查看原文
其他

2020年四川省内江市高考语文一模试卷

广东、四川历年期末一模二模高考汇编(持续更新)

四川省攀枝花市2020届高三第一次统一考试

四川省宜宾市普通高中2020一诊测试题语  文

四川成都七中2020届高三“一诊”模拟

2020年四川省内江市高考语文一模试卷

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读

1.(9分)阅读下面的文本,完成答题。

上世纪40年代,在一次学术讲座前的闲谈中,有人问朱自清什么是散文,朱自清回答说:现在这个样子就是散文。这一回答形象说出散文朴素平易和自由自在的特点。当然,这并不意味散文写作是没有难度的写作,相反,通过艺术途径达到较高境界,从而让散文深入广大读者精神生活,仍然需要散文写作者的辛勤付出。

散文写作不能画地为牢。有些研究者逐渐将散文缩小为“小品散文”或者是“美文”,换言之,散文逐渐被定义为艺术散文。就我个人理解,散文应该处于“杂文学”与“纯文学”之间,中国的文章传统仍然应该作为当代散文重要资源予以传承发展。即小品散文或美文是散文主要文类,但散文不等于小品散文和美文。在这个意义上,我赞成贾平凹提出的“大散文”主张,散文是海阔天空的领域。散文文体的边界是在变动中模糊,在模糊中清晰起来的。

散文的最高境界在于人、思想和文字融为一体。郁达夫曾经指出:五四运动“以这一种觉醒的思想为中心,更以打破了械梏之后的文字为体用,现代的散文就滋长起来了”。如果按照人、思想和文字这三个要素来衡量,由现代到当代,文学的兴衰都与这三者的构成和融合有关。走向高峰的散文创作,需要在对人的观照、思想深度和文字创造性方面都有所深入,在与时代融合中激活写作者的创造力,激活散文自由广阔的特性,开掘散文文体的新可能。

我们时代需要的散文,既能够穿透历史、呈现时代精神,也能够抒发个人胸襟,烛照心灵世界,沟通时代与个人;既可以仰望星空,也可以俯贴大地,穿行在天地之间;既是社会的人民的,也是自我的创造的;既是风声雨声读书声,是家事国事天下事,也是柴米油盐酱醋茶。无论:如何,散文是向真向善向美的。在风格上,散文应该丰富多彩。朱自清在《论现代中国的小品:散文》中就说过散文的“绚烂”:“有种种的样式,种种的流派,表现着,批评着,理解着人生的各面迁流漫衍日新月异…或描写,或讽刺,或委屈,或缜密,或劲健,或绮丽,或洗练,或流动,表现上是如此。”这样﹣种绚烂境界应该是当代散文写作者心之所向。当代散文创作高峰,应该是在新时代再造这种绚烂之境,同时创造我们这个时代的语言、文体和风格,构建我们这个时代的美与精神高度。。

相较于小说、诗歌,散文凭借自己的文体优长能更直接呈现大时代中人、思想和文字的魅力。在这个意义上,散文的兴盛直接关乎文学的整体繁荣。只有当散文写作对准时代中的人、思想和文字,校准文学与现实、文学与读者的关系,散文写作才能离文学高峰越来越近。

(摘编自王尧《在出时代的美与精神高度》)

(1)下列对原文内容的理解和分析,正确的一项是   

A.作者认为散文应该处于“杂文学“和“纯文学”之间,其理论依据是贾平凹的“大散文”主张。

B.散文的兴盛直接决定文学的整体繁荣,是因为散文的文体能更直接呈现大时代中人、思想和文字的魅力。

C.作者认同散文是海阔天空的领域的主张,而有些研究者却逐渐将散文定义为艺术散文,缩小了散文文体的边界。

D.作者认为在对人的关照思想深度和文字创造性方面深人融合后,散文创作必将走向高峰。

(2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是   

A.文章第三段引用郁达夫的言论,论证了散文的境界与人、思想和文字的关系。

B.文章引用现当代散文名家的观点,丰富了文章的内涵,增强了文章的说服力。

C.文章采用并列式的论证结构,着重论述了当代散文创作走向高峰的主要途径。

D.文章从散文的文体和时代使命角度议论,给当代散文创作提供了很好的启示。

(3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是   

A.虽然散文的文体边界难以准确界定,但散文写作者还是应该努力激活散文特性,开掘散文文体。

B.时代的美与精神高度需要通过时代的语言、文体和风格来表现,但中国的文章传统仍需要传承。

C.我们时代需要向真向善向美、风格丰富多彩的散文,当代散文写作者应以此为目标展开创作活动。

D.散文写作者对准时代中的人、思想和文字,校准文学与现实、文学与读者的关系,便能写出好散文。

一、(二)实用类文本阅读

2.(12分)阅下面的文学创,完成答题。

材料一:

       2019年10月20日,第六届世界互联网大会正式开幕。从2014年迄今,历届乌镇峰会的成果,始终印证着,她走在世界的前沿:

       2014年,中方呼吁国际社会齐心协力,共同构建和平、安全、开放、合作的网络空间,并提。出九点倡议;

       2015年,《乌镇倡议》成为国际互联网发展和治理领域的重要成果,被誉为“互联网历史上的里程碑”;

       2016年,峰会启动“乌镇进程”,为全球互联网治理提供中国视角与中国智慧;

       2017年,峰会发布《乌镇展望》,推动全球互联网发展治理的共识又迈进坚实一步;2018年,峰会发布小米人工智能开发平台等七项全球范围内互联网领域领先科技成果。

(摘自浙江手机报2019年10月20日《第六届世界互联网大会开幕》)

 材料二:

       开幕式上,国家互联网信息办公室副主任刘烈宏介绍,本届大会主要有以下特点:一是新架构首度亮相。在往届大会“1+2”架构基础上,今年新增“直通乌镇”全球互联网大赛,形成了“1+3”的新架构。“直通乌镇”聚焦互联网双创领域,打造新兴产业和数字经济的国际性赛事品牌,助推全球互联网合作创新,激发互联网创业活力。

       二是吸引力持续增强。今年大会邀请各界嘉宾展开思想碰撞,汇聚全球智慧;经典品牌论坛将继续举行,同时还将新增一批高层次、高质量的论坛;议题既涵盖了人工智能、5G、开源芯片等科技热点,又包括产业数字化、金融科技、工业互联网等产业前沿,还涉及网络空间数据治理、网络空间国际规则等各方关切的议题。

       三是国际化不断提升。大会聚合了联合国系统多家机构、世界经济论坛、全球移动通信系统协会等40余个国际组织共同参与,各国政府代表、企业领军人物、知名专家学者、国际组织负责人等一批重要嘉宾将与会。

(摘自2019年10月20日中关村在线,马荣《第六届世界互联网大会今日开幕》)

材料三:

       20日,国家主席习近平向第六届世界互联网大会致贺信,在会内外引起热烈反响。

       百度公司创始人李彦宏说,“我们将进一步发展人工智能、物联网等新技术,助力产业变革、驱动经济高质量发展。”联想集团董事长杨元庆认为,要通过“智能+”赋能传统行业,加快推进技术创新与突破,为各行各业的智能化变革和经济发展转型升级贡献力量。

“经过几十年的快速发展,中国经济积累了完整的产业链、多元的行业生态、广阔的市场纵深。这为新一轮以数字化为基础的产业变革提供了最丰富的场景、最好的环境和土壤。”高瓴资本创始人张磊说。

阿里巴巴集团董事局主席张勇认为,数字化时代的新商业文明,是立足开放共享的商业文明。

       在数字化时代,人类前所未有地紧密联系在一起。你中有我,我中有你,谁都无法置身于世界市场之外。各国政府、企业、社会组织应该携手打造技术共同体发展共同体、产业生态共同体。“互联网无所不在、互联互通的特点,决定了网络治理必须各国共同参与,政府、市场、社会多元主体共治。”中国网络与信息法学研究会常务副会长兼秘书长周汉华教授认为,习近平主席所倡导的推进全球互联网治理体系变革“四项原则”、构建网络空间命运共同体“五点主张”,已成为国际社会广泛共识。

(摘自人民日报2019年10月 21 日《让互联网更好造福人类﹣﹣习近平主席致第届届世界互联网大会贺信引起热烈反响》)

 

(1)下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是   

A.世界互联网大会进人第六个年头,标志着乌镇峰会已经成为国与国、机构与机构之间扩大共识、加强合作的一个重要起点。

B.今年新增的“直通乌镇“全球互联网大赛,聚焦互联网双创领域,助推全球互联网合作创新,激发互联网创业活力。

C.今年大会论坛的议题既涵盖了科技热点,又涉及网络空间数据治理、网络空间国际规则等内容,更具针对性和前瞻性。

D.构建网络空间命运共同体“五点主张“立足于互联网无所不在互联互通的特点。

(2)下列对材料内容的概括和分析,不正确的一项是   

A.小米人工智能开发平台等七项科技成果选择在峰会上发布,说明大会引领全球互联网领域发展。

B.习近平的贺信让互联网领域的企业家们看到了政府的支持和参与力度,对行业发展更具有信心。

C.张磊认为,中国将引领新一轮以数字化为基础的产业变革,因为快速发展的中国经济为这场变革提供了丰富的场景、最好的环境。

D.国家互联网信息办公室副主任刘烈宏认为,经典品牌论坛和高层次、高质量的论坛活动的举行,将提升乌镇峰会的国际化水平。

(3)习近平主席一直关注着世界互联网大会的召开。请根据材料三中与会人员的感想,概括习主席在贺信中表达的看法。

一、(三)文学类文本阅读(本题共1小题,5分)

3.(15分)阅读下面的文字,完成答题。

走      眼

顾文显

那年月找专家看病恰似攀珠峰,要是能住上院,简直就是驾云了,至少老管深有体会。

老管站在省医院走廊,如同领小鸡崽的老母鸡突然发现当头俯冲下来一只鹰,慌乱得不知所措。在省城可不比家乡那个城市,在这里再没人拿他当盘菜。老婆这病,明知没救,可如果不让她住住大医院就这么等死,老管心里那会是什么滋味!

那只鹰眨眼就变成一个穿夹克衫的人,朝他热情地伸出手:“管同志,听说嫂子看病遇上了难事?”老管只是机械地点头,对方怎么认得来自小城的工人,怎么就知道叫他管同志,怎么就知道他老婆要看病?

夹克让老管稍等,很随意地进入走廊尽头一间办公室,片刻出来冲老管招招手。老管如同遇上了蒙汉师,稀里糊涂地跟了过去……不到十分钟,院长亲自给管妻看病,并安排她住进了高级病房。出乎意料的是,老妻死里逃生,居然又活了六年半!老婆出院时,夹克来帮助办手续。老管又像是做梦,一分钱也没用他掏!

夹克叫林秘书。林秘书带着老管走进一幢宽敞的居室,见到了省城的市长。市长温和地拍老管的肩膀称他老哥,然后亲自让座,奉茶,老管惶惶地想,到是要割我的肾抵老婆看病的钱吧?

市长微笑着说,你不必拘束,咱哥俩有前世的缘份呢。听说老哥目光如电,有点小玩意请老哥给掌掌眼。说着,夹克衫就用黄绸子托过一件东西。老管吃了一惊,唐朝的文物,国宝级的!他哆嗦着双手,目光痴痴地盯着那宝贝作声不得。市长说,它不是纸糊的,老哥把玩把玩。

拿在手里细看,老管那只手很快随意起来:“乱真,简直可以乱真!“怎么,老哥看出是赝品?”林秘书脸色如同锡纸,而市长依然微笑着。老管把那宝贝举到市长眼前,指出这东西的两处败笔:“古玩在唐代达到登峰造极,特别是金银器,至今难以比拟。这物件模仿得惟妙惟肖,可细看仍有瑕疵。”“笑话,”市长仿佛重复着一个没有笑点的笑话,“600万,弄个假货?”

几天后,林秘书悄悄地对老管说,您老好运气来了。市长从来不给别人办事的,这回要把你调来省城工作。老管脑袋摇成他家那破电扇:“不中不中……我算过卦,离开家乡,人就不旺性。”老管做梦都想进省城。可为熟人安排工作是以权谋私。市长是老婆的救命恩人,老管害谁也不能连累市长!

从此,老管经常跑省城。市长战友的儿子残疾,好可怜呀,市长就帮残疾孩子做收藏生意,好歹帮他混口饭吃。残疾人倒腾的什么好玩意假玩意,都要经老管先过一眼。老管小时候受爷爷真传,加上悟性高,肯钻研,所以从未走过眼。在那座中等城市里,他倒是第一把交椅。可这是省城,这是市长!

老管成了市长的知己。没有理由不知己,那么平易近人的领导。老管往返省城的车费,市政府和他厂子抢着报销。有人攀比老管不干活,厂长在大会上义正辞严:“谁敢攀比老管师傅?能让省城市长高看一眼,这是为提高咱厂、咱市的知名度做贡献。哪个若也被市长看上我不但不让他干活,还发他奖金!”

老管这鉴定顾问做了12年,从老管被人称作管老。期间有许多慕名者高薪聘他做顾问,管老摇头。除却巫山不是云,除了市长,他谁也不伺候。

突然听说市长被双规了。听说市长是个巨贪,哪里有什么战友的残疾儿子,这市长……他老婆开古玩店替他洗赃款,那些收藏品都是下属贿赂的!听说市长欣赏老管的眼光独到、为人性子耿直,才煞费苦心把他挖到跟前。

老管傻了。想破脑袋也不敢信那些传言,怎么可能。但是报纸上白纸黑字,若不是市长交待出比他更高的贪官枪子儿是吃定了!市长被判无期。管老悲痛欲绝,你说你要那么多钱干什么用?管老自认为场长是天下最好的人。世上那么多清官谁能帮助他老妻多活了六年半?哪个在大街上用黑眼仁看过他一眼?只有市长。

当年老伴走时,管老也没这么撕心裂肺过。市长判刑是法律的事,可他受人之恩不能负义。管老千里迢迢探监去。知道监狱不让送吃的,他带去了一些钱。

憔悴苍老的市长隔着玻璃叹气:“老哥是第一个来看我的,那些下属平时孙子似的追随我,说的好话能甜倒牙,如今半个人影也没见到。唉,走眼了,白混了这些年月,一个人也没看准。”管老叹气:“兄弟,你不交我这个朋友算什么,千错万错的是不该得罪人民!走了,往后一年看你一回。”

回到家,管老把珍藏多年的书卖了废品,换回一瓶酒,喝得昏天黑地。管老边哭边骂:“走眼了。人都看不的白,我他娘的配看什么文物!”管老门外贴着一张纸条:本人洗手,不做鉴定。

陆续有人登门。本省的外省的,许以重酬请他做顾问。管老摇头:“眼神不中,不干了。”来人:“管老跟钱有仇吗?”

管老右嘴角使劲往下一咧,算是笑了笑。

(选自《小说月刊》2018 年第3 期)

(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是   

A.“对方怎么认得来自小城的工人,怎么就知道叫他管同志,怎么就知道他老婆要看病”,连用三个“怎么”,既表现了老管内心的疑惑,也为后文的情节发展埋下了伏笔。

B.小说第段划线句“市长从来不给别人办事的”与后文市长因巨贪而被双规形成对比,颇具讽刺意味。

C.本文运用动作语言、神态、心理等描写手法,生动凸显人物形象。

D.这篇小说通过老管带妻子到省城看病这件事,展现了普通人看病难的现实问题,引发读者的思考。

(2)结合小说的情节,简析老管这个人物形象的特点。

(3)小说以“管老右嘴角使劲往下一咧,算是笑了笑“结尾,有何好处?

二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读

4.(19分)阅读下面的文言文,完成答题。

       苏辙,字子由,年十九,与兄轼同登进士科,又同策制举。仁宗春秋高,辙虑或倦于勤,因极言得失。而于禁廷之事,尤为切至。策入,辙自谓必见黜。考官司马光第以三等,范镇难之考官胡宿以为不逊,请黜之。仁宗曰:“以直言召入,而以直言弃之,天下其谓我何?”宰相不得已,置之下等,授商州军事推官。

       王安石以执政与陈升之领三司条例,命辙为之属。安石出《青苗书》使辙熟议,辙尽言其弊。会河北转运刑官王广廉奏乞度僧牒数千为本钱,于陕西漕司私行青苗法,春散秋敛,与王安石意合,于是青苗法遂行。安石因遣八使之四方访求遗利中外知其必迎合生事皆莫敢言辙以书抵石石力陈其不可安石怒将加以罪陈升之止之,以为河南推官。

       宣仁后临朝,用司马光、吕公著,欲革弊事。光以石石私设《诗》《书新义》考试天下士,欲改科举,别为格。辙言:“进士来年秋试,日月无几,而议不时决。诗赋虽小技,比次声的,用功不浅。至于治经,诵读讲解,尤不轻易。要之,来年 未可施行。乞来年科场,一切如旧,惟经义兼取注疏及诸家论议,或出己见,不专用王氏学。仍罢的义,令举人知有定论,一意为学以待选试,然后徐议元佑五年以后科举格式,未为晚也。”光不能从。

       自元祐初,一新庶政,至是五年矣。人心已定,惟元丰旧党分布中外,多起邪说以摇撼在位,吕大防、刘挚患之,欲稍引用,以平夙怨,谓之“调停”。宣仁后疑不决,辙面斥其非,复上疏曰:“亲君子,远小人,则主尊国石;疏君子,任小人,则主忧国殆。且君子小人,势同冰炭,同处必争。一争之后,小人必胜,君子必败。”疏入,宣仁后命宰执读于帘前,曰:“辙疑吾君臣兼用邪正,其言极中理。”诸臣从而和之,“调停”之说遂已。

(节选自《宋史苏辙传》)

(1)下对文中画波浪部分的断句,正确的一项是   

A.安石因遣八使/之四方/访求遗利/中外知其必迎合/生事皆莫敢言/辙以书抵安石/力陈其不可/安石怒/将加以罪

B.安石因遣八使之四方/访求遗利/中外知其必迎合生事/皆莫敢言/辙以书抵安石/力陈其不可/安石怒/将加以罪

C.安石因遣八使之/四方访求/遗利中外/知其必迎合生事/皆莫敢言/辙以书抵/安石力陈其不可/安石怒/将加以罪

D.安石因遣八使之四方/访求遗利/中外知其必迎合生事/皆莫敢言辙/以书抵安石/力陈其不可/安石怒将/加以罪

(2)下对这文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是   

A.三司,文中指唐宋时户部、度支、盐铁三个财政部门的统称,主理财赋,皆以意臣领之。

B.漕司,亦称“漕用司”,指管理催征税赋、出纳钱粮、办理上供以及漕运等事的官署或官员。

C.临朝,古代中国在君义制时代由皇太后或太皇太后等女性统治者摄政称制,称为“临朝”。

D.秋试,又称秋闱,是对科举考试制度中会试的借代性叫法,因考期在秋季八月而得名。

(3)下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是   

A.苏辙富有才华,科考优异。十九岁时,他就和兄长苏轼一同考中进士科。在制举的策论考试中受到考官司马光的赏识。

B.苏辙富有胆识,忠君直言。他在参加制举的策论考试时,大胆议论宫禁朝廷之事,盲辞激切,不因为可能被罢免而畏缩不言。

C.苏辙体恤士人,爱护人才。司马光想要对科举考试加以改革,苏辙认为考试时间将近,建议来年的考试不做变动,后面再慢慢讨论科举的条例。

D.苏辙处事果断,有政治主见。宣仁太后在是否任用元丰党人的事情上犹豫不决。苏辙坚决反对任用元丰旧党。

(4)把文中画横的句子是翻译成现代汉病。

仁宗春秋高,辙虑或倦于勤,因极文得失。

吕大防、刘挚患之,欲稍引用,以平夙怨,谓之“调停”。

一、(二)古代诗歌阅读

5.(9分)阅读下面这首宋词,完成答题。

上西平•送陈舍人

吴泳

跨征鞍,横战槊,上襄州.便匹马、蹴踏高秋。芙蓉未折,笛声吹起塞云愁。男儿若欲树功作,须向前头。

凤雏寒,龙骨朽,蛟渚暗,鹿门幽。阅人物、渺渺如沤。棋头已动,也须高著局心筹。莫

将一片广长舌,博取封侯。

【注释】吴泳:字叔永,南宋潼川人,关心国事,正直敢言,不避权贵。襄州:襄阳,位于 鄂西北,地处汉水中游,属南阳盆地边缘,当时处在宋金对峙的前线。高著:高明的招数。

(1)下列对这首词的理解,不恰当的一项是   

A.“跨征鞍,横战槊”塑造了一副“横槊立马”的出征形象,用“征”“战”分别形容“鞍”和“槊”,制造出紧张理战斗气氛。

B.“芙蓉未折”表明正是荷花盛开的季节,“笛声”借指战争,“塞云”代指战云,此句运用比 喻、借代理手法表现敌人骚扰带来理危急。

C.下片点到了襄阳历史上的四个著名人物,庞统、诸葛亮、邓遐、孟浩然,表明襄阳是大有 作为理地方。

D.“棋头”有双重意思,一即“旗头”,旗的顶端,队前掌旗的人,借指军队;一指弈棋,暗指战事。

(2)这是一首送友人赴任的词,寄托了作者对友人殷殷的期望和告诫,请结合诗句具体分析。

一、(三)名篇名句默写

6.(6分)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼被贬黄州时多次畅游赤壁“回忆英雄。在《赤壁赋》中描写曹操执长矛吟咏歌句子是“   ”,在《念奴娇﹣赤壁怀古》中描写周瑜的儒者形象的句子是“   ”。

(2)《阿房宫赋》中用比喻手法描写宫女早起梳理发髻的句子是“      ”。

(3)陶渊明《饮酒》(其五)中“,      ”,印证了周敦颐所说的“晋陶渊明独爱菊”

三、语言文字运用(20分)

7.(9分)阅读下面的文字,完成答题。

       文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的精神命脉,是我们在世界文化中站稳脚跟的重要源泉,也是中华民族的坚实根基。实现中华民族伟大复兴的中国梦,既包括器物层面的赶超、制度体系的完善,也离不开中华文化的发展繁荣。文化的主体是人,传承的载体也是人。我国传统思想文化根源在社会生活,是人们思想观念、风。俗习惯、生活方式等的集中体现。把“创造性转化、创新性发展”落到实处,关键是要靠人。要靠有坚守的本地人。优秀传统文化______,始 终保持着旺盛的生命力,(  )他们有的甘守清贫,为手艺、绝技代代相传______;有的顶住压力,为文物遗存的当下命运奔走呼号;有的_____,为传统文化发扬光大默默奉献。能够坚守的本地人是______文化发展繁荣的有生力量,懂得尊重他们的首创精神,善于激发他们的创新活力,就能够让文化发展在每个地方找到现实落点,使文化成为百姓生活的一部分。

(1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是   

A.绵延不绝

殚精竭虑

倾其所有

推动

B.连绵不绝

处心积虑

倾囊相授

推动

C.连绵不绝

殚精竭虑

倾其所有

推进

D.绵延不绝

处心积虑

倾囊相授

推进

(2)文中划横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是   

A.中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的精神命脉,是中华民族的重要源泉,也是我们在世界文化中站稳脚跟的坚实根基。

B.中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的重要源泉,是我们在世界文化中站稳脚跟的坚实根基,也是中华民族的精神命脉。

C.中华优秀传统文化是中华民族的坚实根基,是社会主义核心价值观的精神命脉,也是我们在世界文化中站稳脚跟的重要源泉。

D.中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化中站稳脚跟的坚实根基。

(3)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是   

A.一大批有识之士在很大程度上为当地文化保护传承出力发声

B.一大批有识之士的发声出力让当地文化得到了保护传承

C.很大程度上依靠有识之士为当地文化保护传承出力发声

D.很大程度上得益于一大批为当地文化保护传承出力发声的有识之士

8.(6分)在下面项段文字横的处补出征当的病子“使整段文字病思完整连贯“内容贴切“逻辑严密 每处不超过20 著字。

《哪吒》的火爆也带动了电影周边的销售,其公开衍生品的销售额超1800 万元。然而与 国外相比,   。参考美国和日本两个拥有完整衍生品产业链的国家,美国有75%的影视收入来自于衍生品市场,日本接近90%的动漫收入都来自于衍生品。在中国,衍生品市场的收入占比则仅为 1 5%左右。像《大圣归来》《哪吒》等开发较为成功的衍生品,几乎都是采用众筹预购的方式,通常产品的设计、制作到最后的发售要经过较长的时间,到那时电影的热度 基本已经褪去。诚然,国外的电影市场已经具有了比较成熟的衍生品产业链,   ,照搬国 外成功经验的做法很可能会带来“水土不服”的现象,   ,还需要进行深度思考。

(钱江晩报:《<哪吒>衍生品超1800万元,文创之路怎么走》

9.(5分)请这下面首段新闻报道文字进行压缩。源求保留关键信息“子是简洁流畅“字数不超过60字。

       教育部于去年启动高校“三全育人”综合改革试点。近日,全国高校“三全育人”综合改革 试点单位经验交流暨成果展示会在华东师范大学举行。教育部思想政治工作司负责人在会上 表示,“三全育人”试点启动以来,试点单位和高校已在教书育人、科研育人、实践育人、管理育 人等方面形成了有推广价值的新经验、新机制。在这次会议上,还有专家建议,结合前期已取 得的试点成果,高校不妨将教书育人的“软倡导”变为未来可抓、可查、可考核的“硬约束”。

四、写作(60分)

10.(60分)阅读下面句材料“根据源求出者。

       费孝通在《乡土中国》中说:“从基层上去看,中国社会是乡土性的。”而中国乡土社区的单 位就是村落。但近年来,人口流失和生活方式转变正在使乡土文化趋于解体。一些具有百年 历史的古村庄人去屋空,流传千百年的民俗、手工艺濒临失传,县志、村志等乡土文献整理无人 问津,乡村文化设施老旧短缺……凡此种种,让人说到乡愁时,甜蜜中充满着苦涩。著名作家 冯骥才感叹:“每座古村落都是一部厚重的书不能没等我在去认真翻阅就让这些古村落在 城镇化的大潮中消失不见。”

       假设你是某大学志愿者协会的负责人,根据材料反映的现实状况,以协会的名义写一份倡议书,号召志愿者们开展与此相关的主题活动。注意倡议书的格式,字数不少于800字。


2020年四川省内江市高考语文一模试卷

参考答案与试题解析

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读

1.【解答】(1)c

(2)C.“并列式”在文中没有体现。

(3)D.“便能”绝对,于文无据。

一、(二)实用类文本阅读

2.【解答】(1)A.“标志着乌镇峰会已经成为国与国、机构与机构之间扩大共识、加强合作理项个重要起点”于文无据。

(2)D.原文说的是“‘直通乌镇’聚焦互联网双创领域,打造新兴产业和数字经济的国际性赛事品牌,助推全球互联网合作创新,激发互联网创业活力”,并没有标明“将提升乌镇峰会的国际化水平”。

(3)进一步深化互联网技术的发展,助力产业变革,带动传统产业发展;数字化时代,构建网络空间命运共同体;以习主席所倡导的“四项原则”“五点主张”,共同推进全球互 联网发展治理进程。

一、(三)文学类文本阅读(本题共1小题,5分)

3.【解答】(1)D.“展现了普通人看病难的现实问题,引发读者的思考”错误;文章并非为了揭示看病难的问题,而是通过这个情节,引出市长帮忙的情节。

(2)重情义,知恩图报:明知老婆的病没救了,依旧带老婆去省城大医院看病;为报市长救妻之恩,往返省城帮市长鉴定文物,即便别人高薪聘请,也不动摇;知道市长因贪污被抓,虽痛心,依旧去探监。

有过硬的专业知识,鉴定水平高:能很快地鉴别出一件唐朝文物是應品;市长煞费苦心将他挖到跟前;许多人重金聘请他做鉴定顾问。

明晓是非,不图名利:市长要将老管调入省城工作,老管知道这是以权谋私,婉拒了;把珍藏多年的书卖了废品;不因别人的重酬而做顾问。

(3)刻画了人物心理,丰富了人物形象。“使劲往下一咧”表现了管老无奈、复杂、苦涩的心情;面对别人的不理解,管老只能强颜作笑,丰富了管老不重金钱的形象。

管老的“笑”既扣标题,又深化主旨:鉴定文物从未走过眼的管老,识人却走眼了,鉴物易识人难,揭示了人心、人性的复杂;管老视为知己的市长,却为了钱费尽心思,贪污受贿,表达了现代社会金钱对人心的腐蚀作用,位居高位的公仆,抵不住金钱的诱惑,最终步入歧途。

表达效果上:以管老之“笑”结尾,戛然而止,言有尽而意无穷,给读者留下想象空间,引发读者深思。

二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读

4.【解答】(1)B

译文:王安石派八位官员到四方各地,寻求尚未收取的财利。朝廷内外知道这些人一定会迎合王安石心意添加事情,都不敢说。苏辙将书信送给王安石,竭力陈说这件事不可行。王安石大怒,想要施加罪名给他。

(2)D.“是对科举考试制度中会试的借代性叫法”错误;乡试在秋季举行,叫做秋试。

(3)C.“建议来年的考试不做变动”错误;原文“乞来年科场,一切如旧,惟经义兼取注疏及诸家论议,或出己见,不专用王氏学。仍罢的义”,意思是可见,请求来年的考试,一切还照旧,惟有经书的释义兼取注疏及各家议论,或提出应举者自己的见解,不专用王安石的学说。并罢去对律令释义的考试,可见还是改变了一部分考试规则。

(4)宋仁宗年岁已高,苏辙想他或许会对勤于政事感到疲倦,于是详尽地论说为政的得失。

吕大防、刘挚很担心这件事情,想逐渐推举任用(他们),来平息(他们)先前的仇恨,称之为“调停”。

 

译文:

      苏辙,字子由,十九岁时,和哥哥苏轼一同考中进士科,又一同参加制举的策论考试。宋仁宗年岁已高,苏辙想他或许会对勤于政事感到疲倦,于是详尽地论说为政的得失,而对宫禁朝廷的事,论述得尤为激切。策论文章送达皇帝后,苏辙自认为一定会被黜免。考官司马光将他置于第三等,(注:制举考试的合格者分为五等,因一、二等为虚设,所以三等为最高。)范镇感到为难。考官胡宿认为对皇上不恭,要求黜落他。仁宗说:“本来是想用直言求取人才,却因直言而抛弃他,天下人会怎么说我呢?”宰相不得已,把他列入下等,任商州军事推官。

       当时王安石以宰相身份与陈升之管三司条例司,叫苏辙入三司条例司作为属员。王安石拿《青苗书》出来让苏辙仔细说说意见,苏辙详尽地说了它的不足之处。河北转运判官王广廉上奏请求发给几千份度僧牒作为本钱,在陕西转运司私自实行青苗法,春天发放秋天收还,和王安石意见相合,于是青苗法实行。王安石派八位官员到四方各地,寻求尚未收取的财利。朝廷内外知道这些人一定会迎合王安石心意添加事情,都不敢说。苏辙将书信送给王安石,竭力陈说这件事不可行。王安石大怒,想要施加罪名给他。陈升之劝阻,任为河南推官。

       宣仁后垂帘听政,起用司马光、吕公著,想革除弊政。司马光因王安石私自设《诗经》、《尚书新义》来考试天下士人,于是想改变科举,另立新的条例。苏辙说:“进士来年秋天考试,没有多少日子了,而议论没有及时决定。诗赋虽然是小技,但要讲究声律,用的功夫不浅。至于治经书,诵读和讲解,尤其不是轻易的事。总之,来年都还不能实行。请求来年的考试,一切还照旧,惟有经书的释义兼取注疏及各家议论,或提出应举者自己的见解,不专用王安石的学说。并罢去对律令释义的考试,使应举的人知道有定论,一心一意做学问,以待选拔考试,然后慢慢地议论元祐五年以后科举的条例,也不算晚。”司马光都不听。

       从元佑初年开始,国家政治焕然一新,到现在已经有五年了。人心已经安定,只是元丰旧党,分布在朝廷内外,常常兴起一些邪说来动摇皇上,吕大防、刘挚很担心这件事情,想逐渐推举任用(他们),来平息(他们)先前得仇恨,称之为“调停”。宣仁皇后犹豫不决,苏辙当面指出她的不对,又再次上疏说:“亲近君子,疏远小人,那么国君就尊贵,国家就安定;疏远君子,亲近小人,那么国君就会担忧,国家就危险。况且,君子、小人在形势上如同冰和炭,相处必然相争。一争之后,小人必胜,君子必败。”奏疏送入宫中,宣仁皇后让宰相在帘前读(给她听),(然后)说道:“苏辙担心我们君臣正邪兼容,他说的话很符合道理。”众大臣都顺从并符合太后的话,“调停”的主张终于停止。

一、(二)古代诗歌阅读

5.【解答】(1)B.“比喻、借代手法”错,是拟人的手法,“塞云愁”的“愁”拟人的情态。

(2)希望友人杀敌报国,建功立业。词人希望对方在秋高气爽、草长马肥之时面对敌人骚扰,边塞吃紧的危难局势,能够驰骋疆场,打击敌人,勇立战功。

希望友人在襄阳大显身手,以历史先贤为榜样。词人列举襄阳的著名人物,一方面激励友人襄阳是大有作为之处,另一方面表明那已成为历史陈迹,现在要靠友人大展才 华。

        告诫友人不要学那些靠巧言利舌爬上高位的人。结句词人语重心长,谆谆叮嘱,“莫将一片广长舌,博取封侯”,不要凭着一条长舌,去博取官爵厚禄。表现了词人对功名的态度,也是词人对朋友的告诫。

白话译文:

      跨上战马,横持着战乐,赴襄州上任。正值秋天,驰骋战场。荷花没有衰败,笛声吹动边界的愁绪。希望你奋发向上,努力树立功名。襄阳的著名人物凤雏。卧龙早包作古,尸骨已朽;蛟渚、鹿门等遗迹也已色彩暗淡,不以当年了,历史名人像水泡一样地消逝了。树立功名,就像在棋局中筹划高着一样。不要凭着一条长舌,去博取官爵厚禄。

一、(三)名篇名句默写

6.【解答】故答案为:

(1)横槊赋诗  羽扇纶巾(重点字:纶)

(2)绿云扰扰 梳晓鬟也(重点字:鬟)

(3)采菊东篱下 悠然见南山(重点字:篱)

三、语言文字运用(20分)

7.【解答】(1)绵延不绝:连续不断,一直延续。连绵不绝:连续而不中断。“连绵不绝”多用于山脉,“绵延不绝”适用对象比“连绵不绝”广泛,除可用于山脉外,还可用于文化、传统、子孙后代等。空一用于“优秀传统文化”应选择“绵延不绝”。殚精竭虑:使尽了精力,费尽了心思(褒义词)。处心积虑:长期谋划要干某件事(多含贬义)。用于“为手艺、绝技代代相传”,应选择褒义词“殚精竭虑”。倾其所有:把自己所有的东西(物质上的或者精神上的)无私的奉献出来。倾囊相授:把所有的技能、知识都传授给学生。用于“为传统文化发扬光大默默奉献”应选择“倾其所有”。推动:使事物前进;使工作展开。推进:推动工作,使前进。用于“文化发展繁荣”应选择“推动”。所以答案为A。

(2)根据“文化是一个国家、一个民族的灵魂”可知,“中华优秀传统文化”是“中华民族”的精神命脉,非“重要源泉”,据此可排除A.B.根据先说中国再说世界的逻辑习惯,B项不正确。C.“站稳脚跟的重要源泉”定语和中心语搭配不当,所以C错误。所以答案是D。

(3)括号中的内容是解释“优秀传统文化(绵延不绝),始终保持着旺盛的生命力”的原因,据此可排除AB.根据括号后面“他们有的……”,可知D项与之衔接自然。所以答案为D。

 

故答案为:

(1)A。

(2)D。

(3)D。

8.

《哪吒》在电影衍生品市场的表现还尚稚嫩

但是由于国情与文化背景存在差异

如何开发属于中国的电影衍生品市场

9.

全国高校“三全育人”经验交流暨成果展示会近日举行;“三全育人”试点效应形成新经验、新机制;教书育人“软倡导”有望变为“硬约束”。


您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存