2020学年第二学期浙江省温州十校联合体期末联考高二年级语文学科试题
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2020学年第二学期浙江省温州十校联合体期末联考高二年级语文学科试题
考生须知:
1.本卷共8页满分150分,考试时间150分钟;
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效;
4.考试结束后,只需上交答题纸。
一、语言文字运用(共20分)
1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)
A.顾客觉得商家暴利,商家埋怨顾客挑剔;员工觉得老板剥削,老板埋(mán)怨员工慵懒;孩子觉得父母哕嗦,父母埋怨孩子调皮:为人处世,各执其是,怨怼(duǐ)由此而生。
B.汉唐时期,精美细腻的瓷器、巧若云锦的丝绸、沁(qìn)人心脾的茶叶打开了国际交流的大门,这背后涌动的是国潮之光,是万国来贻,是世界对中华文明的歆(xīn)羡不已。
C.马达加斯加南部的母亲们会把干瘪的仙人掌加水煮沸,加些黏土,然后把混(hǔn)合物倒给孩子们吃,这警示着饥荒已接近人们可承受阈(yù)值的极限,而灾难还在曼延。
D.乌托邦平原为何会成为“天问一号”的着(zhuó)陆区?乌托邦平原是被火山熔岩填平的低矮平原,那里地形平缓,陨石坑少且地质年龄轻,地壳较薄(báo),适合着陆。
阅读下面的文字,完成2-3题。(5分)
沿着人工雕砌的石台阶拾级而上,穿过里沙生态园,迎着落日西行至筲箕湾,在落日前登顶大青山,我们就能看到“千岛竞发”的独特海景。一路奔波与追赶,我们终于在太阳跳入南海前到达了大青山山顶。登顶大青山,望云海翻腾,宛若人间仙境。[甲]东遥普陀,东极诸个岛屿,南眺东亭山灯塔和洋鞍渔场,西临桃花岛和乌沙门水道,北抱沈家门渔港和林立的大厦高楼。站在山顶,临海凭风,夕阳用金色的外套包裹了我们每一个人,那一瞬间,我明白了什么叫做豁然开朗。[乙]我遂想到《岳阳楼记》中的那句,“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千”。
游人陆陆续续地开车回去了,我们匆匆下了山,赶到清沙滩时太阳依旧还朝着海平面的方向缓缓下沉。[丙]海面上,一层鱼鳞般的波光荡涤着我眼睛和我浮躁的心——我是顶喜欢落日的,我也曾不只一次地写过落日,我愿做夕阳的信徒,去汲取她给我的每一丝静谧和温柔。
2.文段中的加点词语,运用不正确的一项是(3分)
A.拾级而上 B.豁然开朗 C.荡涤 D.不只
3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)
A.甲 B.乙 C.丙
4.下列各句中,没有语病的一项是(3分)
A.为保障小区电梯正常运行,做好电梯服务保障工作,石景山西区维修组迅速行动,提前进场,摸排电梯情况,对电梯基本信息进行分类、登记。
B.吉祥戏院总经理段思明介绍说,重建的吉祥戏院强调“高精尖、小而美”,既要传承老戏院的经典形象,又要符合当下时尚潮流吸引年轻观众。
C.东京奥运会即将到来,在意大利举行了愈加激烈的参赛资格选拔世联赛就是中国女排边缘球员的最后机会,这将决定她们能否挺进东京奥运会。
D.富阳区政府发布的《富阳区“五一”假日旅游市场情况小结》显示,野生动物园累计接待游客达9.77万左右人次,门票营收约达1758.6万元。
5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(3分)
有一次梁启超讲《桃花扇》,讲到投入处,悲从中来,竟痛哭流涕到不能自已。他掏出手巾拭泪,(1) ,很多人从此对于中国文学发生了强烈的爱好。不管是学生还是自己的孩子,(2) ,让他们远离劣等欲望的牵制,不要活成提线木偶。
有一次,他给在加拿大麦吉尔大学读书的女儿梁思庄写信说,现代生物学是中国目前的空白,建议选择这个专业。没想到,梁思庄的志趣不在生物学,进入这个专业以后,学起来很吃力,苦恼万分。了解到的自己想法影响了女儿的选择,梁启超非常后悔,马上写信纠正说:“我所推荐的学科未必和你的式,你应该自己体察做主,不必泥定爹爹的话。”这让梁思庄得到了鼓励,(3) ,选择了图书馆学重新开始,最终成为我国著名的图书馆学家。
6.请阅读下列两则“凡尔赛文学”的典型例子,按要求完成(1)-(2)小题。(6分)
[材料一]
今天读诺贝尔文学奖获得者大江健三郎的早期作品的时候,意外发现以前夹里面的红包,有两千多块钱。这两千块钱有什么用呢?只是一些小钱,一顿饭而已,真让人苦恼。你说我以前这么不小心的吗?我真为自己的智力捉急,亏那么多朋友还夸我聪明。
[材料二]
今天又是努力搬砖的一天!根本没时间摸鱼,中午只能休息两个小时,虽然五点就能准时下班,但早上十点就得到公司,还容易堵车迟到。开兰博基尼有什么用?要不是公司是自己家的,工资早就扣没了。
(1)请结合上述两则材料概括出“凡尔赛文学”的三个特点。(3分)
(2)分析材料一中说话者说话的本意。(3分)
二、现代文阅读(30分)
(一)阅读下面的文字,完成7-9题。(10分)
[材料一]
为了给自己心仪的偶像们“助粒”,粉丝疯狂集资购买牛奶,然后整箱整箱倒掉,这样的做法引发了公众强烈谴责。倾倒牛奶“打投”(通常是粉丝被拉入一个群以后,用手机不断为明星投票),实际上是粉丝为了让“爱豆”出道进行的集资活动。这种集资在“饭圈”相当普遍,指的是粉丝主动形成团体,为喜欢的偶像筹款以示支持的行为。集资来的钱,由后援会统一支配。多数用于投票打榜,少数用于制作周边、线下应援等活动。
不可否认的是,大多数流量明星的后援会,都曾组织、催促粉丝花钱消费,以“实际行动”支持偶像。《创造101》仅其中两位流量明星的粉丝公开集资就超过2000万元;《创造营2021》的一位流量明星,决赛前的集资也高达1540万元;一些流量明星想要登上微博明星势力榜,需要各家粉丝真金白银地送“小花”,2元一朵,一直赠送到“爱豆”升至理想名次。
客观来说,出于喜欢,粉丝愿意拿出自己的时间、金钱、精力为偶像造声势、博资源,是个人选择。但在某些极端粉丝的逻辑里,“金钱=爱”,有多爱偶像,就必须花多少钱来体现。如果花钱少,就会被道德绑架和人身攻击为“不配爱”。于是所有的喜欢和支持,就变成了买不完的品牌、打不完的榜单、做不完的数据,结果就是“韭菜”被割了一茬又一茬,也助长了更多人逐梦演艺圈企图一夜成名的不正之风。当然,我们也不能仅仅指责粉丝不理智。必须看清楚,“饭圈集资”是一场多方合谋对粉丝的围剿,艺人、品牌、平台、经纪团队等都没办法把自己摘干净。其实,粉丝自己要保持清醒,对偶像的爱要有度,不可盲从:偶像更要自己成长、提升自己的实力,不是仅靠粉丝的各种应援“打投”。
(节选自赵春晓《不花钱不配当粉丝?》)
[材料二]
随着流量明星和“眼球经济”的发展,“饭圈集资”活动愈演愈烈,掺杂其中的数据作假、资源浪费、价值观念扭曲等问题,不仅搅乱了市场秩序,也树立了错误的价值观,对青少年健康成长产生了不良影响。特别是其背后,完整的利益链条必须引起足够的重视和警惕。
以近两年的选秀节目来说,根据节目组设定的规则,要增加“打投”次数,购买平台的会员是基础,购买节目赞助商指定的产品是关键。在这个环节,节目、平台、赞助商是受益方。有买卖就会有黄牛,随着更多黄牛嗅到了商机,提前买下这些能增加“打投”次数的产品,再高价卖给粉丝,成就了他们的致富路。“打投”越多,选手们就走得越远,经纪公司与即将成为“明星”的选手们,收获的除了流量还有未来无法估量的商业代言、片酬等。粉丝们的付出,得到的回报是什么?恐怕身心俱疲的感受早已超越追星的喜悦之感了。
(节选自董晓伟《多少利益暗中驱动?》)
[材料三]
(图片摘自《人民日报》客户端)
[材料四]
近年来不时曝出的“饭圈集资”风波,很大一部分都集中在集资流程不透明、款项走向不明等问题上,甚至发生“粉头”跑路或公然诈骗等现象。这固然是个别犯罪分子的不法行为,但也给一厢情愿的粉丝们提了个醒:那些情比金坚的喜爱、废寝忘食的坚守、慷慨解囊的支持,都有可能成为一些人牟利的工具、发财的机会。
必须承认,法律上目前对粉丝集资行为尚无相关禁止性规定。在某种程度上,可以理解成粉丝对偶像的赠予,本质上是个人自愿处置私有财产的行为。然而,灰色地带与法律禁区只有一步之遥。若不加以规范,若不完善相关法律法规,危害只会越来越重。
在“明星经济”这个大市场里,资本不该过度追逐流量,不该炮制一夜成名的“白日梦”,更不该明知价值观不对却偏要推动。我们要明白的是在造梦、追梦乃至圆梦的长跑里,那些精心煽起的热度迟早消退,那些刻意制造的声浪注定沉寂。少一些金钱的较量、资本的操作,多一些实力的比拼、感情的共鸣,引导青少年树立正确的价值观,类似倒牛奶“打投”的荒唐事情才能杜绝。
(节选自归辰《整治乱象刻不容缓!》)
7.下列对“饭圈集资”的表述和理解,不正确的一项是(3分)
A.饭圈集资是指粉丝主动形成团体为喜欢的偶像筹款以示支持的行为,集资所得用于为偶像投票打榜或制作周边、线下应援等活动,在饭圈较为普遍。
B.饭圈集资是粉丝的个人意愿的自主选择,无可非议,但是对秉持着金钱等于爱的观点的某些极端粉丝来说,个人选择常会受到道德绑架或人身攻击。
C.饭圈集资迅猛发展和流量明星、“眼球经济”的发展有关,其中还伴随着数据作假、资源浪费、价值观扭曲等问题,对青少年成长产生了不良影响。
D.饭圈集资风波很大部分都集中在流程不透明、款项走向不明等问题上,粉丝的“慷慨解囊”“废寝忘食”成为了一些人牟利的工具和发财的机会。
8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)
A.倾倒牛奶打投行为的出现不仅仅是因为粉丝不理智,其背后更是一场多方合谋对粉丝的围剿,偶像艺人、品牌厂商、节目平台、经纪团队等都有责任。
B.与选秀节目、购买平台、赞助商联合的黄牛提前购买囤积能增加“打投”次数的产品,再以高价卖给粉丝,节目、平台、赞助商和黄牛都能从中受益。
C.粉丝疯狂集资购买牛奶从而给自己心仪的偶像们“助粒”以提升偶像的出道位,其实质是非理性应援、无底线刷屏、非法集资、恶意浪费、过度消费。
D.只要少一些金钱的较量、资本的操作,多.些实力的比拼、感情的共鸣,类似倒牛奶打投现象就能杜绝,刻意制造的声浪、精心煽起的热度就能消退。
9.结合材料分析,国家层面应该如何整治饭圈乱象。(4分)
阅读下面的文字,完成10-13题。(20分)
鸟失踪
朱山坡
(1)不是迫不得已,母亲是不会到城里来的,因为她对汽车尾气像对鸟毛一样严重过敏,但痴迷那只鸟的父亲就不同了。
(2)父亲照顾那只鸟比女人照看婴儿还要周到,他把肉切成肉泥,用牙签一点一点地送到鸟的嘴边。夜里,父亲拿着扇子给鸟驱赶蚊子。鸟笼干净得像新的一样,杯子里的水没有一点杂质,乌的羽毛被梳洗得光亮如漆。我注意到了父亲对鸟的迷恋。他舍不得离开县城回家,整天就跟鸟在一起,甚至开始忌妒我向鸟靠近。其实,晚年的父亲酗酒,好赌,懒惰,几个月不洗澡和对老婆傲慢。母亲对父亲早已经忍无可忍,如果不是觉得彼此都年逾古稀,早就把他撵出家门了。然而父亲每次从我这里回家之后,母亲都会欣喜地发现,他似乎忘记了酒的存在,忘记了通往赌场的路,而不时在别人面前提到我的那只鸟:“多好的鸟,像我的另一个儿子。”
(3)我让父亲把鸟带回乡下,在此之后的半年,他再也没和母亲吵过架,什么地方也不去,整天跟鸟在一起。
(4)然而,有一天早上,母亲气急败坏地闯进城来,撞开我的门。“你爸彻底失踪了,也许永远不回来了。”母亲沮丧地说。
(5)怎么会失踪呢?我意识到事态的严重,赶紧随母亲赶回老家。乡亲们对我说的第一句话就是:“你爸变成了一只八哥,跟着一群鸟飞了。”
(6)父亲从我那里带回那只鸟后做的第一件事便是跋山涉水采回最好的花木,编织了一只比原来那只大得多的鸟笼。后来他做了一个更大的鸟笼,自己也钻了进去,跟鸟睡在一起。母亲无法忍受鸟粪的腥臭和鸟毛过敏带来的痛苦,彻底跟他分居了,对他的事情一概不管。
(7)父亲不满足于让那只鸟待在鸟笼里。他把鸟从笼子里放出来,带到地坪和晒场甚至更广阔的田野上,鸟都驯服地跟着他,只要他吹一声口哨或者打一个手势,它就会来到他身边,停在他的肩膀上或头上。父亲得意地说:“多好的鸟,像我的另一个儿子。”
(8)与鸟笼相比,那只鸟当然更喜欢山林,越来越不愿意回家。父亲便纵容它,让它在山林里待上越来越多的时间,甚至和它一起在山里过夜。
(9)母亲愤怒地说:“你死在山林里算了,永远别回来!”
(10)此后,父亲回家的次数越来越少。有人在山林里看见过他,他就躺在树上,那只鸟和一群形形色色的鸟在树冠上叽叽喳喳,热闹得像开生日宴会。
(11)后来,父亲和那些鸟离家越来越远,需翻过几座山才能偶尔见到他一次。开始的时候,我以为父亲会回家的,直到这一次,一个多月没有父亲的消息,我才真急了。我拿出一笔钱,恳请身强体壮、熟悉地形的乡亲们帮我寻找父亲。
(12)我和母亲朝着父亲最有可能藏身的方向跑去。经过多年的封山有林,山里的树木和草已经异常茂盛,轻易找不到路。这些山林我本来是很熟悉的,现在变得出奇的陌生,我站在每一棵树下,仰起头,观察树上的动静,大声地呼喊父亲,但每一次呼喊,只能惊起一群鸟。
(13)母亲对此已经厌烦透顶,虽然不理解父亲但依旧去山林里找父亲,但我却明白父亲为什么要跑到林子里去。
(14)父亲曾经是一个枪法极好的猎手,整天带着一条猎狗出没于山林间。四十多年间,父亲唯一-次向鸟端起猎枪是因为我。受他的影响,小时候我对鸟异常痴迷,常常整天在山林里寻找自己喜欢的鸟群。因此我的学业一度几近荒废,父亲为此十分生气,因为不是我的亲生父亲,他不敢碰我一根汗毛。为了让我洗心革面回到课堂,父亲决定把鸟赶尽杀绝。那支枪背叛了他,一颗铁沙子改变了前进的方向,离开枪筒后便直接进了他的左眼。从此以后的三十年,父亲再也没进过山林,也没碰过一根鸟的羽毛,我们都小心翼翼地避开与鸟有关的字眼。
(15)鸟突然闯进我的生活是三年前的一个下午,我在边城东兴出差,意外地看到一个从越南过来的农民,他提着一只八哥。那只八哥比我所见过的体形都要健硕,毛色都要丰润。关键是那只八哥在笼子里并不忧伤,它对着我活蹦乱跳,似乎有很多的话要跟我说。它向我讲述山林、天空、自由的生活和甜蜜的爱情。我对这只鸟产生了依恋,但这只鸟对父亲更加重要,重要到让他失踪的地步。
(16)我们像警察搜索罪犯那样,一路上不放过任何蛛丝马迹,直到第二天,才陆续传来一些让人欣喜的消息。有人说在梅花岭坳发现了父亲扔掉的香蕉皮,有人说在尖锋顶检到了父亲衣服上的纽扣,有人说曾看到一个蓬头垢面的人在国龙山的石堆上烤食老鼠……这些证据或许能说明父亲还活着,只是不知道现在他在哪里。
(17)此后一个星期,关于父亲的踪迹和音讯越来越少。大约又过了半个多月吧,有一天,我突然接到一个从北海打来的电话。电话里说,有猎户在山里抓到了一个野人……我连夜驱车赶到北海,但那猜户说,他把野人放了,因为野人会说话,他说自己是来寻找另一个儿子的,他的儿子带着一群鸟朝西飞走了,不见了,丢下他不管了。
(18)猎户往背后指了指:“他就是往西跑的,像飞一样。”
(19)再往西,就是越南境内了。
(20)猎户问我:“你是不是还有一个兄弟?”
(21)是的,我有一个比我大十岁的哥哥。三十年前战死在越南谅山,直到现在尸骨还留在那里。
(节选自《十三个父亲》,有删改)
10.从结构上分析本文为何先写父亲对鸟的照顾,再写父亲跑进林子,再写父亲失踪。(4分)
11.结合文本分析父亲要跑到林子里去的原因。(6分)
12.简析小说结尾的妙处。(4分)
13.有人认为本文具有沈从文笔下“边城”之美,请结合文本和材料简要分析。(6分)
[材料]沈从文是描绘风土人情的高手,他画出一幅幅风俗长卷,婚嫁、习俗、服饰、神话、传说、信仰、礼节……无所不有,无所不奇,使他成为现代中国的“风俗画家”。他特别善于揭示这些一代一代流传的古风习俗人情世态所包含的人情美和人性美,令人神往,令人惊叹。(王嘉良)
三、古诗文阅读(共40分)
(一)阅读下面的文言文,完成14-18题。(20分)
送杜审舒归里序
施闰章
杜生审舒自齐归,施子赆焉,司橐者以匮告。杜生谢,且蹙额曰:“先生念我则至矣,然窃疑厚人而忘已也。”意者太左计。施子曰:“若以我为过廉乎?予盖天下之贪夫也。子何敞敝然为我谋?”杜生口呋色变,久之,曰:“从先生官三年矣,事大小罔弗知也。所与交游,虚往实归者众矣,而先生橐中无长物。以币进,则拒之惟恐不速。焦形槁颜,手校雠而口伊吾,夫子病矣。如是而谓贪,将阳拒而阴纳与?敢问其说。”
施子曰:“噫!何子之泥于言贪也!夫取而不能有者,非贪也:不取而有之,人不能夺焉者,贪之至也。庄子曰:‘君子内无饥寒之患,外无劫夺之忧。’子不见夫今之鼎食而覆餗者乎?戕其躯,籍其家,以沈其宗者,比比矣。其始不过竞筐篚之私,卒以捐其所甚爱而不遑恤。夫人捐其所甚爱,至于弃身家、舍妻子,谓之能贪则不可。予,鄙人也,未就事而先饮冰,其行若踬,其居若坠,其独处若群窥。先人后己,亦夷亦惠,忧谗畏讥,补缺修弊,籯有一金,而不知所置。予盖患得患失,见鄙于尼父者也。然而疾风震雷,守之晏如,饱食高坐,进退生徒。陟泰岱观沧海谒阙里陈诗书搜讨旧籍累椟连车寸缣尺楮并蓄兼储;盗不睥睨,民不咒诅,人见不足,我见有余,此亦贪之至也。
“且夫名浮其实者,德之欺也:勉乎其职而不能尽其道,事之末也。吾目迷五色,而不蒙夫人之诮;行忝颜、闵,而窃附有道之林。吾循孔氏之门墙而惴惴然,惧其不能入也。奉命而出,终事而归,所得侈矣,况敢自以为廉乎!子貌朴而志端,归而修业,亦务守其不可夺者已矣,何敝敝然为我谋?”
杜生闻之喜曰:“吾乃知先生之所以为贪。”于是酌酒别去。
明日,次其语,追而送之济水之上。
(选自《清代散文名篇集粹》,有删改)
14.对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)
A.施子赆焉 赆:给某人送行
B.以沈其宗者 沈:使……灭亡
C.籯有一金 籯:竹器,竹筐子
D.行忝颜闵 忝:谦辞,有愧于
15.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(3分)
A.予盖天下之贪夫也 匹夫之有重于社稷也
B.子何敝敝然为我谋 而为秦人积威之所劫
C.何子之泥于言贪也 葬于江鱼之腹中
D.子貌朴而志端 劳苦而功高如此
16.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.本文是一篇赠序,施闰章借文章告诉杜审舒君子要在知识文学、道德素养方面有所“贪”,这才是别人不可劫夺的品行。
B.本文作为作者的抒情志,在立论上可谓新鲜、奇辟,作者认为不要拘泥“贪”字的表面意思,望“贪”字生畏而远之。
C.本文主要运用了对比手法,其中,将“鼎食者”与施子比,一俗一雅,作者态度一鄙视一仰慕,褒贬分明,高下立见。
D.文本隽永曲折,富有情致,既表达了作者与友人别离时的伤感之情,又表达了要保持品行端正、情操高尚的思想追求。
17.用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分)
陟泰岱观沧海谒阙里陈诗书搜讨旧籍累椟连车寸缣尺楮并蓄兼储
18.把文中画线的句子译成现代汉语。(8分)
(1)所与交游,虚往实归者众矣,而先生橐中无长物。
(2)且夫名浮其实者,德之欺也;勉乎其职而不能尽其道,事之末也。
(二)阅读下面这首词,完成19-20题。(8分)
绮寮怨①
[宋]周邦彦
上马人扶残醉,晓凤吹未醒。映水曲、翠瓦朱檐,垂杨里、乍见津亭。当时曾题败壁,蛛丝罩、淡墨苔晕青。念去来、岁月如流,徘徊久、叹息愁思盈。
去去倦寻路程。江陵旧事,何曾再问杨琼②?旧曲凄清,敛愁黛,与谁听?尊前故人如在,想念我、最关情。何须渭城③?歌声未尽处,先泪零。
[注]①词人曾在熙宁五年春天与歌女在荆州同游后分别,再次回到荆州时已经时隔三十五年。②杨琼:语出元稹《和乐天示杨琼》,唐代江陵歌姬。③渭城:《渭城曲》,多于离别的筵席歌唱。
19.上阕中,“ ”字体现了词人重回故地的惊喜,该字既惊醒了词人的醉意,又 。(2分)
20.下阕中,词人是如何表达他对歌姬的思念的?请结合诗句简要分析。(6分)
(三)阅读下面材料,完成21-22题。(6分)
[材料一]
六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。故日:弊在赂秦也。(节选自苏洵《六国论》)
[材料二]
所以然者,何也?则以误于欲为秦之所为也。六国皆欲为秦之所为,而秦独为之,而遂焉者,所谓得天助云尔。嗟夫!自春秋以来,兵祸日炽;迄乎战国,而生民之茶毒,有不忍言者。天之爱民甚矣,岂其使六七君者,肆于人上,日驱无辜之民,胼手胝足、暴骸中野,以终刘于虐乎?其必不尔矣!是故秦不极强,不能灭六国而帝,不帝,则其恶未极,其恶未盈,亦不能以速亡。凡此者,皆天也,亦秦与六国之自为之也。后之论者,何厚于六国,而必为之图存也哉!(节选自李桢《六国论》)
[材料三]
以四无事之国,佐当寇之韩、魏,使韩、魏无东顾之忧,而为天下出身以当秦兵;以二国委秦,而四国休息于内,以阴助其急,若此,可以应夫无穷,彼秦者将何为哉!不知出此,而乃贪疆场尺寸之利,背盟败约,以自相屠灭,秦兵未出,而天下诸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙以取其国,可不悲哉!(节选自苏辙《六国论》)
21.苏洵认为六国灭亡的原因是_______,李桢认为六国灭亡的原因是______,苏辙认为六国灭亡的原因是 (3分)
22.你更赞同谁的观点?请结合材料做简要分析。(3分)
(四)古诗文默写。(6分)
23.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)
(1)故木受绳则直, ,君子博学而日参省乎己,。 (荀子《劝学(节选)》)
(2)故国神游,多情应笑我, 。人间如梦,_____。(苏轼《念奴娇•赤壁怀古》)
(3) , 。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。(白居易《琵琶行(并序)》)
(4) ,当侍东宫, 。(李密《陈情表》)
(5)小楼一夜听春雨, 。矮纸斜行闲作草,____。(陆游《临安春雨初霁》)
四、作文。(60分)
24.阅读下面文字,根据要求作文。(60分)
勒庞认为“聪明的个体陷入群体就容易变得愚蠢”,因为在群体中个体易受暗示和轻信,“看到的世界永远是别人说的样子”。
杨澜认为,我们需要到群体中生活,因为“人是容易自以为是的”,“容易相信自己所看到的东西”在这个信息爆炸的时代,我们在个体与群体方面应该如何处理好相信与怀疑的关系?
读了上述材料,你有什么所思所感?请围绕“个体与群体中的相信与怀疑”,写篇不少于800字的文章。
意:①选好角度,确定立意,自拟题目;②不得脱离材料内容及含意的范围作文:③文体不限,但不得写成诗歌;④不得抄袭、套作。
2020学年第二学期温州十校联合体期末联考高二年级语文学科试题参考答案
1.【参考答案】D【分析】A项,怨怼(duì);B项,万国来仪;C项,混合物(hùn),“曼延”应改为“蔓延”;D项,正确。
2.【参考答案】D【分析】A项,拾级而上,顺着阶梯一步一步的往上走。此处正确。B项,豁然开朗,指由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子,也比喻突然领悟了一个道理。此处正确。C项,荡涤,洗涤,清除,此处为“洗涤”之意。此处正确。D项,不只,不但,不仅。此处错误。应该为“不止”。
3.【参考答案】A【分析】“普陀”与“东极诸个诸岛”之间的“,”应改为“、”。
4.【参考答案】B【分析】A项,语序不当,应改为“登记、分类”;C项,句式杂糅,应该为“意大利举行的愈加激烈的参赛资格选拔世联赛就是中国女排边缘球员的最后机会”;D项,不合逻辑,“达”后面接确数,和“左右”矛盾,应该将“达”改为“有”或者去掉“左右”。
5.【参考答案】(1)学生们也被他的情绪感染;(2)他都鼓励他们选择擅长的方向学习;(3)及时调整,重新思考。【分析】每空1分,共3分。第一空要突出学生的情绪受到感染,与后一句形成因果关系;第二空是后面事例的概括,核心要突出梁启超对他们的鼓励,提倡他们要选择自己擅长的方向;第三空是前面示例的结论,也和后文形成因果关系,梁思庄得到鼓励后选择了图书馆学,因此第三空强调调整和重新思考。
6.(1)【参考答案】(1)先抑后扬,明贬暗褒(似贬实褒),自问自答。【分析】写出“先抑后扬”得1分,写出“明贬暗褒(似贬实褒)”得1分,写出“自问自答”得1分。6.(2)【参考答案】①阅读诺贝尔文学奖获得者大江健三郎的早期作品,突出自己在阅读上有品位;②两千块钱是小钱(一顿饭钱),突出自己有钱;③“我真为自己的智力捉急,亏那么多朋友还夸我聪明”,突出自己人缘好,智商高。【分析】写出“阅读上有品位”得1分,写出“有钱”得1分,写出“人缘好,智商高”得1分,共3分。
7.【参考答案】D【分析】根据原文,正确的理解是粉丝的“慷慨解囊”“废寝忘食”可能成为一些人牟利的工具和发财的机会。
8.【参考答案】A【分析】B项,根据材料二第二自然段可知,“选秀节目、购买平台、赞助商”并没有和“黄牛”联合。C项,根据材料三可知,粉丝疯狂集资购买牛奶从而给自己心仪的偶像们“助粒”以提升偶像的出道位的背后隐藏着非理性应援、无底线刷屏、非法集资、恶意浪费、过度消费等问题,但不能用“实质”概括之。D项,根据材料四最后一段,应该改为“只有……才能……”,另外,“刻意制造的声浪、精心煽起的热度”本身就注定消退,和“少一些金钱的较量、资本的操作,多一些实力的比拼、感情的共鸣”没有关系。
9.【参考答案】①规范市场秩序,对利益链条的各个环节有足够的重视和警惕,实行严管和监控。②整顿社会风气,为青少年树立良好的价值观。③法律上讨论并出台对粉丝集资行为的相关禁止性规定,完善相关法律法规。④规范集资手段,要求集资流程透明化、款项走向明确化。【分析】①②出自材料二,③④出自材料四,每点1分,共4分。
10.【参考答案】①先写父亲对鸟的照顾,突出父亲对鸟的喜爱,为后文父亲跑到林子里去做铺垫;②再写父亲跑到林子里去,突出父亲追求自由,为后文写父亲失踪做铺垫;③最后写父亲失踪,把作品推向高潮并点题;④层层铺垫,层层推进。【分析】要求从结构层面分析,每点1分,共4分。
11.【参考答案】①对牺牲长子的怀念,父亲认为鸟可以带他去寻找长子(或鸟已经成为一种精神寄托,父亲跟随着鸟跑到林子中去);②父亲为了逃避家庭生活,是对不和谐的家庭生活的厌倦和逃避;③体现了父亲对自由的渴望与追求。【分析】每点2分,共6分。
12.【参考答案】①采用欧亨利式的结尾,出人意料,情理之中。②呼应父亲经常说“多好的鸟,像我的另一个儿子”,使父亲的出走行为变得更合理。③丰富人物形象,展现了父亲除了追求自由之外,还有柔情(深情)的一面,更具浪漫主义色彩。④深化文章主旨,增加小说内涵,再现了父亲诗意中的痛苦,表达了我对父亲的同情与理解,引发读者阅读思考。【分析】从情节结构、人物塑造、主旨表达等角度入手分析。要写出“欧亨利式的结尾”“使父亲出走行为更合理”“柔情、浪漫主义色彩”“诗意中的痛苦”“同情与理解”等关键词。每点1分,共4分。
13.【参考答案】①小说对山林的景色描写突出其自然、淳朴、美好的特点,与《边城》里再现的湘西景色一样,具有自然美感;②小说塑造了关怀子女、爱护鸟类、追求自由的父亲形象,虽厌烦父亲但依旧关怀父亲的母亲,关心父亲的继子(我),热心帮助的村民等形象,与《边城》里的人物一样,具有淳朴的美德与美好的心灵;③小说讲述了深受家庭生活折磨的父亲追求自由的故事,与《边城》里翠翠与傩送之间的爱情一样,都体现了对自由的渴求,具有浓厚的浪漫主义色彩。【分析】从小说内容及主旨、人物形象、环境营造等角度入手分析,要强调《鸟失踪》和《边城》之间的相同点,每点2分,共6分,其他答案言之有理也可。
14.【参考答案】A【分析】赆,临行时赠送的财物。
15.【参考答案】D【分析】A项,表判断/表陈述语气;B项,替/被;C项,引出动作对象/在;D项,均表并列。
16.【参考答案】D【分析】D项,本文是一篇施润章写给杜审舒的赠序,整篇文章大量篇幅在论说自己的“贪”,似乎与送人无关,但结尾“子貌朴而志端,归而修业,亦务守其不可夺者已矣”使得全文豁然开朗,原来他是在现身说法,谆谆教诲杜审舒,希望他能在道德修养、学问知识方面“贪”。
17.【参考答案】陟泰岱/观沧海/谒阙里/陈诗书/搜讨旧籍/累椟连车/寸缣尺楮【分析】多断、少断都算错,1-2处扣1分,3-4处扣2分,5处以上扣3分。
18.【参考答案】(1)与您交往的人,空手而来、满载而归的人很多,但是先生您自己口袋中没有多余之物。【采分点】交游(交往)、所字结构、虚往实归(空手而来满载而归)、长物(多余之物、钱财),每点1分,共4分。18.【参考答案】(2)况且那些名声超过实际才能的人,是对道德的欺骗;勉强从事一项工作而不能努力实现自己的主张,是只抓往事情的细枝末节。【采分点】浮(超过)、判断句、勉(勉强)、道(主张),每点1分,共4分。
【参考译文】
书生杜审舒从山东返归故乡,施先生(即作者)想送点礼物给他,管仓库的人告诉我库存匮乏。杜生致谢,并且皱着眉头说:“先生顾念我到极点!但我私下里怀疑您宽厚待人而忘记了自己。”言下之意,是说太不会谋划生计了。施先生说:“你以为我太廉洁了吗?我是天下最贪婪的人啊!你为什么惶惶然为我着想呢?”杜生张口结舌,变了脸色,过了好久,他才说道:“跟随先生做官三年了,事无巨细没有不知道的,与您交往的人,空手而来、满载而归的人很多,但是先生您自己口袋中没有多余之物。人家送钱给您,就拒绝惟恐不够快。您形体憔悴,色如槁木,手校文字,口诵诗书,先生太劳累了。这样却说贪婪,难道是表面拒绝而暗中却收纳了吗?请把您这样说的理由说给我听听。”施先生说:“唉!你何必拘泥于说贪呢!获取而不能保有,不是贪;不获取而保有,而别人又不能夺走,才是最大的贪了。庄子说,‘君子内无饥寒交迫之患,外无受人劫夺之忧’。你没看到当今那些由豪富而衰败的人吗?自己被杀,家被抄没,宗族也受到牵连的人,比比皆是。他们刚开始也不过是为贪得点滴的私利,最后把自己最珍爱的东西都赔进去了却无暇顾恤。人们抛弃他非常珍爱的东西,甚至抛弃身家性命,舍妻弃子,把这称为贪是不可以的。我是一个浅陋的人,在没有做事之前清心寡欲,自己的行为好像要跌倒,自己的官职好像要失去,一人独处好像仍处于众目睽睽之下。先人后己,像伯夷也像柳下惠那样纯洁谦和,害怕谗言讥讽,修补缺点弊漏,口袋中有一点点金就不知放到哪里。我患得患失,让孔圣人见笑了。然而,疾风惊雷,泰然处之,饱食高坐,教导生徒。登临泰山,观望大海,拜谒孔子故里,陈设诗书。搜寻旧籍古典,积书数车,片纸只字都收藏好。盗贼不会窥视我,老百姓不会咒恨我;别人以为我很贫穷,而我自以为富足有余,这也是贪到极点了。况且空有虚名而没有实际才能,是对道德的欺骗;勉强从事一项工作而不能努力实现自己的主张,是只抓往事情的细枝末节。我虽然老眼昏花不辨五色,但没有蒙受用人失察的指责;我虽然德行远逊于颜回、闵损,但自以为身附道德之林。我寻循孔子圣学的门墙,很担心,害怕自己不能入门。奉命出任,完成任务即返回,所得到的太多了,这样还敢认为自己廉洁吗?你朴实厚道而志向端正,回去后研习学业,务必守住这别人不可劫夺的品行就可以了,何必惶惶然为我的生计谋划呢?”书生杜审舒听了这话,高兴地说:“我现在知道先生说自己贪的原因了。”于是举杯喝酒道别离开了。第二天,施先生把这次谈话记录下来,追到济水之上送给杜审舒。19.【参考答案】乍/唤起了词人的记忆【分析】“乍”一个字透出很多惊讶与惊喜。词人故地重游,猛然间看见了柳荫中的渡口亭馆,它坐落在水流曲折处,绿瓦红檐,特别醒目,“乍”既惊醒了词人的醉意,也唤起了词人三十五年前别离时的记忆。每空1分,共2分。
20.【参考答案】①反问,“何曾再问杨琼”“与谁听”“何须渭城”三个反问句,表达了词人强烈的思念之情;②细节描写(神态描写),“敛愁黛”三字形象地刻画出主人公因愁怨而皱起黛眉,强化了当年别离时愁苦,衬托此时的思念之情;③对写(侧面落笔),“想念我、最关情”,词人由自身设想对方的感情,写歌姬对词人的深情,更突显出词人对歌姬的思念;④虚实结合(想象),词的下阕回忆与现实交织,看见眼前的景物,回想三十五年前的分别场景,更突出了物是人非的感慨以及对歌姬的思念之情。【分析】围绕下阕展开分析即可,整体难度不大。写出1点给2分,写出3点即可,共6分。写叠词不给分,“去去”更多体现的是对奔波行役生活的伤感,而非对歌姬的思念。其他答案言之有理也可得分。
21.【参考答案】①六国割地贿赂秦国;②六国诸侯力量弱小而又欲为秦所为(不行仁义);③六国未能利用好能与秦国抗衡的势力,为了贪图小利而背弃盟约,互相残杀。【分析】意思对即可,每空1分,共3分。22.【参考答案】主要围绕材料分析即可,要正确表达原材料的观点,然后在此基础上进行分析,言之有理即可。【分析】观点1分,结合材料分析1分,表述条理清晰1分,共3分。
【参考译文】[材料一]略
[材料二]这样说的原因是什么呢?就是因为错在想做秦国所做的事。六国都想做秦国所做的事,而秦国独做了,而且成功了,这就是所说的得到了上天的帮助啊。唉!自春秋以来,战祸一天天的严重;到战国,老百姓被残害的情况,有的(已经)到了不忍说的地步了。上天很爱人民啊!难道它能使六七个君王,临驾于人民之上,天天驱赶无辜的人民,使他们手足长满老茧、小腿暴露在外,而最终被虐杀吗?它一定不想这样啊!因此秦国不极强盛,就不能灭六国而称帝,不称帝,那么它的罪恶(就)不能达到极点,秦国没有恶贯满盈,也就不会迅速灭亡。这一切,都是天意,也是秦国和六国自己造成的结果啊。后人的评论,为什么偏重六国,而一定要他们存在呢!
[材料三]凭着四个没有战事的国家,协助面临敌寇威胁的韩、魏两国,让韩、魏没有防备东边各国的忧虑,替全天下挺身而出来抵挡秦国军队;用韩、魏两国对付秦国,其余四国在后方休生养息,来暗中援助他们的急难,像这样就可以源源不绝地应付了,那秦国还能有什么作为呢?诸侯们不知道要采行这种策略,却只贪图边境上些微土地的利益,违背盟誓、毁弃约定,来互相残杀同阵营的人,秦国的军队还没出动,天下的诸侯各国就已经困住自己了。直到让秦国人能够趁虚而入来并吞了他们的国家,怎不令人悲哀啊!
23.【参考答案】(1)金就砺则利/则知明而行无过矣(2)早生华发/一尊还酹江月(3)大弦嘈嘈如急雨/小弦切切如私语(4)猥以微贱/非臣陨首所能上报(5)深巷明朝卖杏花/晴窗细乳细分茶【分析】1空1分,选出3句即可。