2020学年浙江省金华市十校高一（上）期末语文试卷
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2019-2020学年浙江省金华市十校高二（上）期末语文试卷
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2019-2020学年浙江省金华市十校高三（上）期末语文试卷
2020学年浙江省舟山中学等十二校联盟高三（上）期末语文试卷
2020学年浙江省金华市十校高一（上）期末语文试卷
一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）
1．（3分）下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．对“教养“的追求，并非朝向某些狭隘（ài）目标的艰难跋（bá）涉，而是自我意识的增强和扩展，它使生活更加丰富多彩，享受更多的幸福。
B．一声狼的嗥叫，从一个山崖荡漾到另一一个山崖，这是一种不驯（xún）服的、对抗性的悲鸣，是对世界上一切苦难的蔑视情感的迸（bèng）发。
C．太阳一上屋檐，鸟雀便又吱吱叫，泥地里便又放出水蒸汽来，老翁小孩就又可以上门前的隙（xì）地里去坐着曝（pù）背谈天，营屋外的生涯了。
D．只是在她猝（cù）然去世之后，我才有余暇设想，她在家里时曾是怎样的心神不定坐卧难宁，兼着痛苦、惊恐与一个母亲最低限度的祈（qǐ）求。
二、解答题（共1小题，满分6分）
2．（6分）阅读下面的文字，完成个题。
[甲]两办印发的“关于加强和改进乡村治理的指导意见”，为实现乡村善治指明了方向和路径。国无德不兴，人无德不立。实现乡村善治，要在“德治”上下很大工夫，以德治扬正气。[乙]乡村社会是个熟人社会，加强德治是开展乡村治理的先天优势，也是降低社会治理成本、实现“治理有效”目标的必由之路。乡村治理要达到一种春风化雨的效果，就要深入挖掘熟人社会中的道德力量，在农村积极培育和践行社会主义核心价值观。[丙]通过制定村规民约、村民道德公约等自律规范，弘扬中华优秀传统文化，引导农民爱党爱国、向上向善、孝老爱亲、重义守信、勤俭持家。德润民心天下安。坚持以德治扬正气，乡村治理就有了根与魂，乡村社会才会更有人情味，才能长治久安。
（1）文段中的加点词，运用不正确的一项是
A．关于
B．工夫
C．春风化雨
D．长治久安
（2）文段中画线的甲，乙、丙句，标点有误的一项是
A．甲
B．乙
C．丙
三、选择题（共1小题，每小题3分，满分3分）
3．（3分）下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．“三改一拆”和“五水共治“非有恒心才能抓到底，我们要有长期作战的思想准备，再接再厉，再千五年，拆出一片新天地，治出一番新气象。
B．广大教育工作者要认真贯彻国家决策部署，积极开展教学改革探索，把创新创业教育融入人才培养，切实提高学生的创业意识和创新精神。
C．小鲜肉们可以不需要任何影视代表作品，其商业价值的最直观体现就是粉丝队伍是否庞大，粉丝能否制造话题，粉丝是否产生购买行为。
D．中国着眼于推进全球化进程，提出了“一带一路”、加强国际产能合作、推动区城互联互通等，体现了与世界各国共迎挑战、共谋发展的决心。
四、解答题（共3小题，满分12分）
4．（6分）在下面一段横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
水稻，是一年生禾本科植物，所结子实即稻谷，去壳后称大米或米。根据直链淀粉所占比例的多少，① ，籼稻20%左右为直链淀粉，粳稻的直链淀粉较少，低于15%．根据对光照反应的不同，可分为早、中、晚稻。早、中稻对光照反应不敏感，晚稻对短日照很敏感。② ，可分为糯稻和非糯稻，糯稻米粒粘性强，非糯稻米粒粘性弱。现今有多少种稻呢？由于稻是人类的主要粮食作物，据知目前世界上有可能超过14万种稻，而且科学家还在不停地研发新稻种，因此③ 。
5．（3分）下面是我省某地学生在选择选考科目上的群体差异图。请根据图表所反映的情况写出两条结论。要求内容完整，表述准确，语言连贯，每条不超过30个字。
图：男女生在各科选择上的差异（%）
6．（3分）请以自己的语言生动地表述下面材料中画线句子的含意。
有个青年人总是抱怨环境，一位长者对他说：“改变自己比改变环境（世界）更容易。”
二、现代文阅读（共30分）
7．（10分）阅读下面的文字，完成各题。
材料一：
11月27日，年仅35岁的台湾地区艺人高以翔因录制《追我吧》，突然昏厥，心跳骤停，之后抢救无效，遗憾离世。医院最终宣布高以翔为“心源性猝死”。
今年立冬后，宁波的雨似乎就没停过。到了深夜，让人愈发感觉潮湿阴冷。11月26日晚，高以翔参加的《追我吧》最新一期节目就在宁波录制。节目录制是从早上8：30开始，一直到27日凌展1：47左右高以翔倒地晕倒，已录制了超过17个小时。
从医学角度来看，在猝死多发的寒冷季节，让普通人在深夜、室外进行跑、跳，甚至攀爬高楼等高强度体育项目，危险性极大。如果是长期劳累、作息不规律的艺人，在此类节目录制中，更容易出现意外。有医学专业人士气愤地表示，这个节目凑齐了低温、熬夜、剧烈运动这“猝死三件套”。
有目击者称，高以翔晕倒后坐在花坛上休息，随后休克，人在花坛上停留了起码半小时。医护人员未在15分钟内抵达，到场后做了十几分钟的心肺复苏才让高以翔恢复心跳。等到病人终于送到医院时，已是凌晨2：30．爆料人称，此时高以翔的瞳孔已经“放大到边缘”。
（选自《中国新闻周刊》2019年11月27日，有删改）
材料二：
过度劳累、长期熬夜过度运动等，都是心源性猝死的诱因。在我国，每年有55万人心源性猝死，平均1分钟1条命。在工作节奏快到前所未有的今天，过劳而死，是悬在每个人头顶的利剑，并非单独一个行业、一个地区的问题。
猝死是无法从体检报告中提前看出来的，更何况，很多人连每年一次体检都做不到。但是，我们虽无法预测，却有办法可挽救及时使用“AED”（自动除颤仪）。
室颤，即“心脏因为心室的心脏电传导系统问题，造成心室无效颤动，无法输送血液，心博停止进而失去意识及脉搏。”
4分钟内消除室颤，就可以争取到50%的生存率，这就是“黄金4分钟”。有了“AED”，即使不是在医院、周围没有医生，路人也可以用它救人。
月初，台球小将“斯诺克之星”潘正潮在跑步时猝死，年仅18岁。博主@急诊夜鹰遗憾道：“‘在场教练立即将他送往医院’，如果是‘在场教练立刻开始心肺复苏，有人拿来附近的“AED”使用，除颤之后，他心脏复跳’就好了。”
（选自《新周刊》2019年11月27日）
材料三：
央视新闻报道，2015年，北京唐医生在美国成功抢救了一名游客。唐医生回忆：“当时老太太呼吸停止，我开始做胸外按压。美国公园到处都有“AED”（自动除颤仪），很快就有人拿“AED”来………博主@急救科普人从舟山飞回北京，被安检告知，不许携带“AED”上飞机。安检的理由是：“你没有带医师证，就不能证明你是医生，你就不能使用这个东西。”注意，“AED”不是医生专用，它本来就是设计给普通人急救用的，因为操作简单，被称为“傻瓜急救机”。“AED”普及的初衷，就是跟死神抢时间，面对倒在地上人事不知的患者，没有那么多恰好带了医师证的医生路过。
新京报报道，我国在公共场所配备“AED”，始于2006年，北京首都机场装了11台。到今年3月，北京市一共约150台，其中机场70台。日本在上世纪80年代开始关注过劳、猝死，如今，公共场所每十万人口拥有394台“AED”，在美国则是317台。而每年心源性猝死人数居全球首位的中国，公共场所每十万人口仅有0.2台“AED”。今年十月，北京大兴机场装了40台“AED”，但很多旅客并不知道它是做什么用的。为此，有人建议将“AED”英文缩写改为中文，但在急救知识大片盲区的现下，这可能只是杯水车薪。学校、企业，每年都有数不清的各种培训，但最能救命的急救这门课，偏偏没几个人上过。人们宁愿寄望于掐人中、拧大腿，也不愿意多花点时间和耐心，去了解“AED”是什么。
（选自《新周刊》2019年11月27日）
（1）依据文意，下列不属于高以翔猝死原因的一项是
A．录制时间过长，运动过于剧烈。
B．录制时天气寒冷且又是在深夜。
C．事发后没及时使用自动除颤仪。
D．抢救时错失了“黄金4分钟”。
（2）下列说法符合原文意思的一项是
A．“AED”是专门设计给普通人急救用的，所以被称为“傻瓜急救机”，它可以帮助患者跟死神抢时间。
B．参加急救培训的人少，急救知识存在大片盲区，是我国每年心源性猝死人数居世界首位的根本原因。
C．“AED”可以为在没有医生情况下的患者争取到更大的生存机会，但我国每十万人口的配备比还很低。
D．心源性猝死诱因较多，也很难有效地加以预防。一且心室无法输送血液，人就会因心博停止而死亡。
（3）综合三则材料，说说如何有效规避心源性猝死的风险。
8．（20分）阅读下面的文字，完成各题。
后继
刘亮程
那年我带母亲回甘肃老家。母亲逃荒到新疆40年，第一次回老家。我们从父亲工作过的金塔县城，到他出生长大的山下村，在叔叔刘四德家落脚。
我们一到叔叔家，叔叔便带着我们去上祖坟。我们刘家的祖坟，我父亲这一支的都迁到叔叔家的耕地中间，爷爷辈以上先人合到一座墓里，祖先归到一处，墓前有祖先灵位。剩下爷爷辈的、父亲辈的坟都单个有墓。
叔叔带着我走进坟地，说这是归到一起的祖先灵位。我跪下，磕头，上香。叔叔说，后面是你爷爷的坟，旁边是你二爷的，你二爷因为膝下无子，从另外一个兄弟那里过了一个儿子过来，顶了脚后跟。
顶脚后跟原来是这么回事。一个人膝下无子会从自家兄弟那里过继一个儿子来，待你百年后埋在地下，有人给你上坟扫墓，将来过继来的儿子去世，就头顶你的脚后跟埋在一起，这叫“后继有人”。我这才知道后继有人的人不是活人，是顶脚后跟的那个土里的后人。
叔叔又指着我爷爷的坟说，你看你爷爷就你父亲一个独子，逃荒到新疆，把命丢在新疆没回来，后面这个地方还留着。叔叔接着说，你父亲后面那块地就是留给你的。
这句话一说，我的头突然轰的一下，空掉了。
觉得自己在外面跑那么多年，父亲带着我们逃荒千里到新疆，父亲把命丢在了新疆，但是我爷爷后面的位置还给他留着。我在新疆出生又在外求学，好像把甘肃酒泉那个家乡给忘掉了，那个家乡好像跟自己没有关系了，但是祖坟上还有一个位置给我留着，当我过完此生还有一段地下的生活。在地下的祖先还需要我，等着我顶脚后跟，后继有人。
我们要走的时候，叔叔拉着我的手说，我是你最老的叔叔了，你的爷爷辈已经没人，叔叔辈里面剩下的人也不多了，等你下次来，我不在家里，就在地里。
我明白，他说的是跟祖先埋在一起的那个地里，我叔叔说这些话的时候轻松自若，仿佛生和死没有界限，不在家里就在地里，只是挪了个地方，在我叔叔对死亡轻描淡写的聊天中，死亡是温暖的，死和生不是隔着一层土，只是隔着一层被他轻易捅破又瞬间糊住的窗户纸。
我原以为甘肃的那个老家只是我母亲的家乡，是我死在新疆的父亲的家乡，他跟我没有关系，我是在新疆出生长大。
可是当我站在叔叔家麦田中那块祖坟上的时候，我突然觉得它是我的家乡。
小时候见到坟头害怕，当我坐在老家祖坟地坐在叔叔给我留下的那块空地上，竟觉得那么温暖，像回到一个悠远的家里。
我想即使以后我离开世间，从那个村子里归入地下，跟祖先躺在一块儿，好像也不会失去什么。那样的归属就在自己家的田地中，坟头和村庄相望。亲人的说话和喊叫时时传来，脚步声在坟头上面来回走动，一年四季的收成堆在旁边，那样的离世，离的不远，就像搬了一次家。
我们在家乡构筑了一方千秋万代的乡土，这乡土包含我们的前世今生，过去未来，这个能够安顿我们身体和心灵的地方，是我们的家乡。
这是我们中国人的家乡，在土上有一生，在土下有千万世。厚土之下，仙逝的人们，一代的头顶着上一代的脚后跟，在后继有人的过一种永恒生活。
因为有他们在，我们地上的生活才踏实。在那样的家乡土地上，人生是如此厚实，连天接地，连古接今，生命从来不是我个人短短的七八十年或者百年，而是我祖先的千年，我的百年和后世的千年，是世代相传。
有家乡的中国人，都会有这样的生命感觉，千秋万代都是我们的血脉。来出生之前，我已位祖先序列中，是家乡土地上的一粒尘土，待出生后我是连接祖先和子孙的一个环节。
家乡让我把生死融为一体，因为有家乡，死亡不再恐惧；因为有家乡，我可以坦然经过此世，去接受跟祖先归为一处的永世。
每个人的家乡都在累累尘埃中，需要我们去找寻，认领。我四处奔波时，家乡也在流浪。年轻时，或许父母就是家乡。当他们归入祖先的厚土，我便成了自己和子孙的家乡。每个人都会接受家乡给他的所有，最终活成他自己的家乡。每个人都是他自己的家乡，身体之外，唯有黄土；心灵之外，皆是异乡。
（选自《散文选刊》2019年第5期）
（1）理解文中加点词的含义。
①温暖：
②永恒：
（2）赏析文中的画线句。
（3）作者详写叔叔对祖坟的介绍，有何用意？
（4）结合全文，探究文中“家乡”的多重意蕴。
三、古代诗文阅读（共36分）
9．（20分）阅读下面的文字，完成各题
甲
齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与赢而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕、赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
节选自苏润《六国论》
乙
秦之用兵于燕、赵，秦之危事也。越韩过魏，而攻人之国都，燕、赵拒之于前，而韩魏乘之于后，此危道也。而秦之攻燕、赵，未尝有韩、魏之忧，则韩、魏之附秦故也。夫韩、魏诸侯之障，而使秦人得出入于其间，此岂知天下之势邪!委区区之韩、魏，以当强虎狼之秦，彼安得不折而入于秦哉？韩、魏折而入于秦，然后秦人得通其兵于东诸侯，而使天下偏受其祸。
夫韩、魏不能独当秦，而天下之诸侯，藉之以蔽其西，故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国，而齐、楚、燕、赵之国，因得以自完于其间矣。以四无事之国，佐当寇之韩、魏，使韩、魏无东顾之忧，而为天下出身以当秦兵；以二国委秦，而四国休息于内，以阴助其急，若此，可以应夫无穷，彼秦者将何为哉!不知出此而乃贪疆场尺寸之利背盟败约以自相屠灭秦兵未出而天下诸侯已自困矣至于秦人得伺其隙以取其国可不悲哉!
一节选自苏辙《六国论》
（1）对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．至丹以荆卿为计，始速祸焉 速：招致
B．当与秦相较，或未易量 当：同“倘”，如果
C．故莫如厚韩亲魏以摈秦 摈：排除
D．佐当寇之韩、魏 寇：入侵
（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A．与赢而不助五国也 青，取之于蓝而青于蓝
B．洎牧以谗诛 举匏尊以相属
C．而使秦人得出入于其间出 师不必贤于弟子
D．而为天下出身以当秦兵 朝歌夜弦，为秦宫人
（3）下列对选文的理解与分析，不正确的一项是
A．甲文把“不赂者”分为两种类型，他们虽然因为策略上的某些错误招致灭亡，但都赢得后人尊敬。
B．苏洵先用事实论证，再用假设推理，从正反两方面说明坚持用武力才能救亡图存，很有逻辑力量。
C．乙文从各诸侯国着笔，指出山东诸国如不惜代价去“厚韩亲魏以摒秦“，那秦国就不能有所作为。
D．苏辙纵论六国与秦争天下中的成败得失，层层解剖，鞭辟入里，文章末尾截然而止，含不尽感慨。
（4）用“/”给文中划波浪线的部分断句。
不知出此而乃贪疆埸尺寸之利背盟败约以自相屠灭秦兵未出而天下诸侯已自困矣至于秦人得伺其隙以取其国可不悲哉
（5）把文中画横线的句子译成现代汉语。
①后秦击赵者再，李牧连却之。
②委区区之韩、魏，以当强虎狼之秦，彼安得不折而入于秦哉？
10．（8分）阅读下面这首诗，完成各题。
杜工部①蜀中离席
[唐]李商隐
人生何处不离群？世路干戈惜暂分。雪岭未归天外使②，松州犹驻殿前军③。
座中醉客延醒客，江上晴云杂雨云。美酒成都堪送老，当垆仍是卓文君。
[注]①诗题本是“蜀中离席“，因为诗的风格模仿杜甫，所以加“杜工部“三字。②天外使：唐朝往来吐蕃的使者。③殿前军；本指禁卫军，此借指成守西南边陲的唐朝军队。
（1）诗歌第二联不仅简洁醒目地勾勒出西南边境局势的 ，更 饱含着诗人 的情感。
（2）诗歌第三联写得相当出彩，请从形式和内容两个方面作简要赏析。
四、古诗文默写．（8分）
11．（8分）补写出下列名篇名句的空缺部分。
（1）锲而舍之， ； 锲而不舍 。（荀 子《劝学》）
（2）彼与彼年相若也，道相似也。 ， 。 （韩愈《师说》）
（3） 檐牙高啄；各抱地势， 。（杜牧《阿房宫赋》）
（4）元嘉草草， ， 。 （辛弃疾《永遇乐。京口北固亭怀古》）
（5）细草微风岸，危樯独夜舟。 ， 。（杜 甫（旅夜书怀》）
五、作文（60分）
12．（60分）阅读下面的文字，根据要求作文。
古罗马诗人奥维德：“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它，就永远不会疾驰飞奔。
英国诗人瓦特•兰德：“我和谁都不争，和谁争我都不屑。”
以上文字引发了你怎样的思考？请写一篇论述文，谈谈自己的看法。
[注意]①题目自拟。②不得少于800字。③不得抄袭、套作。
2019-2020学年浙江省金华市十校高一（上）期末语文试卷
参考答案与试题解析
一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）
1．【解答】A．正确；
B．“驯服”中的“驯”应读作“xùn”；
C．“水蒸汽”中的“汽”应改作“气”；
D．“祈求”中的“祈”应读作“qí”。
故选：A。
二、解答题（共1小题，满分6分）
2．【解答】（1）C．春风化雨：指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的熏陶和教育。这里形容乡村治理要达到的效果，不是形容教育或者熏陶，使用有误。
（2）A．引号使用有误，这里这个指导意见是一个文件，应该用书名号。
三、选择题（共1小题，每小题3分，满分3分）
3．【解答】A．不合逻辑，“非有恒心才能抓到底”否定失当，可改成“非有恒心不能抓到底”。
B．成分残缺，“积极开展教学改革探索”中的“开展”缺少宾语中心语，在“探索”后加“的工作”。
C．正确。
D．成分残缺，“提出”的宾语中心词残缺，可在“推动区城互联互通等”后加“倡议”。
故选：C。
四、解答题（共3小题，满分12分）
4．
故答案为：①可分为籼稻和 粳稻 ②根据米粒粘性的强弱 ③究竟有多少种稻是很难估算的（或“水稻的种类还会不断地增加”）
5．
①在选择高考选考科目上，男生总体上偏好理科，女生总体上偏好文科；
②在政治和物理两个科目的选择上，男生和女生的差异尤为明显；
③在地理和生物两科，男生和女生的选择较为接近。
6．
你想要保护自己的脚，穿上一双鞋子比给全世界铺上地毯更加容易。
二、现代文阅读（共30分）
7．【解答】（1）D．“抢救时错失了‘黄金4分钟’”说的是抢救不及时，不符合选项中“高以翔猝死原因”。故选D。
（2）C
（3）①减少工作负荷，及时休息。②提高专业人员救护知识，增强抢救本领。③加强民众“AED”等专业仪器的认识，提高民众救助能力。④强化训练力度，将救助知识运用到时间之中。
8．
（1）①生和死没有界限，死亡如同搬家，只不过是换一个地方以另一种方式与家人团聚。
②生命代代相传，不因死亡而终结。
（2）①运用了想象的手法，描写了自己离开世间，回归家乡的情景；②运用了比喻的手法，把离开人间比喻成像搬了一次家，比喻新颖，表达了自己对家乡的依恋，以及家乡给予自己的归属感；③句式长短结合，富于变化。
（3）内容上：对祖坟的详细介绍，表现了叔叔对落叶归根的传统习俗的重视，对家乡的依恋；也表现出祖坟让家族成员对家乡有一种归属感。结构上：为后文叔叔对死亡的看法做铺垫，引出作者对家乡文化的探讨和思考。
（4）①家乡并不是我们个人生活的那块小地方，任何一个乡村都可能保留我们共有的家乡，这个家乡中有我们完整的民俗，有青山绿水，有美丽的让人看上去非常温馨、愿意住下来的农家。②所谓的家乡，不仅仅是家乡，而是一代代人的回忆，也是一代代人的传承。③每个人的家乡都在累累尘埃中，需要我们去找寻，认领。④家乡是一个能够安顿我们身体和心灵的地方。⑤家乡让我把生死融为一体，坦然去接受跟祖先归为一处的永世。
三、古代诗文阅读（共36分）
9．【解答】（1）D．寇：敌人，此处指秦国；译文：协助面临敌寇威胁的韩、魏两国。
（2）A．连词，表转折，却。
B．介词，因为/连词，表目的，来。
C．介词，在/介词，比。
D．介词，替/动词，成为。
故选：A。
（3）C．“指出山东诸国如不惜代价去”理解有误，原文“以二国委秦，而四国休息于内，以阴助其急，若此，可以应夫无穷，彼秦者将何为哉”可见，并非“不惜代价”，而是让二国抵挡齐国，其他国家休养生息进行帮助。
（4）不知出此/而乃贪疆埸尺寸之利/背盟败约/以自相屠灭/秦兵未出/而天下诸侯已自困矣/至于秦人得伺其隙以取其国/可不悲哉。
（5）①后来秦国两次攻打赵国。（赵国大将）李牧接连打退秦国的进攻。
②任由小小的韩、魏两国，去抵挡像虎狼一般强横的秦国，他们怎能不屈服而归向秦国呢？
译文：
甲
齐国不曾贿赂秦国，（可是）最终也随着五国灭亡了，为什么呢？（是因为齐国）跟秦国交好而不帮助其他五国。五国已经灭亡了，齐国也就没法幸免了。燕国和赵国的国君，起初有长远的谋略，能够守住他们的国土，坚持正义，不贿赂秦国。因此燕虽然是个小国，却后来才灭亡，这就是用兵抗秦的效果。等到后来燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作对付秦国的计策，这才招致了（灭亡的）祸患。赵国曾经与秦国交战五次，打了两次败仗，三次胜仗。后来秦国两次攻打赵国。（赵国大将）李牧接连打退秦国的进攻。等到李牧因受诬陷而被杀死，（赵国都城）邯郸变成（秦国的一个）郡，可惜赵国用武力抗秦而没能坚持到底。而且燕赵两国正处在秦国把其他国家快要消灭干净的时候，可以说是智谋穷竭，国势孤立危急，战败了而亡国，确实是不得已的事。假使韩、魏、楚三国都爱惜他们的国土，齐国不依附秦国。（燕国的）刺客不去（刺秦王）（赵国的）良将李牧还活着，那么胜败的命运，存亡的理数，倘若与秦国相比较，也许还不容易衡量（出高低来）呢。
乙
秦国要对燕、赵两国动用兵力，这对秦国是危险的事情；越过韩、魏两国去攻打人家的国都，燕、赵在前面抵挡它，韩、魏就从后面偷袭他，这是危险的途径啊。可是当秦国去攻打燕、赵时，却不曾有韩、魏的顾虑，就是因为韩、魏归附了秦国的缘故啊。韩、魏是诸侯各国的屏障，却让秦国人能够在他们的国境内进出自如，这难道是了解天下的情势吗？任由小小的韩、魏两国，去抵挡像虎狼一般强横的秦国，他们怎能不屈服而归向秦国呢？韩、魏一屈服而归向秦国，从此以后秦国人就可以出动军队直达东边各国，而且让全天下到处都遭受到他的祸害。
韩、魏是不能单独抵挡秦国的，可是全天下的诸侯，却必须靠着他们去隔开西边的秦国，所以不如亲近韩、魏来抵御秦国。秦国人就不敢跨越韩、魏，来图谋齐、楚、燕、赵四国，然后齐、楚、燕、赵四国，也就因此可以在他们的领域内安定自己的国家了。凭着四个没有战事的国家，协助面临敌寇威胁的韩、魏两国，让韩、魏没有防备东边各国的忧虑，替全天下挺身而出来抵挡秦国军队；用韩、魏两国对付秦国，其余四国在后方休生养息，来暗中援助他们的急难，像这样就可以源源不绝地应付了，那秦国还能有什么作为呢？诸侯们不知道要采行这种策略，却只贪图边境上些微土地的利益，违背盟誓、毁弃约定，来互相残杀同阵营的人，秦国的军队还没出动，天下的诸侯各国就已经困住自己了。直到让秦国人能够趁虚而入来并吞了他们的国家，怎不令人悲哀啊！
10．
（1）不稳定；忧国伤时。
（2）形式上：对偶工整，借景喻人，手法巧妙；内容上，用醉客比喻浑浑噩噩不知时事的人，用醒客表达诗人清醒的忧国伤时之情，感慨至深。
（答案仅供参考）
译文：
人生在世，有什么地方能够不经历离别？在战乱年代，短暂的分离也让人依依惜别。
远处雪岭那边朝廷的使臣还稽留天外未归，近处松州一带也还驻扎着朝廷的军队。
座中的醉客们邀请我这清醒的人喝酒，江水上空明亮的晴云夹杂着雨云，风雨欲来。
成都里面的美酒可以用来度过晚年，更何况有像卓文君这样的美女当垆卖酒。
四、古诗文默写．（8分）
11．【解答】故答案为：
（1）朽木不折 金石可镂（重点字：朽）
（2）位卑则足羞，官盛则近谀 （重点字：谀）
（3）廊腰缦回 钩心斗角 （重点字：廊、缦）
（4）封狼居胥，赢得仓皇北顾 （重点字：胥）
（5）星垂平野阔，月涌大江流