2019-2020学年浙江省温州十五校联合体高一（下）期中语文试卷

一、语言文字运用．（29分）

1．（3分）下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（　　）

A．有网友把首批 108 名新冠（guān）疫苗志愿者称为“108 好汉”“英雄”和“探路者”，而 志愿者任超说更愿意把自己的行为看作一场报恩，“我报全国各地弛援武汉的恩情！”

B．千百次的挫（cuò）折与不幸，堆砌起来就是一架通向美好生活的阶梯。有人说：“逆境时 还要往上爬，要把绊脚石当作垫脚石！”是的，走出阴霾后又能见到灿烂的明天。

C．为避免银行对公账户卷入“洗钱”旋（xuàn）涡，银保监会要求各家银行高度重视防犯打 击违法行为，加强客户身份识别，持续关注客户日产经营活动及金融交易情况。

D．由于缺乏管束、课外生活单调等原因，越来越多的孩子正沉缅电子产品，进而引发了精神 颓丧、价值观混乱等多重问题，这是一个亟（jí）待解决的“闲暇教育”课题。

2．（5分）阅读下面的文字，完成下列小题。

       2 月 17 日，军队增派到武汉抗击新冠肺炎疫情的又一批 1200 名医护人员抵达武汉。这场疫 情防控的狙击战，是人民军队听从统帅号令、践行初心使命的实际行动，是对人民军队广大官兵的政治觉悟、思想作风和战斗精神的重大检验。 新冠肺炎疫情暴发后，根据党中央、中央军委决策部署，军队迅速启动了联防联控工作机制，紧急抽组精兵强将奔赴疫情防控第一线。【甲】在疫情面前，人民子弟兵与时间赛跑、和病

 魔较量。【乙】“大事难事见担当，危难时刻显本色。”军人冲锋的地方，就是战场，就是守护人

 民生命安全的最前线。

【丙】“战”，是一种姿态和意志；“战”，是一种能力和担 当；“战”，是一种决心和 信心。  面对疫情，人民子弟兵“硬核”支援，在特殊战场上扬我军威，汇聚成同心协力、英勇奋斗、

共克时艰的强大力量。

（1）文段中加点的词，运用不正确的一项是   

A．狙击

B．暴发

C．根据

D．共克时艰

（2）文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是   

A．甲

B．乙

C．丙

3．（3分）下列各句中，没有语病的一项是（　　）

A．香港特区行政长官林郑月娥在行政会议记者会上表示，任何人有任何的诉求不应诉诸于暴力，暴力解决不了问题，不断升级的暴力行动只会令香港不断受创。

B．中国社会在新冠疫情中经受了很大的考验，遏制疫情蔓延固然是重中之重，而如何让公众提高公共卫生安全的意识、养成公共卫生安全习惯也是其中重要的一环。

C．新冠疫苗人体试验的开始，意味着距离疫苗上市又近了一步，但总耗时仍将远超公众的期望。世界卫生组织总干事谭德塞给出的乐观估计是疫苗至少还需要一年左右才能问世。

D．要坚持在常态化疫情防控中加快推进生产生活秩序全面恢复，抓紧解决复工复产面临的困难和问题，力争把疫情造成的损失降到最低限度。

4．（3分）下列句子中运用比喻修辞的一项是（　　）

A．这时，具有惰性的传统，只会被斥为阻碍趋时的包袱。

B．只有他的蓝灰眼睛含蓄着朴实严肃的分度，好像在迷恋着理想。

C．已到了春季，这些日子还像寒冬时一样冷得厉害。

D．远远地看见一座椭圆型建筑，像是体育馆。

5．（3分）下列句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是（　　）

A．亦以明死生之大B．北亦未敢遽轻吾国

C．不能容于远近D．素善留侯张良

6．（3分）下列句子中句式与其他三项不同的一项是（　　）

A．若属皆且为所虏

B．激于义而死焉者也

C．日与北骑相出没于长淮间

D．臣诚恐见欺于王而负赵

7．（3分）下列选项中有关文学常识的表述不正确的一项是（　　）

A．《指南录后序》选自南宋著名爱国诗人文天祥的《文山先生全集》。“指南录”一词取《渡 扬子江》“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的句意。

B．“七录斋”是明代复社的创始人和领袖张溥的书斋名，他幼年刻苦读书，“所读书必手抄，抄已朗诵一过，即焚之，如是者六、七始已”。

C．按古代礼仪，宴席的坐次，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。鸿门宴中项王东向坐，沛公北向坐。从中可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。

D．我国第一部叙事详细的国别体历史著作是《左传》，相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作，左丘明另著有我国第一部编年体史书《国语》。

8．（6分）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。 每处不超过 15 个字。

       每个人晚上睡觉时都会有 4﹣5 段的做梦时期。①   ，但是眼球会不时地转动，因此做梦的时间也被称作快动眼睡眠期。如果一个人在快动眼睡眠期总是 醒来，那么第二天早晨起来就会感觉疲劳、不清醒。生物钟可以保证人类规律睡眠，而褪黑素 是影响生物钟的首要因素，褪黑素一般会在睡前 3 个小时开始释放，达到峰值的时候就是快要 睡着的时候。一个人褪黑素分泌规律的稳定性越好，②   。褪黑素分泌规律的表现就是白天在谷值，晚上在峰值。如何保证褪黑素白天在谷值？专家说，③   ，所以一定要在阳光好的白天多到户外活动。

二、现代文阅读．（共13分）

9．（13分）

胡同文化

汪曾祺

       （1）北京城像一块大豆腐，四方四正。城里有大街，有胡同。大街、胡同的方位走向大都是正南正北，正东正西。北京人的方位意识极强。过去拉洋车的，逢转弯处都高叫一声“东去！”“西去！”以防碰着行人。老两口睡觉，老太太嫌老头子挤着她了，说“你往南边去一点”。这是外地少有的。大街、胡同，把北京切成一个又一个方块。这种方正不但影响了北京人的生活，也影响了北京人的思想。

       （2）胡同的取名，有各种来源。有的是计数的；有的原是皇家储存物件的地方；有的是这条胡同里曾住过一个有名的人物；有的是某种行业集中的地方；有的胡同是像其形状的；有些胡同则不知道何所取义。

       （3）胡同有的很长，如交民巷胡同；有些胡同很短，如一尺大街；有些胡同很宽，如灵境胡同；有些胡同很窄，如小喇叭胡同；有些胡同拐弯很多，如九道弯胡同；有些胡同竟还断断续续，如庆平胡同。到底北京有多少胡同？北京人说：有名的胡同三千六，没名的胡同数不清，通常提起“胡同”，多指的是小胡同。

       （4）胡同是贯通大街的网络。它的位置距离闹市很近，打个酱油，约二斤鸡蛋什么的，很方便，但又似很远。这里没有车水马龙，总是安安静静的。偶尔有剃头挑子的“唤头”（像一个大镊子，用铁棒从当中擦过，便发出噌的一声）、磨剪子磨刀的“惊闺”（十几个铁片穿成一串，摇动作声）、算命的盲人（现在早没有了）吹的短笛的声音。这些声音不但不显得喧闹，倒显得胡同中的环境更加安静了。

       （5）胡同和四合院是一体。胡同两边是若干四合院连接起来的。胡同、四合院，是北京市民的居住方式，也是北京市民的文化形态。我们通常说北京的市民文化，就是指的胡同文化。胡同文化是北京文化的重要组成部分。

       （6）胡同文化是一种封闭的文化。住在胡同里的居民大都安土重迁，不大愿意搬家。有在一个胡同里一住住几十年的，甚至有住了几辈子的。胡同里的房屋大都很旧了，“地根儿”房子就不太好，旧房檩，断砖墙。下雨天常是外面大下，屋里小下。一到下大雨，总可以听到房塌的声音，那是胡同里的房子。但是他们舍不得“挪窝儿”﹣﹣“破家值万贯”。

       （7）四合院是一个盒子。北京人理想的住家是“独门独院”。北京人也很讲究“处街坊”。“远亲不如近邻”。“街坊里道”的，谁家有点事，婚丧嫁娶，都得“随”一点“份子”，道个喜或道个恼，不这样就不合“礼数”。但是平常日子，过往不多，除了有的街坊是棋友，“杀”一盘；有的是酒友，不时喝两“个”（大酒缸二两一杯，叫做“一个”）；或是鸟友，不约而同，各晃着鸟笼，到天坛城根、玉渊潭去“会鸟”，此外，“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”。

       （8）北京人易于满足，他们对生活的物质要求不高。有窝头，就知足了。大腌萝卜，就不错。小酱萝卜，那还有什么说的。臭豆腐滴几滴香油，可以招待姑奶奶。虾米皮熬白菜，嘿！我认识一个在国子监当过差，伺候过陆润庠、王垿等祭酒的老人，他说：“哪儿也比不了北京。北京的熬白菜也比别处好吃，﹣﹣五味神在北京。”五味神是什么神？我至今考查不出来。但是北京人的大白菜文化却是可以理解的。北京人每个人一辈子吃的大白菜摞起来大概有北海白塔那么高。

       （9）北京人爱瞧热闹，但是不爱管闲事。他们总是置身事外，冷眼旁观。北京是民主运动的策源地，“民国”以来，常有学生运动。北京人管学生运动叫做“闹学生”。学生示威游行，叫做“过学生”。与他们无关。这其中的精义就是个“忍”字，安分守己、逆来顺受。老舍《茶馆》里的王利发说，“我当了一辈子的顺民”，是大部分北京市民的心态。

       （10）我们楼里有个小伙子，为一点事，打了开电梯的小姑娘一个嘴巴。我们都很生气，怎么可以打一个女孩子呢！我跟两个上了岁数的老北京（他们是“搬迁户”，原来是住在胡同里的）说，大家应该主持正义，让小伙子当众向小姑娘认错，这二位说：“叫他认错？门儿也没有！忍着吧！﹣﹣‘穷忍着，富耐着，睡不着眯着’！”“睡不着眯着”这话实在太精彩了！睡不着，别烦躁，别起急，眯着，北京人，真有你的！

       （11）北京的胡同在衰败，没落。除了少数“宅门”还在那里挺着，大部分民居的房屋都已经很残破，有的地基柱础甚至已经下沉，只有多半截还露在地面上。有些四合院门外还保存已失原形的拴马桩、上马石，记录着失去的荣华。有打不上水来的井眼、磨圆了棱角的石头棋盘，供人凭吊。西风残照，衰草离披，满目荒凉，毫无生气。

       （12）每每看到那些消逝的胡同的照片，不禁使人产生怀旧情绪，甚至有些伤感。在商品经济大潮的席卷之下，这是无可奈何的事。胡同和胡同文化总有一天会消失的，也许像西安的虾蟆陵，南京的乌衣巷，还会保留一两个名目，使人怅望低徊。

       （13）再见吧，胡同。

（有删改）

（1）分析第（4）段中加点词“很远”的含义。

（2）结合全文，概括住在北京胡同中的人的特点。

（3）请简要分析第（10）段的语言特点。

（4）联系全文，探究本文最后一段“再见吧，胡同”的意蕴。

三、古诗文阅读．（共28分）

10．（16分）阅读下面这篇文言文，完成各题

指南录后序（节选）

       德祐二年二月十九日，予除右丞相兼枢密使，都督诸路军马。时北兵已迫修门外，战、守、迁皆不及施。缙绅、大夫、士萃于左丞相府，莫知计所出。会使辙交驰，北邀当国者相见，众谓予一行为可以纾祸。国事至此，予不得爱身；意北亦尚可以口舌动也。初，奉使往来，无留北者，予更欲一觇北，归而求救国之策。于是辞相印不拜，翌日，以资政殿学士行。

       初至北营，抗辞慷慨，上下颇惊动，北亦未敢遽轻吾国。不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后，予羁縻不得还，国事遂不可收拾。予自度不得脱，则直前诟虏帅失信，数吕师孟叔侄为逆，但欲求死，不复顾利害。北虽貌敬，实则愤怒，二贵酋名曰“馆伴”，夜则以。兵围所寓舍，而予不得归矣。

       未几，贾余庆等以祈请使诣北。北驱予并往，而不在使者之目。予分当引决，然而隐忍以行。昔人云：“将以有为也。”至京口，得间奔真州，即具以北虚实告东西二阃，约以连兵大举。中兴机会，庶几在此。

       留二日，维扬帅下逐客之令。不得已，变姓名，诡踪迹，草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。

       穷饿无聊，追购又急，天高地迥，号呼靡及。已而得舟，避渚洲，出北海，然后渡扬子江，入苏州洋，展转四明、天台，以至于永嘉。

       呜呼！予之及于死者，不知其几矣！诋大酋当死；骂逆贼当死；与贵酋处二十日，争曲直，屡当死；去京口，挟匕首以备不测，几自刭死；经北舰十余里，为巡船所物色，几从鱼腹死；真州逐之城门外，几彷徨死；如扬州，过瓜洲扬子桥，竟使遇哨，无不死；扬州城下，进退不由，殆例送死；坐桂公塘土围中，骑数千过其门，几落贼手死；贾家庄几为巡徼所陵迫死；夜趋高邮，迷失道，几陷死；质明，避哨竹林中，逻者数十骑，几无所逃死；至高邮，制府檄下，几以捕系死；行城子河，出入乱尸中，舟与哨相后先，几邂逅死；至海陵，如高沙，常恐无辜死；道海安、如皋，凡三百里，北与寇往来其间，无日而非可死；至通州，几以不纳死；以小舟涉鲸波出，无可奈何，而死固付之度外矣。呜呼！死生，昼夜事也。死而死矣，而境界危恶，层见错出，非人世所堪。痛定思痛，痛何如哉！

（1）下列句子中加点词语的解释，不准确的一项是   

A．缙绅、大夫、士萃于左丞相府	缙：大带。
B．予更欲一觇北	觇：窥视
C．予羁縻不得还	羁縻：软禁，扣押
D．即具以北虚实告东西二阃	阃：统兵在外的将帅。

（2）下列句子中“以”的意义和用法与例句相同的一组是   

例句：意北亦尚可以口舌动也

A．以资政殿学士行

B．隐忍以行

C．约以连兵大举

D．挟匕首以备不测

（3）下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是   

A．第一段述说出使的背景，经过权衡，文天祥在第二天立即出发前赴险恶丛生的敌营。

B．第二段写斗争场面，语言极简练，“惊动”一词，反映出文天祥“抗辞”的重大影响。

C．文天祥从敌营逃出，本已与“东西二阃”约定联兵讨元，但因为“维扬帅”与敌人勾结，下了“逐客之令”，不得已才开始了艰难的逃亡历程。

D．选文既有记叙，也有抒情，叙述了文天祥出使元营的经过及逃亡路上的种种磨难，抒发了九死一生的感慨。

（4）把文中画线的句子译成现代汉语。

①穷饿无聊，追购又急，天高地迥，号呼靡及。

②死生，昼夜事也。死而死矣，而境界危恶，层见错出，非人世所堪。

四、解答题（共1小题，满分6分）

11．（6分）阅读下面这首诗歌，完成各题

寄李儋元锡 ^【注】

韦应物

去年花里逢君别，今日花开又一年。

世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。

身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。

闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。

【注】这首诗是韦应物晚年在滁州刺史任上的作品。韦应物在滁州任职的一年里，对朝政紊乱、国家衰弱、民生凋敝，极为忧虑。

（1）颔联从   、   两个层面抒发诗人的烦恼苦闷。

（2）请从抒情手法的角度赏析本诗。

四、古诗文默写．（6分）

12．（6分）补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选 3 小题）

（1）大阉之乱，   ，四海之大，   ？（张溥《五人墓碑记》）

（2）   ，非常之谋难于猝发。   ，不可谓非五人之力也。（张溥《五人墓碑记》）

（3）且矫诏纷出，   ，卒以吾郡之发愤一击，   。（张溥《五人墓 碑记》）

（4）素不闻诗书之训，   ，   ，亦曷故哉？（张溥《五人墓碑记》）

（5）酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。   ？   。（鲍照《拟行路难》）

五、作文．（50分）

13．（50分）阅读下面的文字，根据要求作文。

       面对苦难，有人认为我们应当对受难者施以援手，助人为乐是一种美德；有人认为，关心远方的困厄，也是在关心我们自己；还有人认为，为受难者加油的人也往往是驱逐、歧视受难者的人，人们往往在大的层面坚持“命运共同体”原则，到小的层面又落入“自我中心观”的泥潭。

       读了上面这段话，你有什么样的思考和感悟？结合上述材料，写一篇文章。

【注意】①选好角度，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于 800 字。④不得套作、抄袭。

2019-2020学年浙江省温州十五校联合体高一（下）期中语文试卷

参考答案与试题解析

一、语言文字运用．（29分）

1．【解答】A．“弛缓”中“弛”应写作“驰”；

B．正确；

C．“旋涡”中“旋”应读作“xuán”；“防犯”中“犯”应写作“范”；

D．“沉缅”中“缅”应写作“湎”。

故选：B。

2．【解答】（1）A．狙击：埋伏在隐蔽地点，伺机袭击敌人。句中主要用防御手段阻止病毒的扩散。应为“阻击”。阻击：以防御手段阻止敌人增援、逃跑或进攻。

（2）A．并列谓语之间应该用逗号。

答案：

（1）A

（2）A

3．【解答】A．重复赘余，“诉诸于”应改为“诉诸”，“诸”是“之于”的意思，可去掉“于”。

B．搭配不当，“提高公共卫生安全的意识”不能搭配，可把“提高”改为“增强”。

C．不合逻辑，“至少”后面应该是确数，应去掉“左右”。

D．没有语病。

故选：D。

4．【解答】A．把“惰性的传统”比成“阻碍趋时的包袱”，所以运用了比喻修辞。

B．有“好像”，但不是比喻句。是一般陈述句。

C．有“像”，但不是比喻句。是一般陈述句。

D．有“像”，但不是比喻句。是一般陈述句。

故选：A。

5．【解答】A．形容词作动词，说明。

B．形容词作动词，轻视。

C．形容词作名词，远处的百姓。

D．形容词作动词，交好。

故选：C。

6．【解答】A．被动句，“为所”表被动，译文：你们这些人都将被他俘虏。

B．被动句，“于”表被动，译文：被大义激励死在这件事上的。

C．状语后置句，介宾短语“于长淮间”作状语后置修饰动词“相出没”，译文：每天和元军的骑兵在长淮路一带互相遭遇。

D．被动句，“见……王”表被动，译文：我实在害怕被大王欺骗辜负赵国。

故选：C。

7．【解答】D．《左传》是编年体，《国语》是国别体。

8．①人在做梦时眼睛虽然闭着②睡眠质量就越好③太阳光能抑制褪黑素分泌

二、现代文阅读．（共13分）

9．

（1）“很远”：①没有车水马龙；②环境安安静静，不像闹市那么喧闹。

（2）①安土重迁；②物质要求不高；③爱瞧热闹，不爱管闲事；④忍，安分守 己逆来顺受。

（3）①多用口语，少用修辞，多是聊天谈话的语气；②多用短句，简单、平易，如叙家常；③语言风趣幽默，“睡不着，别烦躁，别起急，眯着，北京人，真有你的”句可以看出。

（4）①对熟悉又喜欢胡同文化走向衰败感到怀旧和感伤；②在商品经济大潮的席卷之下，对胡同文化必然消失感到无可奈何；③表现作者对封闭文化渐离的怅然告别，对现代文明到来的期盼呼唤。

三、古诗文阅读．（共28分）

10．【解答】（1）A．缙，同“搢”，插。译文：满朝大小官员会集在左丞相吴坚家里。

（2）C例句的“以”是介词，“用”。

A．介词，凭……身份；

B．连词，表修饰；

C．介词，用；

D．连词，来，表目的。

故选：C。

（3）C．“因为‘维扬帅’与敌人勾结”错误；于文无据；实际上“维扬帅”听信谣言，以为文天祥是元军派来劝降的，这才下了“逐客之令”，并非因为与敌人勾结（参见课文下注解）。

（4）①穷，困窘；无聊，没有依靠；追购，（元军）悬赏捕捉。

译文：困窘饥饿，没有依靠，（元军）悬赏捕捉得又很紧急，天高地远，叫天天不应，叫地地不灵。

②也，表判断；层见错出，层叠交错地出现；第二个“而”，可是，表转折；堪，忍受。

译文：死和生，（不过）是昼夜之间的事。死就死了，可是（像我 这样）处境险恶，危难层叠交错地出现（不断地发生），不是人世间能忍受的。

译文：

　　德祐二年二月十九日，我受任右丞相兼枢密使，统率全国各路兵马。当时元兵已经逼近都城北门外，交战、防守、转移都来不及做了。满朝大小官员会集在左丞相吴坚家里，都不知道该怎么办。适逢双方使者的车辆往来频繁，元军邀约宋朝主持国事的人前去相见，大家认为我去一趟就可以解除祸患。国事到了这种地步，我不能顾惜自己了；估计元方也许可以用言词打动。当初，使者奉命往来，并没有被扣留在北方的，我就更想察看一下元方的虚实，回来谋求救国的计策。于是，辞去右丞相职位，第二天，以资政殿学士的身份前往。

　　刚到元营时，据理抗争，言词激昂慷慨，元军上下都很惊慌震动，他们也未敢立即轻视我国。可不幸的是，吕师孟早就同我结怨，贾余庆又紧跟着媚敌献计，于是我被拘留不能回国，国事就不可收拾了。我揣度不能脱身，就径直上前痛骂元军统帅不守信用，列举吕师孟叔侄的叛国行径，只要求死，不再考虑个人的利害。元军虽然表面尊敬，其实却很愤怒，两个重要头目名义上是到宾馆来陪伴，夜晚就派兵包围我的住所，我就不能回国了。

       不久，贾余庆等以祈请使的身份到元京大都去，元军驱使我一同前往，但不列入使者的名单。我按理应当自杀，然而仍然含恨忍辱地前去。正如古人所说：“将要有所作为啊！”到了京口，得到机会逃奔到真州，我立即把元方的虚实情况告诉淮东、淮西两位制置使，相约他们联兵讨元。复兴宋朝的机会，大概就在此一举了。

       留住了两天，驻守维扬的统帅竟下了逐客令。不得已，我只能改变姓名，隐蔽踪迹，在草地上和郊野外奔走歇宿，日日为躲避元军的骑兵出没在淮河一带。

       困窘饥饿，无依无靠，元军悬赏追捕得又很紧急，天高地远，号呼不应。后来得到一条船，避开元军占据的沙洲，逃出江口以北的海面，然后渡过扬子江口，进入苏州洋，辗转在四明、天台等地，最后到达永嘉。

　　唉！我到达死亡的境地不知有多少次了！痛骂元军统帅该当死；辱骂叛国贼该当死；与元军头目相处二十天，争论是非曲直，多次该当死；离开京口，带着匕首以防意外，几次想要自杀死；经过元军兵舰停泊的地方十多里，被巡逻船只搜寻，几乎投江喂鱼而死；真州守将把我逐出城门外，几乎彷徨而死；到扬州，路过瓜洲扬子桥，假使遇上元军哨兵，也不会不死；扬州城下，进退两难，几乎等于送死；坐在桂公塘的土围中，元军数千骑兵从门前经过，几乎落到敌人手中而死；在贾家庄几乎被巡察兵凌辱逼迫死；夜晚奔向高邮，迷失道路，几乎陷入沼泽而死；天亮时，到竹林中躲避哨兵，巡逻的骑兵有好几十，几乎无处逃避而死；到了高邮，制置使官署的通缉令下达，几乎被捕而死；经过城子河，在乱尸中出入，我乘的船和敌方哨船一前一后行进，几乎不期而遇被杀死；到海陵，往高沙，常担心无罪而死；经过海安、如皋，总计三百里，元兵与盗贼往来其间，没有一天不可能死；到通州，几乎由于不被收留而死；靠了一条小船渡过惊涛骇浪，实在是没有办法，对于死本已置之度外了！唉！死和生，不过是昼夜之间的事罢了，死就死了，可是像我这样境界险恶，危难层迭交错涌现，实在不是世间的人所能忍受的。痛苦过去以后，再去追思当时的痛苦，那是何等的悲痛啊！

四、解答题（共1小题，满分6分）

11．

（1）国家、个人

（2）①触景生情，本诗先从去年花开落笔，虚写了去年在花开时节分别的场景，表达了对友人的思念和怀念之情；②接以“今年”，从过去回到了现实，直抒胸臆，表达了自己内心的苦闷和矛盾的心情，写因多病而想辞官归田，又自叹未能尽责的愧疚；③尾联以景结情，“西楼望月”，借月光来传递互相关照之情，盼望对方来访。

译文：

去年那花开时节我们依依惜别，如今花开时节我们分别已一年。世事渺茫自我的命运怎能预料，只有黯然的春愁让我孤枕难眠。多病的身躯让我想归隐田园间，看着流亡的百姓愧对国家俸禄。早听说你将要来此地与我相见，我到西楼眺望几度看到明月圆。

四、古诗文默写．（6分）

12．【解答】故答案为：

（1）缙绅而能不易其志者    有几人欤（重点字：缙）

 （2）大阉亦逡巡畏义    待圣人之出而投缳道路（重点字：逡）

（3）钩党之捕遍于天下    不敢复有株治（重点字：治）

（4）激昂大义    蹈死不顾（重点字：蹈）

（5）心非木石岂无感    吞声踯躅不敢言（重点字：躅）