我”用衬衣换取食物失败后极其愤怒的心理。
（2）第一处“苦涩味”：①屋子空气浑浊、有油腥味让“我”喉咙不舒服，从而产生苦涩感；②要去用衬衣交换食物，心理上的畏缩、胆怯、尴尬产生的苦涩感。第二处“苦涩味”：①因强烈饥饿而产生的喉咙苦涩的生理感受，②表现“我”刚刚交换失败遭受嘲讽冷眼、自尊心被伤害的内心的苦涩感。
（3）①把故事情节推向高潮，为“我”下文的转变做了铺垫。②是对“我”第一次经历的补充，一详一略，强化了叙述效果。③突出了这类遭遇的普遍性，暗示小说主题。
（4）①情节在结尾处发生逆转，前面写“我”屡受嘲讽与鄙夷，结尾出现巨大反弹，有出人意料的戏剧效果。②人物形象更加生动丰满。采用动作描写、心理描写写出了“我”从身体感觉到内心感受的巨大变化，从一个别人眼中的乞讨者变成一个有高度人格尊严、走向新旅程的人，使人物形象获得新的意义。③升华主旨，从“我”的视角批判战后德国农衬人冷漠、粗鄙无礼，用渴望中人性犹存的城市反衬农衬，表达对人性回归的呼唤，使主题思想更加深刻。
8．【（1）B．修，学习。译文：家家学习，人人互勉。
（2）A A．助词，都用于主谓之间，取独。B．表反问语气/表推测语气；C．连词，表转折/连词，表承接；D．介词，用/介词，因为。
（3）C．作者用扬雄和司马迁的例子是为了证明“大抵生则不遇，死而垂声者众焉”的普遍规律。
（4）“得其高朗/探其深赜”结构相同，中间停顿；“虽”是句首关联词，其前停顿；“也”为句末语气词，其后停顿；“曷”，怎么，句首疑问词，其前停顿。译文：如果有了真知灼见，探索、论证它精深的道理时，虽有毛病，也只是如日月亏缺，白璧微瑕而已，怎么会损害见解的高明，降低文章的价值呢？
（5）①克，成功；蹙，疲乏；吞志，不能实现志向。译文：但都虽从容自信却不能成功，徘徊而无法前进，以致力量疲乏、境况困窘，不能实现自己的志向而亡。
②大抵，大都；垂声，有好名声。译文：加之厚古薄今，很多人沿着前人的道路（因循守旧者多），因而大都活着的时候怀才不遇，死后才有好名声的人很多。
译文：
古往今来，人们都认为写文章是一件难事，您知道难在什么地方吗？不是说作者在文章中比兴手法运用不充分，意境拓展不深远，钻研精神不到位，偏颇毛病不改正；而是说获得真知灼见不易，这种见解为别人正确理解就更难了。
如果有了真知灼见，探索、论证它精深的道理时，虽有毛病，也只是如日月亏缺，白璧微瑕而已，怎么会损害见解的高明，降低文章的价值呢？自孔子以来，文道得以阐扬，家家学习，人人互勉，殚精竭虑已近千年。其间致力于写作的人难道数得清吗？能登典入籍，影响后代的文人却不过几十人啊！其余的人谁不想以华美的文章与日月同辉，傲视万物，称雄百代之后呢？但都只有雄心却不能成功，徘徊而无法前进，以致于筋疲力尽，抱憾而亡。所以说欲得真知灼见是一件难事。
唉，文道的显隐与人的遭际紧密相连，论辩的巧拙与人的官位高低相应，评价作品的得失与人的主观情感相系，交际的广狭又与名气大小相关，那么一个人的真知灼见在文坛上得以张扬，是否合乎条件？这是不可知的。加之厚古薄今，因循守旧者多，因而有卓见者多半怀才不遇，死后方可留下好名声。杨雄死后，《法言》得以流传；司马迁在世时，《史记》却不为人知。他们二人才学精深，尚且如此，何况不怎么为人所知的文人呢？因此，文章没有流传于后世，声名已在当世隐没。所以说见解为别人正确理解更难。
当今作者多剽窃前人作品，曲解文史经典，断章取义，抽取前人文章的精华，哗众取宠，一有机会，便以华而不实的文章欺骗耳聋眼瞎之人，以得一时的声誉。虽然最终会被人唾弃，但这些以假乱真的文章为害极大，这也是那些真知灼见为别人理解更难的原因。
近来听说您想看看我的文章，于是回家打开书箱，从杂乱的文稿中整理了一番，诚惶诚恐，既害怕又紧张，也不知哪些文章好，所以拖延许久还未将文稿奉上。现在送来我所写的赋、颂、碑、碣、文、记、议、论、书、序等文章共48篇，合为一卷，只可给管理书籍的下人们朗读背诵而已。作品粗糙，如果有可取的话，敬请鉴定评判，发表高见。
9．
（1）暮春；厌倦仕途、思念故园。
（2）①直抒胸臆，“利名萦绊何时住”，将作者内心宦游无归的愁苦之情直写无遗。②运用比喻、夸张，“恼乱愁肠成万缕”，将愁绪比作万缕，生动形象地写出了悲愁之深之多。③口语入诗，质朴自然，“不如寻个，老松石畔，作个柴门户”，与其这样无用挣扎，不如找个地方隐居下来，抒发作者对目前仕宦的厌倦和隐居生活的向往之情。
10．
（1）礼乐制度。守株待兔。
（2）孔子主张沿用周代的礼乐制度，他是周朝礼乐文化的捍卫者，有其保守的一面。而韩非子反对用先王之道来治理当今的社会，主张依据当今社会的实际，采取适当的治理理论和方法。他反对传承，否定了历史的作用，也有其不足之处。
译文：
孔子说：“周代的礼仪制度是参照夏朝和商朝订的，多么丰富多彩啊！我主张接受周代的。”
孔子说：“阐逋而不创作，相信并喜爱古代文化，我私下里把自己比作老彭。”
圣人不期望照搬古法，不死守陈规旧俗，而是根据当前社会的实际情况来制定相应的政治措施。有个宋国人在耕作，田里有一个树桩，一只兔子跑过，撞到树桩，折断脖子死掉了。这个人就放下农具，守在树桩旁，希望再得到兔子。他没能再得到兔子，自己却被宋国人嘲笑。 现在想用先王的政策来治理当世的百姓，全都是守株待兔的一类的事。
11．
（1）浴乎沂 风乎舞雩
（2）谁悲失路之人 尽是他乡之客
（3）奈何取之尽锱铢 用之如泥沙
（4）昨夜西风凋碧树 欲寄彩笺兼尺素
（5）三顾频烦天下计 两朝开济老臣心
以往试卷
2019年浙江省名校新高考研究联盟（Z20联盟）高考语文模拟试卷（二）
浙江省2019-2020年名校新高考研究联盟高三（上）第一次联考语文试卷