2018-2019学年浙江省金华市十校高二(下)期末语文试卷
2018-2019学年浙江省金华市十校高二(下)期末语文试卷
一、语言文字运用(共17分,选择题每小题3分,其中第3题2分)
1.(3分)下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( )
A.好想把日子过成诗,以爱为主题,幸福为背景,思考为主线,微笑为韵角,以日月星辰、雨霜雪露为载(zǎi)体,想象和幻想为延伸,让生活充满美妙的旋(xuán)律。
B.王勃不囿于一般饯别文章的窠(kē)臼,以跌宕(dàn)之笔述志言情,典故烦多但贴切达意,气势充沛而语约意丰,展示了抑扬深沉的情感发展轨迹,流露了真情实感。
C.鲁迅先生除了歌颂从容地辗转于枪弹攒(cuán)射中的中国女性,展示她们的勇毅和干练,还着(zháo)力抨击了屠戳学生的段政府、为虎作伥的文人以及冷漠麻木的庸人。
D.酿酒好手仇国腾不会忘记他走进金华酒厂的那个下午:光着膀(bǎng)子的工人们挥舞铁锹,将一堆堆冒热气的酒曲(qū)拌上糯米,蒸锅底下流出如泉水般清澈的液体。
二、阅读。
2.(6分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
中国传统的美意识, 。当孟子说“目之于色也,有同美焉”的时候,其美意识是形而下的,即以人的感觉器官可以感觉到的、具体感性的、有限的事物为美。当庄子说“天地有大美而不言”,才能得到那种“莫见其形”“莫见其功”“莫知乎其所穷”的“至乐至美”的时候,其美意识是形而上的, ,而是以人的灵性所体验到的那种终极的、本原的、无限的生命感、宇宙感为美。尽管形而下的美意识始终存在着、发展着, ,并被许多理论家规定为区别艺术的高下、优劣的标准。
二、现代文阅读(共32分)
3.(12分)阅读下面的文字,完成下列小题。
①当前,我们正处于新一轮科技革命和产业变革大潮之中,以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术日新月异。在新一代信息技术中,人工智能正在大放异彩。把握人工智能发展的新机遇,以类脑智能引领人工智能发展,实现人工智能普适化,将对经济社会发展产生重大影响、对人类文明进步产生重大影响,使人工智能更好造福人类。
②人工智能有着改变社会的巨大潜力。放眼当下,人工智能正有力提高经济社会发展的智能化水平,有效增强公共服务和城市治理能力;展望未来,人工智能必将为经济社会发展持续注入新动能。但也要看到,传统人工智能主要依靠机器学习算法,通过计算机强大的运算能力对大量数据进行抽象和总结,转化为一类特定的计算模型,最终实施在特定的应用中。传统人工智能这一运行模式也带来一些问题;知识引导方法长于推理,但是难以拓展;数据驱动模型擅于预测识别,但其过程难以理解;策略学习手段能对未知空间进行探索,但其依赖于搜索策略。可见,如何有效发挥数据驱动人工智能与知识引导人工智能的各自优势,是当前人工智能发展面临的难点问题。
③在这一背景下,脑科学和类脑智能研究成为当今世界科技发展的前沿和热点。研究发现:为了应对各种认知任务,大脑要在短时间内保存和处理各种感兴趣的信息,完成这个过程的大脑系统就是“工作记忆”。工作记忆是形成语言理解、学习与记忆、推理与计划等复杂认知能力的基础。此外,基于生物层面的神经突触信号传递作用机制、脑区间环路特征、脑信息表达与处理等成为研究热点,这些都为人工智能的突破性发展提供了新的方向。可以预见,通过脑科学的深入研究和神经机制的系统解析,“破译”大脑信息处理与神经编码的原理,再通过信息技术进行参照、模拟和逆向工程,将会形成以“类脑智能引领人工智能发展”为标志的新一代人工智能发展路径。
④以类脑智能引领人工智能发展是科技领域的重大创新,将给人类社会发展带来新机遇。从全球治理到社会生活,从国家发展到家庭建设,都将因这一领域的创新而发生重大变革。需要指出的是,技术只有与情感、伦理等人类最朴素的需求相结合,才能迸发出真正符合人性的创新点。只有这样的创新才是正向的创新,只有这样的发展才能促进人类生活更加美好。如何处理好人工智能在法律、安全、就业、道德伦理和政府治理等方面提出的新课题,既是时代之问,也需要时代之答。
(节选自2019年1月《人民日报》)
(1)下列对文中“人工智能”的相关理解,最恰当的一项是
A.把握人工智能发展新机遇,以人工智能引领新一代信息技术发展,将能更好造福人类。
B.人工智能提高了经济社会发展的智能化水平,因而有效增强公共服务和城市治理能力。
C.传统人工智能的运行模式带来不少问题,原因是传统人工智能单纯依靠机器学习算法。
D.脑科学和类脑智能等科技发展的研究热点,为人工智能的突破性发展提供了新的方向。
(2)下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是
A.传统人工智能数据驱动模型擅于预测识别,但难以理解其过程。
B.能快速保存和处理信息的大脑系统是形成复杂认知能力的基础。
C.只要处理好与人类最朴素需求的关系,人工智能就能正向创新。
D.人工智能发展将给家庭、社会、国家等各个领域带来深刻变革。
(3)选文从哪些方面介绍人工智能,请用自己的语言概括。
4.(20分)阅读下面的文字,完成下列小题。
姑妈的书
[俄罗斯]安德烈•马卡罗夫
科利亚•瑟罗耶戈夫继承了一套两室的房子。半年前,他的姑妈辞世了。“这是上帝赏给我们的,”妻子说,“因为我们受的折磨。”“你胡说什么?”科利亚顶了妻子一句,“我们受了什么折磨?是上帝收去了。”“上帝把她收去了,”妻子也不甘示弱,“可赏赐了我们,就是那套房子,以示公平。一家三口共居一室,难道不是一种折磨?”科利亚没有再争辩,公平就公平吧。半年过去了,失去亲人的哀痛渐渐淡忘。现在科利亚在这套房子里来来回回地走着,四处打量着,手里是一串钥匙,脸上是灿烂的笑容,嘴角都快咧到耳朵丫子上去了。 姑妈一生从教,是一个非常有文化修养的女人,仅书就摆满了五个古旧的大书橱。可她生活非常清贫,
只有一台老式圆角冰箱、一台电子管电视机和一台单缸半自动洗衣机。现在他们要把这些宝贝都扔到垃圾箱 里去了。妻子想把这些书也一块扔了,但科利亚没同意。
“我要在整面墙上订做一个漂亮的书柜,”科利亚说,“这样我们家也有藏书了,也有文化气息了,终 于像个书香门第了。”他说完,像个孩子似的坐在了这堆书旁。
“没有带图的。”妻子调侃了一句,就去厨房了。 怎么没有!科利亚真的找到了几本图画书,小时候姑妈亲自给他读过,有一只小灰鸭的故事、小红帽的故事,还有一个士兵的故事。这几本书薄薄的,也就五六页的样子。科利亚突然笑了起来,想起了故事里那 个士兵是怎么在一个吝啬的老太太家里用锤子煮粥的。
科利亚把几本书摞在了一起,心想,给儿子讲是晚了,孙子还不知什么时候有呢。他挪了挪身子,又翻 弄起各种文学典籍。他拿起一本涅克拉索夫的诗集,使劲回忆了半天,也就记得中学教学大纲中有那首《门 前的沉思》。普希金的诗还算强点儿,《我记得那美妙的一瞬》和《我们将从这里开始打败瑞典人》,他零零碎 碎地记得几个片段,可也都是两三行而已。
科利亚着实埋怨了一番自己没文化,刚要潜心阅读,填补一下大脑的空白,妻子就喊他把那台洗衣机先 拖走扔掉。
他们举家乔迁后,科利亚立刻叫来一位师傅,让他测量了一下墙上要订做的书柜的尺寸,计算了订做费 用。那位师傅很快就给出了预算,但科利亚家的第一笔支出买的却是一台新电视机。他们选的那台电视机大 得简直就像一块电影银幕,于是这些书暂时就被挪到另一面墙边去了。一个月后,妻子又买了一套床具,那 套床具实在太宽太大了,这些书只好又换了地方。又过了一个月,妻子偶然在一个展销会上买到了一套壁柜,带梳妆台,梳妆台镜子上方还安装着一盏镜前灯。
“儿子,”科利亚恳求说,“把书放在你的房间里吧,能占一整面墙,看着多有文化。”“什么?”儿子把一只耳塞从耳朵里拿出来说,“不行,我整个这面墙上就挂一辆自行车。你还是给我买电子书吧,最好是一部新款的 iPad。”
儿子说完又把耳塞塞进耳朵,伴着音乐迈着舞步走了。
“怎么搞的!原来我们一家三口在一个房间里都住得下,可现在一整套房子里连一本书都放不下了。” 科利亚把这些书一摞摞地塞进了电视机对面的角落里,百思不得其解,他怒吼道,“老婆!我们家就不能有 点儿文化吗?”
那就看第五频道的文化台吧!“妻子回敬道。 后来科利亚出差了两个星期。他回来时,姑妈的那些书已经没了踪影。他出差的时候,妻子发了一则启事:“藏书出售,传世经典。”书当天就被人运走了,而卖书的钱妻子则买了一只小转角沙发,正好摆在了 电视机对面。
科利亚只有三本书幸免于难,这三本书一直在他床底下放着,他从来没拿出来过,但名字似乎还记得。 第一本是《鼠疫》,很有哲理,但非常枯燥,一看就犯困,而且作者的名字也很可笑,叫加缪,像白兰地的名字,所以他记住了。还有一本是爱伦•坡的,一个美国作家。他的故事适合夜里读,比任何一部恐怖片都纯 净。最后一本是幽默作品,叫《三十只狗崽》,是一个叫什么米哈伊尔的写的,里面的故事都很有意思,但是 关于狗的话一句也没有,写的都是形形色色的野蛮人,史前的。这不难理解,不管是电视,还是互联网,作 者写这本书的时候都没有,只有光秃秃的带着圆圈的小喇叭的收音机。科利亚难过了一段时间后又像从前一样该怎么过就怎么过了,不再想什么文化。
(1)以书为对象概括小说情节。
(2)概括妻子形象,并分析其在小说中的作用。
(3)简析文中画线部分的语言特点。
(4)结合文本,探究小说的主旨。
三、古代诗文阅读(共41分)
5.(19分)阅读下面的文言文,完成下列小题。
《兰亭集序》(节选)
王羲之
夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于已,快然自足,不知老之将至。及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。况修短随化,终期于尽。古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!
每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世珠事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。
《游唤》序
明•王思任
天地定位,山泽通气,事毕矣。而又必生人,以充塞往来其间,则人也者,大天、大地、大山、大水之所托以恒不朽者也。人有两目,不第谓其昼视日,夜视月也;又赋之两足,亦不第欲其走街衢田陌,上长安道已也。瓦一压,而人之识低;城一规,而人之魄狭。天之下,三山六水,土处一焉。一土之中,蠕蠕攘动,以尽其疆场,是恶能破蜂之房,而出蚁之穴耶?
台荡①诸山,乃吾乡几案间物。今年始得看尽。归以语人,疑信相半,彼其眼足于胸中自立一隔扇耳。司马子长聪明绝世,犹曰无昆仑;刘梦得初见太华,以为奇尽,后识九华山,而悔其言之失。贤者如此,是安可以责蠕蠕攘动之百姓乎?
夫天地之精华,未生贤者,先生山水。故其造名山大川也,英思巧韵,不知费几炉冶,而但为野仙山鬼、蛟龙虎豹之所啸据。或不平而争之,非樵牧,则缁黄②耳。而所谓贤者,方如儿女守闺阁,不敢空阔一步,是蜂蚁也,尚不若鱼鸟,不几于负天地之生,而羞山川之好耶?
病老将至,炳烛犹迟。郗诜③言,山行一度,洗尽五年尘土肠胃。吾欲七千由旬④中贤者共识其大,无被尘土竟埋其眼足也。作《游唤》。
【注】①台荡:天台山与雁荡山。②缁黄:缁衣(黑衣)黄冠,指和尚、道士。③郗诜:西晋人。④由旬:古印度计算距离的单位,指帝王一日行军之路程。七千由旬,谓路途远,地域广。
(1)对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是
A.不能喻之于怀 | 喻:理解 |
B.不第谓其昼视日 | 第:仅仅 |
C.今年始得看尽 | 始:开始 |
D.而羞山川之好耶 | 羞:感到羞愧 |
(2)下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
A.不知老之将至 而人之识低
B.及其所之既倦 蛟龙虎豹之所啸据
C.犹不能不以之兴怀 归以语人
D.亦将有感于斯文 彼其眼足于胸中自立一隔扇
(3)下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是
A.《兰亭集序》节选部分虽流露出人生无常的感伤,但有力批判了当时“一死生”“齐彭殇”的虚妄思想。
B.《<游唤>序》列举司马迁和刘禹锡的事例,意在说明人们受限于地域和视野,即使贤者也不免认识狭隘。
C.《兰亭集序》节选部分骈散兼行而以散句为主,顿挫有致,洒脱流畅;《<游唤>序》开篇即点明题旨,境界壮阔,笔墨放纵。
D.《兰亭集序》借描述兰亭宴集的盛况抒发人生感慨;作为山水诗文集序的《<游唤>序》,则希望借“游”山水来“唤”醒世人。
(4)把下列句子译成现代汉语。
①固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。
②一土之中,蠕蠕攘动,以尽其疆场,是恶能破蜂之房,而出蚁之穴耶?
6.(9分)阅读下面这首诗,完成下列小题。
青玉案
无名氏
年年社日停针线。怎忍见、双飞燕?今日江城春已半。一身犹在,乱山深处,寂寞溪桥畔。
春衫著破谁针线?点点行行泪痕满。落日解鞍芳草岸。花无人戴,酒无人劝,醉也无人管。
【注】①社日:指立春以后的春社。②停针线:《墨庄漫录》说:“唐、宋社日妇人不用针线,谓之忌作。”
(1)这首词主要借助 这一意象,表达了 之情。
(2)简析这首词对照艺术的特点。
7.(7分)阅读下面的材料,完成下列小题。
材料1:
子曰:“君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比。”(《论语•里仁》)
材料2:
子曰:“不得中行而与之,必也狂狷乎!狂者进取,狷者有所不为也。”(《论语•子路》)
材料3:
舜好问而好察迩言,隐悉而扬善,执其两端,用其中于民,其斯以为舜乎!(《中庸》)
材料4:
如果人类文明变得只有一个色调、一个模式了,那这个世界就太单调了,也太无趣了!我们应该秉持平等和尊重,摒弃傲慢和偏见,加深对自身文明和其他文明差异性的认知,推动不同文明交流对话、和谐共生。
(2019年5月,习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲)
(1)材料4体现了孔子 的思想。
(2)结合上述材料,谈谈你对儒家中庸之道的理解。
8.(8分)(四)古诗文默写。
补写出下列名篇名句的空缺部分。(任选4小题)
(1)子曰:“不愤不启, 。 ,则不复也。”(《论语》)
(2)欲洁其身, 。君子之仕也, 。(《论语》)
(3)青山隔送行,疏林不做美, 。夕阳古道无人语, 。(《长亭送别》)
(4)圣人不凝滞于物, 。世人皆浊, ?(《渔父》)
(5)关山难越, ; ,尽是他乡之客。(《滕王阁序》)
(6)间关莺语花底滑, 。冰泉冷涩弦凝绝, 。(《琵琶行》)
四、作文(60分)
9.(60分)阅读下面的文字,根据要求作文。
材料1:
1300年前,唐玄奘跋山涉水,历经千辛,只身前往天竺求法,带回657部经书。2017年,中国108位僧众从中国西安出发,徒步护送《大藏经》至印度,让佛学重新在印度发扬。
材料2:
在2019亚洲电影展上,记录亚洲跨文化交流的电影《尺八•一声一世》引发热议。尺八,因管长一尺八寸而得名,是源自中国的古老乐器,已近绝迹,但自南宋传入日本后广泛流传,成为日本宫廷代表乐器之一。当下,尺八重新走入流行文化视野,传回中国,走向世界。
对以上材料你有怎样的感悟和思考?写一篇论述类文章,阐明你的见解。
【注意】①题目自拟。②不得少于800字。③不得抄袭、套作。
2018-2019学年浙江省金华市十校高二(下)期末语文试卷
参考答案与试题解析
一、语言文字运用(共17分,选择题每小题3分,其中第3题2分)
1.D。
二、阅读。
2.
①可以分为形而下和形而上两种;
②即不以人的感觉器官可以感觉到的、具体感性的、有限的事物为美;
③但形而上的美意识却被视为更高境界的美
二、现代文阅读(共32分)
3.
(1)D
(2)C
(3)①人工智能的潜力(作用);②人工智能面临的难题;③人工智能发展的新方向;④人工智能发展的新课题。
4.
(1)①书被继承;②书被搬移;③书被出售;④书被忘却
(2)形象:①亲情淡薄,没有感恩之心;②性格强势,阻碍科利亚藏书;③漠视文化,追求物质生活。
作用:①推动情节发展。妻子的物质化追求,使书籍一次次被搬移,最终难逃被卖的命运。②烘托人物形象。在妻子一次次的调侃与嘲讽中,看出科利亚并非真正热爱文化,从而突出他的浅薄。
(3)①夸张,“一整套房子里连一本书都放不下”,揭示文章主旨。②庄谐并出。科利亚“百思不得其解”“怒吼”是庄;他把书“一摞摞地”“塞进”“角落”,妻子调侃式的回敬是谐。形成强烈反差。③反讽。妻子为了尽快出售她看不上眼的书籍把它们标榜为“传世经典”,五大书橱的书只换来一只小转角沙发。极具批判色彩。
(4)①从情节上看,科利亚一家为了摆放家具而将姑妈的书不断搬移,最后将书卖掉,批判了人们只重视物质而轻视文化的行为。②从人物形象上看,科利亚向往文化,但是在妻子孩子的影响下,步步退让,最终不再想什么文化,讽刺了那些甘于庸俗的人。③从社会变化的角度看,ipad、电视、互联网等挤压了书籍的存在空间,表达了作者对现代科技冲击传统书籍的忧虑。
三、古代诗文阅读(共41分)
5.(1)C。
(2)B。
(3)C。
(4)①(我)本来就认为把生和死看作一样是荒诞的,把长寿和短命看成平等也是虚妄的。
②在这一成土地上,人像蜂蚁一样纷扰骚动,来穷尽他们活动的边界,这样如何能够打破“蜂房”、冲出“蚁穴”(的局限)呢?
参考译文:
《兰亭集序》(节选)
人与人相互交往,很快便度过一生。有的人在室内畅谈自己的胸怀抱负;就着自己所爱好的事物,寄托自己的情怀,不受约束,放纵无羁的生活。虽然各有各的爱好,安静与躁动各不相同,但当他们对所接触的事物感到高兴时,一时感到自得,感到高兴和满足,竟然不知道衰老将要到来。等到对于自己所喜爱的事物感到厌倦,心情随着当前的境况而变化,感慨随之产生了。过去所喜欢的东西,转瞬间,已经成为旧迹,尚且不能不因为它引发心中的感触,况且寿命长短,听凭造化,最后归结于消灭。古人说:“死生毕竟是件大事啊。”怎么能不让人悲痛呢?
每当我看到前人兴怀感慨的原因,与我所感叹的好像符契一样相合,没有不面对着他们的文章而嗟叹感伤的,在心里又不能清楚地说明。本来知道把生死等同的说法是不真实的,把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。后人看待今人,也就像今人看待前人。可悲呀!所以一个一个记下当时与会的人,录下他们所作的诗篇。纵使时代变了,事情不同了,但触发人们情怀的原因,他们的思想情趣是一样的。后世的读者,也将对这次集会的诗文有所感慨。
《游唤》序
远古之时,天地开辟,天高地卑之位已定,山川河流之气息相通,造物主创造自然大功告成。而后又必然创造人类,让他们充斥往来天地山川河流之间,那么人类便是伟大的天地,山水永恒不衰的依托。人有两只眼睛,它不只是用来白天看太阳、夜晚看月亮的;造物者还赋予人两只脚,也不仅仅是要人用它来遛大街、走田埂、奔走求功名在京城大道的。压在一个屋顶之下,人的见识就低;受一座城的圈定,人的思想就狭窄。天底下,三成山六成水而平地只占一成。在这一成平地上,人像蜂蚁一样纷扰骚动,来穷尽他们活动的边界,这样如何能够打破“蜂房”、冲出“蚁穴”(的局限)呢?
天台、雁荡各山,本是我家乡在几案间就能看到的景物。可是,时到今日我才得以全部游览。游山回来把所见告诉乡人,他们却半信半疑,因为他们眼界狭隘,涉足范围狭小,使得他们在心里给自己设置了一道与外界隔绝的屏障,司马迁聪明绝世,尚且说世上没有昆仑山;刘禹锡初见西岳华山,以为奇异的山水已经看尽,后来见到九华山,才后悔前言有失。贤智之人尚且如此,这怎能责怪如蜂蚁蠕动扰攘的普通人呢?
天地的精华,在未造就贤人之前,就先创造了山水。所以在它创造名山大川时,其匠心独运,不知经过了多少锤炼,可是创造出的这些灵山异水,只是被野仙山鬼、蛟龙虎豹啸聚占领,或者因为占有不均而相互争夺,除此而外,不是樵夫牧人砍伐放牧,就是和尚道士谈禅诵经。而所谓的贤人,却正如小儿女一样守着狭小深闭的家,不敢多向外界迈一步,这样的蜂蚁之人,连鱼鸟都比不上,岂不是辜负天地生育的大德,而要在大好河山面前感到羞愧吗?
将到病老之年,秉烛而游尚觉己晚。郗诜说,游了一趟山,把历年来积满肠胃的俗尘洗涤净尽。我希望普天下的贤者共同领略山河的无限,不要被尘俗完全封埋了眼,绊住了脚。所以写下这篇《游唤》。
6.
(1)针线、(游子)思归或(思妇)怀人
(2)①人与物的对照,借双飞的燕子反衬自己的孤独寂寞。②今与昔的对照。过去,社日时一起郊外踏青,居家时缝补衣服,而如今却天各一方,倍感孤寂。③实与虚的对照。上阕写游子对闺中思妇的想象之词,是虚写;下阕写游子当下的处境,是实写,或者上阕写闺中思妇的孤独处境,是实写;下阕写闺中思妇对游子的想象之词,是虚写。
译文:
年年春社的日子妇女们停下针线,孤单的她怎忍看见,双飞双栖的春燕?今日江城春色已过去大半,我独自还羁身于乱山深处,寂寞地伫立在小溪畔。
春衫穿破了谁给我补缀针线?点点行行的泪痕洒满春衫。落日时分我解鞍驻马在芳草萋萋的河岸,虽有花枝却无人佩戴,虽有美酒却无人劝酒把盏,纵然醉了也无人照管。
7.
(1)和而不同
(2)①“中庸”是指做事适度,恰到好处,在矛盾中求统一,在对立中求调和。②中庸之道以义为准则,寻求矛盾各方的协作与调和。③中庸之道适行于各个领域,如交友、为政甚至不同国家之间的协调合作。④中庸之道对当代建设和谐社会仍有要意义。
参考译文:
材料1:孔子说:“君子对于天下的人和事,没有固定的厚薄亲疏,只是按照义去做。”
材料2:“我找不到奉行中庸之道的人和他交往,只能与狂者、狷者相交往了。狂者敢作敢为,狷者对有些事是不肯干的。”
材料3:舜喜欢向人问问题,又善于分析别人浅近话语里的含义。隐藏人家的坏处,宣扬人家的好处,过与不及两端的意见他都掌握,采纳适中的用于治理百姓。这就是舜之所以为舜的地方吧!
8.【解答】故答案为:
(1)不惟不发 举一隅不以三隅反(重点字:隅)
(2)而乱大伦 行其义也(重点字:伦)
(3)淡烟暮霭相遮蔽 禾黍秋风听马嘶(重点字:蔽)
(4)而能与世推移 何不淈其泥而扬其波(重点字:移)
(5)谁悲失路之人 萍水相逢(重点字:逢)
(6)幽咽泉流冰下难 凝绝不通声暂歇(重点字:凝)