2019-2020学年广东省揭阳市惠来一中高三（上）月考语文试卷（二）

一、现代文阅读（36分）

1．（9分）阅读下面的文字，完成下列各题。

       汉字的美学特征可依据关学以系统的科学方法来分析，以求获得清晰的、一般性的概念。一方面进行常规观察，采用分析和实验的客观方法；另一方面结合主观审美目的进行判断，回答好“为什么说汉字是美的”基本问题。结合研究目的可知，清晰性和一般性十分重要。清晰性要求简单明了，层次分明，易于青少年理解；一般性要求提取汉字美普遍的特征，才能广泛应用于书法教育教学设计。

       依照上述目的和方法，可以提炼出汉字三个层次的美学特征。

       自然美。古人言仓颉造字之初云：“颉首四目，通于神明，仰观奎星圆曲之势，俯察龟文乌迹之象，博采众美，合而为字。”虽为传说，但汉字源于自然是可以考究的。因此，汉字从一产生就具有自然之美。古文字经历千年进化成为今天数目巨大、全面严谨的文字系统，依旧保留着汉字自然美的基本特性，如庄重、平衡、稳定、对称、匹配、流动等。现代汉字有音、有义、有形，这是一种独特的文字美，映衬着大自然的千姿百态。

       架构美。汉字由笔画构建而成，即为架构。架构美的特征是元件规范、构造合理美观。汉字架构的元件是笔画，主要的笔画有横竖点撇捺等。最基本的要求是横平竖直点斜，撇捺有一定的弧度。构造合理关观则要求笔画的位置合适，排列穿插得当，左右上下部分匹配得体，使字体稳定均衡，重心居中，给人以舒适和美感。每一个汉字都是一个架构。因此，美或不美，架构则起着核心的作用。如是，书写时只要把字“构”好，自然就美。

       形态美。汉字的形态美也是个性美或艺术美，是汉字和书法最高的个性与艺术性的表现形式。书法家通过笔画、字形及章法等技艺，发挥个性和才华，形成独立的流派和作品。历代名家对书法有所评述，例如卫夫人的笔阵图对笔画进行了超然解说。“永字八法”的精细技艺、古今名家的各种字体，都拥有其独特的形态之美。形态美的美学研究更为复杂细腻，涉及审美对象和观察者的主观情趣、爱好、审美价值观等美学原理。

       汉字的三种美学特征共同蕴含在一幅书法作品里。它们可以有所偏重，但并不是孤立或者平行的。作为汉字美的三个层次，每一个较高的层次都建立在较低层次的基础之上。从而由低到高形成一个汉字的美学三角形。在这个三角形中，自然美是基础，架构美是第二层，形态美是最高的艺术表现形式。

       汉字的美学三角形提供了一个评价书法作品的框架性程序。书法作品首先应该依次满足汉字美的第一、二层次的美学特征，然后才谈得上第三层次的美。

（摘编自胡锡恒《汉字的美学三角形和现代书法教育》）

（1）下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是   

A．最初，汉字是依照宇宙间事物的美好形象创造出的，映衬自然，因此具有自然美。

B．汉字的架构是指汉字横竖点撇捺等这些主要笔画要规范，汉字的构造要合理。

C．书法家运用一定技艺、发挥个性而创作出的书法精品，体现了汉字的形态美。

D．汉字的三种美学特征构成了汉字的美学三角形，它们分属于不同的美学层次。

（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是   

A．文章以美学理论为前提，依据美学研究目的与方法，总结出汉字三种美学特征。

B．文章的主体部分是并列式，依次论述汉字三个层次的美学特征，结构清晰严谨。

C．文章运用例证法，论述汉字第三层次的美学特征；事例典型，充分论证分论点。

D．文章最后两段在前面论述基础上进行理论层面的总结，对书法评价具有指导性。

（3）根据原文内容，下列说法正确的一项是   

A．汉字的自然美、架构美和形态美是从美学的角度获得的清晰的、一般性的概念。

B．按照横平竖直点斜、撇捺有一定的弧度的特征写出的汉字就一定体现出架构美。

C．卓越的书法家可以超越汉字审美的第一、二层次，径直进入第三层次﹣﹣形态美。

D．汉字的自然美、架构美和形态美能广泛运用于教育教学设计中，意义鲜明突出。

2．（12分）阅读下面的文字，完成下列各题。

材料一

“今年将实施更大规模的减税降费，总减税降费额度将达到2万亿元。要确保所有行业的税费只减不增。在收入下降的情况下，确保每一分钱花得其所，用得安全。”2019年3月24日，中国发展高层论坛2019年年会上，财政部部长刘昆在发言中表示。

       据介绍，受更大规模减税降费等因素影响，今年中国财政收入增长将有所放缓，中央将压减一般性支出。同时，为应对经济下行压力，将继续扩大基建规模，支持新能源汽车，挖掘农村消费潜力等。“与高速增长阶段致力于财政扩张的减税降费大不相同，当下中国所实施的减税降费，是作为供给侧结构性改革①的举措之一而操作的，主要目标锁定于降成本。”中国社会科学院副院长在会上表示。

       不过，哥伦比亚大学教授、2001年诺贝尔经济学奖获得者约瑟夫•斯蒂格利茨提出了不同的观点，他认为，中国应该通过加税的形式助力经济结构性改革。

（摘编自张智《企业减税，环保增税：中国发展高层论坛热议2万亿减税》）

【注】①所谓“供给侧”，即供给方面。国民经济的平稳发展取决于经济中需求和供给的相对平衡。供给侧结构性改革旨在调整经济结构，使要素实现最优配置，提升经济增长的质量和数量。需求侧改革主要有投资、消费、出口三驾马车，供给侧则有劳动力、土地、资本、制度创造、创新等要素。

材料二

       增值税率降低3个百分点，牵一发而动全身，既利好实业，也与老百姓的生活息息相关。近年来，我国社会消费品零售总额增速有所放缓。商务部数据显示，2018年我国社会消费品零售总额增速为9%，出现自2004年以来的首次个位数增长。制造业等行业增值税税率下降，有望大部分体现为居民购买力的增加，从而有助于进一步促进居民对工业制成品的消费，在制造业增值税减税政策的促进下，预计2019年我国社会消费品零售增速有望逐步回升。

       减税让老百姓“钱袋子”少往外掏钱，当然钱袋子就更鼓了。减税主要是增值税，而增值税是流转税，其下调后居民和企业都可以获利，而对于居民而言，最重要的利好便是可以覆盖其债务。

       据海通证券首席经济学家姜超此前测算，如增值税减免可以达到1.5万亿规模，假定其中的一半属于居民，那么相当于给居民累计减税超1万亿。这就相当于把过去几年居民举债买房的利息全部抵消了，由此释放的消费力是无比巨大的，居民群体将成为下一阶段消费的主体。

（摘编自熊丽君《大规模减税礼包，正从纸面落到地面!》）

材料三

       制造业是国民经济的主体，是立国之本、兴国之器、强国之基。近年来，很多制造业企业发展遇到成本上升、利润下降等问题。我国此前已实施一些针对实体经济特别是制造业的减税降费政策。比如，2018年5月1日起，下调制造业、交通运输业等行业增值税税率；对于符合条件的先进制造业等企业，退还进项留抵税等。这些举措对提升企业效益起到了一定作用。

       不过，面对深刻变化的外部环境，面对推进高质量发展的更高要求，制造业发展面临新形势、新挑战，需要通过更“解渴”的措施切实降低企业负担，以此激发市场主体的活力。在2018年将增值税税率从17%降至16%的基础上，这次又将制造业等行业现行16%的税率降至13%，降幅之大超过预期，对制造业企业而言无疑是实质性、立竿见影的减负。加上社保降费等措施，企业将能够更好地“轻装上阵”。

       减负是为了更好地发展。政策已经明确，如何更好落实政策、充分发挥政策红利，促进经济平稳运行、企业发展壮大，成为当前的工作重点。一方面，有关部门要把落实一系列减税降费政策这项工作切实抓紧、抓实、抓好，让企业有实实在在的获得感。另一方面，企业也应以减税降费为契机，坚持创新引领发展，加快转型升级，提高内生动力和市场竞争力。值得强调的是，企业应该加强政策学习、运用，科学管理和筹划，以充分享受减税降费红利。

（摘编自曾金华《以减税降费为契机推进高质量发展》）

（1）下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是   

A．2019年中国财政收入增长减缓，经济增长态势下行，但仍确保所有行业的税费只减不增，中央将压缩一般性支出，让每一分钱花得其所。

B．本次降税减费是供给侧结构性改革举措之一，主要目标就是降低生产成本，这与高速增长阶段致力于财政扩张的降税减费是大不棚的。

C．本次增值税率降低了3个百分点，即由原来的16%降至13%；增值税率降低既给企业带来好处，也有利于刺激老百姓对工业制成品的消费。

D．外部环境发生深刻变化，高质量发展进一步推进，我国对制造业大幅降税，将激发市场主体活力，使我国制造业企业更好地“轻装上阵”。

（2）下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是   

A．降税既让老百姓少从“钱袋子”中往外掏钱，又进一步促进老百姓对工业制品的消费，这是本次降税产生的新矛盾，应该引起决策者重视。

B．制造业是我国国民经济的主体，该类企业生产成本高、利润低，发展受到了很大的限制，因此以降税措施切实减轻它们的负担势在必行。

C．企业不能仅仅被动地依靠降税来寻求发展，更要依靠企业本身的创新来引领发展，这样才能使企业转型升级，提高内生动力和市场竞争力。

D．国外学者约瑟夫•斯蒂格利茨提出中国要助力经济结构性改革应通过加税的形式进行的观点，但中国政府并未受这种观点的影响而停止降税。

（3）从“供给侧”的角度看，大幅降税会带来哪些好处？请结合材料简要概括分析。

3．（15分）阅读下面的文字，完成下列各题。

敞开的门

天晴

       门大敞着，望出去一览无余。老树枝丫挡不住的寒风，一阵儿慢似一阵儿地向屋里扫来，你下意识地抱紧了胳膊。小陈坐在对面，眼睛里装满了埋怨，但不敢去关。他摸出一袋儿茶，晃了晃，说：“这个给您暖胃。”你摆了摆手：“还是我这个吧。”姜糖味儿顺着水汽从你的杯子里漫出来。

       小陈嘟着嘴，以前这门都是关着的。

       你说，你看出了小陈眼里的不安。上任前两天，你就听说，在水城这个乡山穷水恶出刁民，上访户踏烂了前几任书记的门槛。后来这门就死死地关上，“刁民”进不来，却成了市里、省里的常客……

       偏你蓝朵朵，倚着性子执拗，一上任就下令把门打开，人们对你也是一览无余。

       院里人影开始晃动，你看到小陈脸色变得烦躁，料定他们来了。但人影在20米开外站住了，瞪着敞开的门发愣。你暗笑：“你们以为我唱的空城计吧？”

       人影分成一男一女，还是进来了，带来一股风，冷的。硬的。

       小陈发话了：“李大头，你又来啦？”

       叫李大头的男人说：“找书记说事儿。”

“我就是，请坐下说吧。”你站起身指了指靠墙的座椅。

“女娃？”李大头打量了你一下，掠过不屑的眼神，“几个男的不顶事儿，政府就派个女的来糊弄老百姓？”撂下这话转身要走。

“看不起女的？那你走，我跟大姐聊聊。”

       女人将瘦小的身躯埋进沙发里，整个人干枯得让人感觉北风抽干了她身上的水分。她使劲儿拽了拽李大头的衣角。

       你示意小陈把茶泡上，说给大姐暖暖身子。

       茶香袅袅腾起，男人没接。女人也没接，却泡出一汪眼泪、一把鼻涕，用袖子忙不迭地擦拭。

“傻娘们儿，就知道哭!”李大头歪过大脑袋，胳膊肘使劲儿捅了一下女人。

你笑着问：“老哥，嫂子咋了？你说说。”

“说就说。”男人便讲述起他重复过上百次的冤屈。

       多年前，李大头跟村里签合同承包了30亩地，种果树，期限是30年。苹果、梨收成还好，一 家老少不愁吃喝。没想到第八年上，村书记单方面撕毁合同，将地包给了他的小舅子薛潘。一夜之间，薛潘伐光了所有的树。到天亮，李大头发现树没了，像丢了孩子的娘失了魂儿，在地里狂奔了十几圈儿，扑通跪地上指问苍天“我的树，我的树呢？”后来他去告薛潘，可是没有证据，捧回来的都是一纸败诉。从那以后家里穷得叮当响，媳妇愁出了大病，就是没钱治。

       李大头早就扬言，再不给解决，上访到中央。

       你听得柔肠翻滚，眼眶湿了，递过毛巾给女人，说：“嫂子，别难过，明儿，我到你家看看去。”

       第二天，李大头坐在他家缺了角的炕席上，用一根笤帚蔑子剔牙，一抬眼看见你来了，欠了欠屁股，说：“也没好地儿坐，书记还是回吧。”

       你小心地捧上一样东西，说：“老哥，你看。”

       那是一个水晶的奖杯，十年前李大头带乡亲治理村西的沙地立了功，政府奖给他的，他觉得不够格领，就一直搁在乡里。

       李大头盯着奖杯，摸呀，摸呀。

       你说：“老哥，你是老党员，老模范，我是来向你致敬的。”

“都老皇历啦。”

“你给乡亲做了表率，乡里也感谢你啊。”

       李大头终于哭出了声：“我知道……可我走投无路啊……”

       你坐下，说：“老哥呀，你的好时光都这样熬没了，还不如眼前好好干点啥，挣钱给老嫂子治病呢。”

       说的倒是，家里就剩下穷了。李大头媳妇递过一杯水，深陷的眼窝里也含着泪花。

       你说：“我知道老哥是个有血气的汉子，眼光多向前看，振作起来吧。昨晚乡里研究了，把村北的那片荒地无偿包给你，弄个葡萄园，找俩工人帮你干，咋样？”

       李大头握紧了你的手，浑身不停地打颤。

“说句掏心窝子的话，你们确实委屈，可是再上访告状有啥意义？相信我蓝朵朵，有困难咱们共同想办法。你这些年的上诉费、交通费，我掏个人腰包给你补上。”临走前，你悄悄往炕席底下塞进一沓钱。

       每天，门就这样敞着，像是老熟人，迎接着那些人、那些事，弄得你心里热辣辣的，都不用泡红糖姜茶御寒了。

       年关将近，不知是谁给乡政府院子挂满了红灯笼。那天，你值班，一筐梨、一袋粉条、一箱黄花鱼挡在了门口。你知道这是老百姓的心。

       你叫小陈弄清楚是谁家送的，算好价钱，把钱送过去。

       你接下来吩咐，从今天起，把门关上。

       你拍着胸口说，这儿敞着就行了。

（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是   

A．小说扣紧时代脉搏，描述乡党委书记蓝朵朵敞开大门接访、为乡亲解忧济困的情景，刻画了一个一心为民、办事有方的基层干部形象，充满正能量。

B．小陈眼里装满了埋怨，脸色变得烦躁，暗示了以前乡党委机关很少关心群众疾苦、很少解决群众问题的官僚作风，与蓝朵朵的亲民爱民形成鲜明对比。

C．小说中的人物语言富有个性，能充分表现人物性格，如蓝朵朵的话语中充满了关心体贴，既动之以情，又晓之以理，最终使李大头鼓起生活的勇气。

D．小说结尾通过李大头在春节前夕给蓝朵朵送粉条等物表示感谢的细节，反映了党的基层干部只要真心为人民服务，就会得到人民群众拥护的主题。

（2）请指出本篇小说主要运用的叙事视角及其作用。

（3）小说题目“敞开的门”有怎样的含意？请结合作品进行分析。

二、古代诗文阅读（34分）

4．（19分）阅读下面的文言文，完成下列各题。

       于义，字慈恭，河南洛阳人也。义少矜严，有操尚，笃志好学。大统末，以父功，赐爵平昌县伯，邑五百户，其后改封广都县公。周闵帝受禅，增邑六百户。累迁安武太守，专崇德教，不尚威刑。有郡民张善安、王叔儿争财相讼，义曰：“太守德薄不胜任之所致，非其罪也。”于是取家财，倍与二人，喻而遣去。善安等各怀耻愧，移贯他州。于是风教大洽。其以德化人，皆此类也。进封建平郡公。明、武世，历西京、瓜、邵三州刺史。数从征伐，进位开府。宣帝嗣位，政刑日乱，义上疏谏。时郑译、刘昉以恩幸当权，谓义不利于己，先恶之于帝。帝览表色动，谓侍臣曰：“于义谤讪朝廷也。”御正大夫颜之仪进曰：“古先哲王立诽谤之木，置敢谏之鼓，犹惧不闻过。于义之言，不可罪也。”帝乃解。及高祖作相，王谦构逆，高祖将击之，问将于高颎。颎答曰：“于义素有经略，可为元帅。”高祖初然之。刘昉进曰：“梁睿位望素重，不可居义之下。”高祖乃止。于是以睿为元帅，以义为行军总管。谦将达奚基拥众据开远，义将左军击破之。寻拜潼州总管，赐奴婢五百口，杂彩三千段，超拜上柱国。时义兄翼为太尉，弟智、兄子仲文并上柱国，大将军已上十余人，称为贵戚。岁余，以疾免职，归于京师。数月卒，时年五十。赠豫州刺史，谥曰刚。赙物千段，粟米五百石。子宣道、宣敏，并知名。宣道字元明性谨密不交非类仕周释褐左侍上士以父功赐爵成安县男邑二百户丁父忧水浆不入口者累日献皇后命中使敦谕，岁余，起令视事。免丧，拜车骑将军，兼左卫长史。后六岁，卒，年四十二。

（节选自《隋书•于义传》）

（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是   

A．宣道字元明/性谨密/不交非类/仕周/释褐左侍上士/以父功/赐爵成安县男/邑二百户/丁父忧/水浆不入口者累日/

B．宣道字元明/性谨密/不交非类/仕周/释褐左侍上士/以父功赐爵/成安县男/邑二百户/丁父忧/水浆不入口者累日/

C．宣道字元明/性谨密/不交非类/仕周释褐/左侍上士/以父功/赐爵成安县男/邑二百户/丁父忧/水浆不入口者累日/

D．宣道字元明/性谨密/不交非类/仕周释褐/左侍上士/以父功赐爵/成安县男/邑二百户/丁父忧/水浆不入口者累日/

（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是   

A．县伯，和下文的县公都是古代的爵位、爵号，是我国古代社会的政治等级制度之一。

B．诽谤之木，“诽谤”相当于谏言，在交通要塞竖立木牌，让人们写上谏言即“诽谤之木”。

C．杂彩，杂色丝织品，古代代表丝织品的名词还有“绸、缎、帛、绮、练、绢、褐、锦”等。

D．贵戚，古代指帝王亲族或有权势的豪门世族，而外戚指的是帝王的母族、妻族。

（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是   

A．于义注重教化，治理效果显著。他担任安武太守时，处理郡民为钱财相争的官司，首先反躬自省，然后用行动感化教育他们；他治理的地方风气非常纯正。

B．于义正直进言，得到朝臣支持。面对国家政刑混乱的局面，他直言进谏，却遭到宠臣的诬陷，因此被皇帝质疑，但御正大夫颜之仪在皇帝面前为他辩护。

C．于义胸有韬略，善于用兵打仗。高祖打算让于义担任主帅平定王谦叛乱，却遭到刘昉的反对，于义只好任行军总管，他率领左军击败了王谦的部将达奚慕。

D．于义仕途顺利，最终官高位显。他凭借父亲恩荫被封爵，曾在地方担任行政长官，在朝中出任高官，受命带兵平定叛乱，凭借功勋被破格任命上柱国之职。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①于是取家财，倍与二人，喻而遣去。

②时郑译、刘昉以恩幸当权，谓义不利于己，先恶之于帝。

5．（9分）阅读下面两首古诗，完成下列各题。

江  上

（宋）王安石

江北秋阴一半开，晚云舍雨却低徊。

青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。

即    目

（清）王士祯

萧条秋雨夕，苍茫楚江晦。

时见一舟行，濛濛水云外。

（1）下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是   

A．两首诗的首句都突出了秋季的天气特点，一写阴而不雨，一写暮雨潇潇。

B．“低徊”句运用了拟人手法，表现了含雨暮云缓慢移动的情景，静中有动。

C．“江北”“晚云”二句勾勒出一幅明快清新的秋江暮云图，意境幽远淡雅。

D．“萧条”“苍茫”点染出一派烟雨迷蒙的秋雨秋江景观，给人以朦胧之感。

（2）“青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来”与“时见一舟行，濛濛水云外”各表现了怎样的意境？是如何表现的？

6．（6分）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子在《劝学》中说，“   ，   ”，即以雕刻为例，从反面论述了学习中积累的重要性。

（2）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中，以“   ”一句，写自己的茅屋遭遇严重破坏，突出了秋风之猛烈；又以“   ”一句，强调秋雨下个不停。

（3）苏轼在《赤壁赋》中，开篇写苏子与客“   ”，而结尾，苏子与客喝得大醉，“   ”，以至于在不知不觉中已到天亮。

三、语言文字运用（20分）

7．（9分）阅读下面的文字，完成下列各题。

       青春理想，青春活力，青春奋斗，是中国精神和中国力量的生命力所在。回首百年“五四”，革命青年为争取民族独立、维护国家主权和领土完整           ，为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径           ；青年知识分子高举民主和科学，积极探索指导中国人民根本改变不受奴役、不受压迫地位的科学真理和发展道路。在“五四运动”影响下，一群“以天下为己任”的年轻人登上历史舞台。

       一些历史时刻之所以伟大，（　　）“五四运动”中沉淀下的精神财富，激励一代代青年将个人命运融入国家命运、以个人梦想推动国家梦想。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。习近平总书记一再强调：“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，我们必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。”

       1933年，“五四运动”中曾           的《东方杂志》，向全国征集如下问题的答案：你梦想中未来的中国是怎样的？充满浪漫主义色彩的“征梦”，表达了一代仁人志士对中国美好未来的强烈渴望。如今，百年前“五四”先驱们孜孜以求的强国梦、复兴梦，从未像今天这样距离我们如此之近。对那段精神的最好传承，就是紧紧握住时代的接力棒继续奔跑。让我们牢记总书记嘱托，激扬青春、挥洒汗水，创造出让世界           的新奇迹。

（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是   

A．奋不顾身   奔走相告    烜赫一时    刮目相看

B．肝脑涂地   奔走呼号    名噪一时    肃然起敬

C．奋不顾身   奔走呼号    名噪一时    刮目相看

D．肝脑涂地   奔走相告    烜赫一时    肃然起敬

（2）文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是   

A．青年知识分子高举民主和科学的旗帜，积极探索指导中国人民根本改变受奴役、受压迫地位的科学真理和发展道路。

B．青年知识分子高举民主和科学，积极探索指导中国人民根本改变受奴役、受压迫地位的科学真理和发展道路。

C．青年知识分子高举民主和科学的旗帜，积极探索指导中国人民改变不受奴役、不受压迫地位的科学真理和发展道路。

D．青年知识分子高举民主和科学的旗帜，积极探索中国人民根本改变受奴役、受压迫地位的科学真理和发展道路。

（3）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是   

A．不仅在于其启迪着未来，更在于其标注了过去

B．不仅在于其标注了过去，更在于其启迪着未来

C．既在于其标注了过去，又在于其启迪着未来

D．既在于其启迪着未来，又在于其标注了过去

8．（6分）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。

       法国国家卫生与医学研究所研究人员发现，住在①   ，罹患血癌的风险可能会高出三成。研究者选取了法国在2002～2007年间2760起15岁以下的②   病例，并从法国全国人口中随机抽取了3万名儿童样本作为对照组。研究结果发现，法国全境内，住在距离繁忙路段不到150米的儿童，罹患急性粒细胞白血病的风险会增加三成，而在巴黎地区会增加至六成。研究人员认为：其罪魁祸首可能是苯。美国研究报告曾显示，这种由化石燃料在燃烧过程中释放出来的成分，③   。

9．（5分）阅读下面的文字，回答问题。

       翻开历史的卷轴，张骞出使西域完成“凿空之旅”，开辟海上通道是郑和七下西洋完成的，大漠驼队输送着精美的丝绸，茶马古道散发着茶叶的清香……我们的祖先在陆地海洋上，挽起人类友好交往的纽带，写下文明交流的篇章。如今，每年的博鳌亚洲论坛宾客如云，亚投行从主要集中在亚洲逐步扩展至全球……绵亘万里而如比邻、延续千年而如新知，大陆大洋绽放出新的文明之花。

       如果世界上只有一种花朵，（　　）不论是中华文明，还是世界上存在的其他文明，都是人类文明创造的成果。交流互鉴，个体文明才能生机勃发；多样并存，人类文明才能多姿多彩。

（1）调整画线的句子，使之整齐对称。

（2）根据上下文语意，补写出括号中的语句。

四、写作（60分）

10．（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。

“二战”时期，在一个双方胶着的港口，德军布雷舰每逢星期一、三、五便来布雷，而英军扫雷舰每逢星期二、四、六便去扫雷，这样持续了很长时间，直到有一天英军指挥官因为别的事而没顾得上例行的扫雷作业，第二天前来布雷的德军军舰被自己前天布的水雷炸沉了。

       在英军救起落水的德军军官时，对方十分气愤地质问英军军官：“你们作为扫雷部队怎么能这样不负责？这在我们的军队里面是绝对不允许的!”

       以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，阐述你的观点与认识。

       要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

2019-2020学年广东省揭阳市惠来一中高三（上）月考语文试卷（二）

参考答案与试题解析

一、现代文阅读（36分）

1．【解答】（1）B．偷换概念，结合第四段“架构美。汉字由笔画构建而成，即为架构。架构美的特征是元件规范、构造合理美观”可知，“汉字的架构”应为“汉字的架构美”。

（2）B．层次分析有误，“并列式”应为“层进式”。

（3）A

2．【解答】（1）A．问题有二：一是时态错说，2019年中国财政收入增长减缓是可能出现的情况，不是已经出现的情况；二是关系错说，2019年中国财政收入增长减缓与降税减费不构成转折关系，而是因果关系。原文为“受更大规模减税降费等因素影响，今年中国财政收入增长将有所放缓，中央将压减一般性支出”“与高速增长阶段致力于财政扩张的减税降费大不相同，当下中国所实施的减税降费，是作为供给侧结构性改革的举措之一而操作的，主要目标锁定于降成本”。

（2）D

（3）①可以使生产企业降低成本。②可以提高企业的效益。③可以激发市场主体的活力。④可使企业以减税为契机，加快转型升级，提高内生动力和市场竞争力。

3．【解答】（1）D．“李大头在春节前夕给蓝朵朵送粉条等物表示感谢”于文无据。

（2）小说运用了第二人称的叙述视角。“你”在文中指乡党委书记蓝朵朵。①便于拉近蓝朵朵与读者之间的距离，给读者一种面对面交流的亲切之感，使人物形象更具真实性与感染力。②便于作者与蓝朵朵之间的对话和沟通，便于作者自由灵活地抒发情感。

（3）①“敞开的门”表面上是指新上任的乡党委书记蓝朵朵敞开办公室的门，接待群众，听取群众吐露心声，为他们解决问题。②“敞开的门”暗指党的基层干部敞开心扉，想人民所想，急人民所急，全心全意为人民服务的精神。

二、古代诗文阅读（34分）

4．【解答】（1）A

译文：宣道字元明，性情严谨缜密，不与不同志向的人结交。在周朝做官，做左侍上士而不再是平民，凭借父亲的功劳，被朝廷赐成安县男的爵位，封邑两百户。父亲去世，连续好几天

（2）C．“褐”指的是粗布或粗布衣服。

（3）C．“高祖打算让于义担任主帅平定王谦叛乱”错，原文“高祖将击之，问将于高颎。颎答曰：‘于义素有经略，可为元帅。’高祖初然之”，可见高祖征求高颎的意见，高颎推荐了于义。

（4）①于是于义取来自己的财产，加倍地给予二人，开导教育一番后打发他们离开。

②当时郑译、刘昉因为受宠当权，认为于义的上疏对自己不利，便预先在皇帝面前中伤于义。

5．【解答】（1）C．“明快清新”分析错误。这二句勾勒出一幅低沉欲雨的秋江暮云图。

（2）第一问：①“青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来”写青山回环曲折，帆影时隐时现，表现了豁然开朗、生气蓬勃的意境特点；②“时见一舟行，濛濛水云外”写在濛濛水云之外，时不时地看到一叶小舟，表现了迷蒙淡远的意境特点。第二问：运用烘托的表现手法，用迂回曲折的青山烘托“千帆”，用迷蒙的水云烘托“一舟”。（

王安石诗白话译文：

    一个秋天的早晨，诗人站在江的南岸向北岸望去，只见天色阴沉沉的，刚刚透出一半亮色。压低的云层含着雨意，徘徊不定。 诗人的目光移向对岸的青山，发现山势曲折缠绕，江流迂回蜿蜒，心头不禁涌起一阵困惑：路在何方？忽然看到无数面白帆在山林的掩映下，正隐隐约约向近处驶来。

6．【解答】故答案为：

（1）锲而舍之  朽木不折（重点字：锲）

（2）卷我屋上三重茅  雨脚如麻未断绝（重点字：茅）

（3）泛舟游于赤壁之下  相与枕藉乎舟中（重点字：藉）

三、语言文字运用（20分）

7．（1）C

（2）A

（3）B

8．

①交通繁忙路段附近的儿童

②儿童白血病

③与癌症的产生有关

9．（1）张骞出使西域完成“凿空之旅”，郑和七下西洋开辟海上通道，大漠驼队输送着丝绸的精美，茶马古道散发着茶叶的清香。

（2）就算这种花朵再美，那也是单调的。